电流的测量课件人教版九年级全一册物理

本节课需要器材：干电池2节，灯泡1个，开关1个，电流表1个，导线若干电流的测量第十五章

第四节学习目标1：认识电流的大小，知道电流的单位、符号、常见用电器工作时的电流值。2：知道电流表的用途、符号、正确使用电流表的规则，能正确读出电流表示数。1.

提出问题：电流看不见、摸不着，怎样判断导体中有电流？你的回答是：___________。

灯泡发光2.

将图1中的同一个灯泡，分两次接线，根据两图灯泡的光暗得出的结论填入（）中。图1(1)“电流”是表示

的物理量。用符号

表示，（2）单位

（

）(3)“I=2A”用文字翻译

。(4)单位换算：1A=

mA1mA=

μA1A=

μA暗亮电流强弱I安培符号：A电流大小等于2安100010001×106

同一灯泡前暗后光，只是知道电流前小后大，到底电流具体多少，用

表测量。电流刻度盘单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0～0.6A量程为0～3A1.电流表：测量电流的仪器。A+－二、电流的测量认识电流表电流表的电路符号2.电流表的读数：（1）明确所选电流表的量程；（2）确定电流表的分度值；（3）由指针位置读出示数。0~0.6A0~3A0.02A0.1A量程分度值请读出下列电流表的示数。0.58A1.4A练一练3.电流表的连接：（1）电流表必须和被测的用电器串联。（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。（3）必须正确选择量程。（4）不允许把电流表直接连到电源的两极！

提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。甲、乙、丙三位同学测电流出现三种情况图15-4-7甲同学的问题是

，改进

；乙同学的问题是

，改进

；丙同学的问题是

，改进

。电流表的“+”“-”接线柱反接断开电路，将电流表的“+”“-”接线柱互换所选量程过大所选量程过小换用较大量程0~3A以下电路中，电流表连接方法正确的是（）AAAABAACD练一练4.练习使用电流表测量电路中的电流（1）画出实验电路图；（2）按电路图连接实验器材；（3）进行实验。实验1I=SLASLA实验2改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。想一想，两次电流表的示数相同说明什么？当电源与用电器只构成一条回路时，这条闭合回路中的电流处处相等

1．连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5A），并画出电路图。

L2L1SL2L1A练一练2.如图所示的电路,只需要改变一根导线的连接,就能使电流表测出干路中的电流,请在要改接的那根导线上打“×”,再画出改接的导线。解:如图所示图【堂上过关】1.

电流是表示

的物理量，用符号

表示。电流的单位是

，用符号

表示。计算器中的电流很小，大约100μA，也就是

A。雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于

mA。2.

实验室里通常用

来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器

联在电路里，使电流从它的

接线柱流进，从

接线柱流出，并选择合适的

，绝对不允许不经过

而直接将它连接在电源的两极上。电流大小I安培A1×10-42×108电流表串+-量程用电器-3.

在图15-4-9两电流表上分别标出示数是的指针位置及接线柱（两次的量程不能相同）。4.

下面几种用电器正常工作时，电流最大的是（

）

5．如图15-4-10所示，闭合开关S后小灯泡L1、