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文档简介

学生小记者培训

——多读课外有益书,多交良友,多写作文,开阔视野、多了解学校、家庭及社会。开始

学生小记者培训——多读课外有益书,多交良友,1培训总目录一、小记者应具备的素质二、什么是记者?什么是小记者?三、报纸怎样制作?

四、小记者采访基础知识五、采访技巧六、采访前的准备七、记者工作分几个步骤?培训总目录一、小记者应具备的素质2一、小记者应具备的素质

1、爱看报,勤思考,做好笔记;2、交朋友,爱提问,善于倾听;3、多练笔,勤写作,敢于发表;4、爱学校,爱家人,乐于助人。目录一、小记者应具备的素质

1、爱看报,勤思考,做好笔记;目录3二、什么是记者?什么是小记者?

1、记者就是从事采访、报道新近发生的事实的专业人员。——记录真实的事情。

2、小记者就是专门为市少儿报刊、少儿电台或电视台、校黑板报、校广播站、校电视台、小记者网等进行采访报道的学生记者。——中学生小记者

三、报纸怎样制作?

1.记者采访、写稿,2.编辑改稿,3.总编签稿,4.编辑排稿,5.印刷发行目录二、什么是记者?什么是小记者?目录4四、小记者采访基础知识(一)、什么是采访?新闻记者为了采集新闻素材(“找料”)所进行的工作。(二)、采访的特点:

1.采访是写作的基础;2.采访有时间的限制;3.采访有明确的目的。

(三)、采访的方式:

1.“一对一”式采访,2.“一对多”式采访,3.“多对一”式采访,4.“多对多”式采访,5.参加会议采访,6.现场观察。目录四、小记者采访基础知识目录5采访培训技巧课件6采访培训技巧课件7采访与写作的关系

此处的写作不同于语文课堂上的习作,它是指新闻写作。

(1)、只有采访没有报道,新闻活动就没有意义。(2)、只有报道没有采访就是杜撰。(3)、十份的新闻,七份靠采访,三份靠写作。新闻采写,有句行话叫“成在写作,功在采访”。即采访是第一位的,写作是第二位的,。采访是写作的基础。记者就好比是工厂的采购员,要到社会上去“采购”大量优质的“原材料”——新闻素材,经过“加工”——写作,才能制造出“产品——新闻稿。

可见,采访的重要性。所以说:想当好一名小记者,首先就要学会采访,然后写出真实的新闻报道。采访与写作的关系8●采访前的准备●采访前的准备9采访前要精心准备(1)明确报道思想采访的目的是什么?反映一个什么样的新闻事实。比如,我们要写一篇“四好少年”的新闻,首先确立的报道思想。采访“四好少年”的目的是什么,即挖掘“四好少年”身上的闪光点,给大家树立榜样。那么在采访的时候就要围绕她“好”来问,挖掘什么样的事情才能体现她乐于助人的性格,学习踏实等等品质。(2)、搜集好资料了再去采访首先,平时注重点滴积累。其次,建立自己的资料库。第三,到网上去“打捞”资料。

采访前要精心准备(1)明确报道思想10采访培训技巧课件11前一个是接力赛,后一个是跨栏。如果你是体育记者,但连接力赛时,接力棒必须传递下来,如果空手冲到终点不算数的。跨栏,必须从栏上跨过去,如果从两边溜过去,或者从下面钻过去,都不算数的,要取消比赛。如果这都不知道,当不好记者的。前一个是接力赛,后一个是跨栏。如果你是体育记者,但连接力赛时12(3)、拟好了提纲再去采访

采访提纲,是对将要进行的采访活动的一个大致规划。它可以规划我们的采访程序,让我们保持思路清晰,做到按计划进行采访、写稿,快捷地完成任务。

比如,济南市舜耕小学的小记者采访清洁工阿姨。采访目的,报道清洁工作的辛苦,呼吁人们不要乱扔垃圾。拟定的采访提纲:

A、阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊?B、你每天的工作是什么?C、春夏秋冬,您最喜欢什么季节。为什么?D、您认为自己的工作辛苦吗?工作中最累、最苦的事情是什么?E、您看到行人随手人垃圾,您怎么办。(3)、拟好了提纲再去采访

采访提纲,是对将要进行132、采访技巧和注意事项

(1)、和采访对象平等对话,“平等对话”,要求记者要端正自己的态度,主动交流,不把自己看得过高或过低,在采访中不加入自己对于采访对象的主观臆断。举例,两种情况一、采访大人物首相总统二、采访弱势群体囚犯2、采访技巧和注意事项14(2)说服与获得采访机会

提问:被采访对象有没有拒绝采访的权利?

(2)说服与获得采访机会

15采访者和被采访者的关系是:尊重自愿、不强制。在中国,没有任何法律把新闻采访界定为公民必须接受的强制行为,因而,中国公民有拒绝接受采访的权利。有很多被采访者,由于性格内向等原因不愿意接受采访。那么记者就要说服与获得采访机会。采访者和被采访者的关系是:尊重自愿、不强制。16举例:小记者采访环卫工人。

小记者早上6点出发,6点半集合,然后集体在马路两边寻找采访对象(一名清洁工人负责一个路段)。很辛苦,到了近7点的时候才发现一位清洁工阿姨。

但是,阿姨看到身穿红马甲的小记者,不愿意接受采访。

带队老师:试图说服清洁工阿姨。“想让孩子了解您这个职业的辛苦,从自我做起爱护环境,呼吁周围的人不乱扔垃圾。”“孩子,都很期待采访,请您给孩子一个鼓励。”

通过交谈拉近和被采访对象心灵的距离。最终阿姨结束了采访。举例:小记者采访环卫工人。

小记者早上6点出发,6点半172、采访是“交谈”,是真情对话,而不仅仅是“提问”被采访者在完全放松的状态下,才会有最强烈的表达欲望。2、采访是“交谈”,是真情对话,而不仅仅是“提问”183、采访一件事或者一个人,不能只采访一个人。“采访一个人物要采访二十个人,最少应该采访十个人。”3、采访一件事或者一个人,不能只采访一个人。19中国青年报《冰点周刊》杜涌涛我们不可能设想写一个人,不采访他周围的人。被采访人经常意识不到自己在别人心目中的印象,所以周围人提供的关于被采访者的印象才可能更接近真实的人物。美联社记者为了写纽约市长,他首先把市长传记看了,所有报道这个市长的看了,然后根据材料采访市长底下的市政厅的人和他的竞争对手以及他的家人,他采访了六十多个人,然后他要求跟着市长走一个星期,一直把这个星期走完,他才坐下来跟市长谈。谈完后材料无限庞大,他自己觉得挺满足,开始整理材料,写出一个六千多字的报道,题目叫“抓住大树”。

不如说,我们采访校长,了解校长我们可以采访谁提问③一个记者要想给读者(报道)“一勺水”,那么在幕后(采访)时准备“一大桶”。中国青年报《冰点周刊》杜涌涛20

(1)、正面问:——提问时开门见山、直截了当,不绕圈子,这就是正面问。例子:阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊?

(2)、侧面问:——换一个角度问问题,帮助采访对象回忆、联想,问出真实、具体的新闻材料。例子:C、春夏秋冬,您最不愿过什么季节。为什么?夏天烈日,马路都快被晒化了,清洁工阿姨还要工作。

21(3)、反面问:——有时候,采访对象会不太情愿接受记者采访,有的因为谦虚不愿谈,有的因为有想法不敢谈等等。对于这些情况,记者可以采取一种反面问的方法,有意刺激一下采访对象,引发他们的兴趣,让他们从“要我谈”变为“我要谈”。例子您看到行人随手人垃圾,您气愤吗?

交代在,自己的劳动不被别人尊重的前提下,清洁工阿姨的感受。

(4)、追问法:——就是根据采访对象回答的一个情节、一件事情或其他材料,紧追不舍地问下去,一层层地挖掘出最真实的新闻材料。例子:您认为自己的工作辛苦吗?工作中最累、最苦的事情是什么?是清理地面上的口香糖,收集恶臭难闻的垃圾。垃圾难闻,您当时的感受是什么?一开始闻到恶臭的来及想把前天吃的饭吐出来。(3)、反面问:——有时候,采访对象会不太情愿接受记者采访,226、提问时的注意事项:(1)、一次只问一个问题。连续问问题被采访者反映不过来。(2)、提问要短不要长。口头交流记不住(3)、提问要多问“为什么”追问6、提问时的注意事项:237、当场做笔记:(1)、记要点。(2)、记疑问点。(3)、记录下采访对象的有特点、有个性的语言。(4)、记录下观察到的情景。(5)、记想到的。7、当场做笔记:248、采访后要及时整理:(1)、整理要及时:——采访一结束,就要抓住印象最深的“记忆的黄金时段”立刻整理记录。(2)、整理的内容:——整理笔记、整理录音、核实材料。(3)、充分发挥笔记的作用:——写好新闻搞、积累新资料。8、采访后要及时整理:25速写训练速写训练26(四)、采访礼仪1.自我介绍、开场:来自哪个媒体,叫什么名字;采访的原因、目的;征求采访时间或征求是否接受采访。例如:XXX,您好!我是中山小记者协会的小记者XXX,我想就“XXX”这个主题采访一下您,请问您能接受我的采访吗?目录(四)、采访礼仪目录272、电话礼仪

礼貌用语:老师、您好、请问、谢谢、再见、麻烦您,自我介绍、确定对方是否自己要找的人。打电话的时间:办公时间(如周一至周五上午8:30—下午5:30),避开休息时间,可约到餐厅、运动场等休闲场所进行采访。3、着装礼仪

头发整齐、脸容干净、室内不戴帽子,不穿短裤、背心、拖鞋,上衣、裤子、裙子、鞋子搭配得体。

目录2、电话礼仪目录284.采访时的礼仪

举止大方,声音响亮,语速适中,语调自然,不要出现背课文式的语调;表情放松,目光专注,应看着对方的鼻尖或嘴巴处,态度温和果断;无论什么时候都应以礼相待,哪怕对方出言不逊,我们也不应急躁;目录4.采访时的礼仪目录29五、采访技巧

1、熟记采访问题,尽量简洁、明了地提问,直接采访的目的;

2、简单做好采访记录,养成边说边写的习惯,防止遗忘;

3、采访完毕,应向对方表示感谢。目录五、采访技巧目录30六、采访前的准备(一)、明确采访目的

1、为什么要做这样的采访?

2、你和大家想知道什么?

3、采访要说明什么问题?(二)、熟悉背景材料

1、要熟悉采访对象的基本情况,如:张艺谋是做什么工作的?

2、要收集与新闻事件相关的国家政策、规章制度等。如:当火炬手通常要做哪些事情?目录六、采访前的准备(一)、明确采访目的目录31(三)、拟定采访提纲

1、写出你和大家想问的问题。

2、想像一下受访者怎么回答.提纲示范:

A、您是怎样当上奥运火炬手的?这和您当记者有什么不同?B、您为迎接奥运会做了哪些事情?您觉得开心吗?心情怎么样?C、

北京奥运会火炬有多重?您跑了多远?D、您在火炬传递中发生了哪些有趣的事?E、可以看看您传递火炬时的相片吗?(四)、必备的采访物品

1、证件:小记者证、出席证;2、采访提纲;3、工具:纸、笔、自带水、录音笔、照相机、摄像机、麦克风;4、通讯:手机、电脑;5、备用:雨伞、太阳帽。目录(三)、拟定采访提纲目录32七、记者工作分几个步骤?

第一步:采访搜集与采访有关的事实材料。

①查阅有关资料,了解采访对象是谁,与此人相关的事件,事件的前因后果,制定采访计划和采访提纲;②准备采访工具,如:笔、采访本、照相机、摄像机、通讯器材、交通工具等。第二步:采访,寻找问题的答案。

约定采访的时间和地点,当面采访或者电话采访,根据自己的采访提纲提问。目录七、记者工作分几个步骤?第一步:采访搜集与采访有关的事实材331、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。2、人们走过的每一个足迹,都是自己生命的留言;留给今天翻过的日历,留给未来永久的历史。3、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。4、理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。5、人应该学会走自己的路,但更应该掌握手中的罗盘。6、不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲;不能因为生活的历程漫长,就使求索的脚步迟缓。7、人生的意义在理想的光辉中闪烁;生命的价值在创造的生活中闪现。8、只有走完平凡的路程,才能达到伟大的目标。9、奋斗目标是人生的精神支柱。10、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基11、属于每个人的道路,都在每个人的足下;属于每个人的历史,都在每个人的身后。12、终于有一天,海水和泪都是甜的。13、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。14、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕

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