安徽省中考语文第四部分写作第一讲稳拿基粗-12个妙招巧突破第2课时中考作文写作妙招突破课件

第一讲稳拿基础分

——12个妙招巧突破第四部分写作《安徽·中考帮》语文第2课时安徽中考作文写作妙招突破

第2课时安徽中考作文写作妙招突破（安徽·中考帮）一、内容篇妙招突破一

文章切题——审准题目切合题意妙招突破二中心明确——立意明确中心突出妙招突破三感情真实——真是真切真挚感人妙招突破四内容充实——内容丰富见解独特三、书写篇二、表达篇妙招突破一表达方式——运用自如综合恰当妙招突破二结构合理——严谨完整条理清晰妙招突破三语言流畅——得体流畅准确生动妙招突破卷面书写——格式准确书写规范第2课时安徽中考作文写作妙招突破（安徽·中考帮）

编者按安徽中考写作评分项目包括“内容”和“表达”两部分,共55分。值得注意的是,2019年安徽中考这两部分所占分值发生了变化,“内容”由原来的25分变为30分,“表达”由原来的30分变为25分。这一变化体现了安徽中考作文对本质的回归。初中阶段,言之有物,言之有情才是作文训练的重点。当然,对考生遣词造句、语言表达能力的培养也不可忽视。这两项评分标准又各自包含具体的评定标准,其中“内容”包括以下四项:文章是否切题、中心是否明确、感情是否真实、内容是否充实。“表达”包括表达方式、结构、语言三项。具体评分标准如下:第2课时安徽中考作文写作妙招突破（安徽·中考帮）安徽中考作文评分标准项目等次一等(55~48分)二等(48~39分)三等(39~30分)四等(30~21分)五等(21~0分)内容(30分)分数30~26分26~21分21~16分16~11分11~0分评分标准文章切题中心明确感情真实内容充实文章切题中心较明确感情真实内容具体基本切题中心基本明确内容比较具体勉强切题中心基本明确内容不具体文不切题中心不明确内容不具体第2课时安徽中考作文写作妙招突破（安徽·中考帮）续表项目等次一等(55~48分)二等(48~39分)三等(39~30分)四等(30~21分)五等(21~0分)表达(25分)分数25~22分22~18分18~14分14~10分10~0分评分标准表达方式运用得当结构合理语言流畅表达方式运用得当结构完整条理清楚语言通畅表达方式运用基本合理结构完整层次基本清楚语句较通顺表达方式运用有缺陷结构基本完整层次不清楚语句基本通顺表达方式运用不当结构不完整语病较多第2课时安徽中考作文写作妙招突破（安徽·中考帮）说明:不足600字的作文,每少50字扣1分。评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独力评分;(2)两人所评同一篇作文得分,相差在5分以内的,最后得分取两人评分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。内容篇文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一众所周知,“切合题意”可以说是中考作文写作的第一要务。安徽中考作文评分标准把“文章切题”列为中考作文内容方面的首要评分标准。评分标准要求的“文章切题”包含两层含义:一是符合命题意图。要求考生能准确、全面地理解命题者所给的题目。二是文章和题目相符。近几年的安徽中考作文关于写作内容方面的要求很宽泛,如何选准一个切入角度非常关键,这个写作角度应该既体现在文章的标题上,也体现在文章的内容上。

内容解锁一、内容篇（30分）妙招突破一文章切题——审准题目切合题意

文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一[2020安徽]请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)

我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。——毕淑敏《精神的三间小屋》请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。【提示和要求】(1)自拟标题,自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

例文引路文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一

文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一

文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一总评精心选材,一线串珠。文章分别写了爸爸帮助患者联系医院、拒绝为他人走后门、劝说年轻医生把心思放在业务提升上等几件事,不但事例典型,且均能围绕“爸爸做人真诚”这根线展开,可谓一线串珠。首尾呼应,结构严谨。开篇先交代爸爸的身份,再借用爸爸的话点题,引起下文;结尾呼应开头,进一步突出主题,做到了首尾圆合。全文段落之间勾连自然,结构清晰严谨。文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一

妙招建模文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)①生活给我一团乱麻,我还生活一件毛衣。②宏大的理想都有一个微小的起点。③志在山顶的人,不会贪恋山腰的风景。上面几则材料带给你怎样的理解和感悟?请选择其中一则,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。【提示和要求】(1)自拟题目,自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

实战演练文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一

【图解立意】材料作文:感悟三句哲理名言立意选材构思面对挫折或困难,要乐观对待,积极进取“蹦跶大叔”对生活乐观、豁达、积极的态度;《阿甘正传》中的阿甘超越了自身的缺陷,在不断奔跑中成就了自己。写议论文,围绕所提炼的观点列举事例并深入论证。文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一

【图解立意】材料作文:感悟三句哲理名言立意选材构思勇敢迈出第一步,脚踏实地追逐理想“外卖小哥”雷海为获得《中国诗词大会》第三季总冠军,靠的是脚踏实地的努力。写记叙文,记叙一个热点人物,比如雷海为,叙述他是怎样一步步实现仰望星空的梦想的。文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一

【图解立意】材料作文:感悟三句哲理名言立意选材构思拒绝诱惑,志存高远自己拒绝网络游戏的诱惑,为心中的名校梦而努力。写记叙文,记叙自己不为网络游戏所诱惑,一心只为名校梦而奋斗的过程,可夹叙夹议。文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一成功源于脚踏实地“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有脚踏实地的行动,没有从小事做起的自觉,再远大的理想也会是镜中花、水中月,难以实现。所以,我们要想获得成功,必须脚踏实地,一步步走出精彩的人生。

【佳作展台】文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一脚踏实地要从小事做起。古语云:“一屋不扫,何以扫天下。”乌岩山上,曾经有一位老人,独自一人将一块块重达120公斤的大条石一步步“挪”上高山,三年里砌起了1000多级台阶。这位老人就是有着“当代愚公”之称的章礼金。他说:“我认准一个理,世界上的事,只要肯做,就一定会成功。就像这路一样,我现在也不太相信,这都是我一个人一级级做起来的。”1000多级台阶是章礼金一个人一级级铺起来的。试想,如果章礼金老人畏惧困难,不从铺就第一个台阶做起,那么,打造乌岩山风景区只能是空想。章礼金用千级台阶,让世人见识生命的张力和脚踏实地创造的奇迹。的确,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们从小事做起,脚踏实地,成就人生。文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一脚踏实地要耐得住寂寞。外面的世界很精彩,经不住诱惑,耐不住寂寞,往往会半途而废。年轻导演解修远对拍乡村纪录片非常执着。每次拍摄之前,她都要进行长期调查,用她的话说就是,只有沉下心去,耐得住寂寞,和当地人交朋友,才能创作出好作品。最终,她也交出了匠心之作——《了不起的匠人之徽州松烟墨》。还有学贯中西的钱锺书先生,他耐得住寂寞,从不以口舌争名求利,从不为交游虚掷光阴,一生专注于学术研究,学术成就极高。可见,耐得住寂寞,不受外界的诱惑,才能获得成功。文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一脚踏实地要看清方向。脚踏实地不是蛮干,一条道走到黑,而是要看清方向,及时调整人生的航向。孔子曾周游列国宣传自己的政治主张,但没有君主愿意采用他的主张。他认清了社会形势后,退而著书讲学,成为伟大的教育家、思想家。试想,孔子若在遇阻时仍然“一根筋”地坚持周游列国宣传主张,不知道调整自己的奋斗方向,还会获得“万世师表”的美誉吗?正因为他看清了方向,才成就了自我。东方不亮西方亮,黑了南方有北方。看清方向,脚踏实地,成功就会向我们招手。一分耕耘一分收获。我们要坚信,脚踏实地是仰望星空的根基。让我们静下心来,一步一个脚印,带着心中美丽的梦想,向着天际最亮的星出发!文章切题——审准题目切合题意内容篇·妙招突破一名师点评素材丰富,内容充实。这是一篇典型的议论文,考生先从题目材料的第②句入手提炼出自己的观点:要想获得成功,必须脚踏实地,一步步走出精彩的人生。为论证自己的观点,考生列举了大量的事例。这些事例古今结合,详略得当,有力地论证了中心论点。紧扣文题,论证完整。本文采用“总—分—总”的结构模式,开篇提出中心论点;主体部分列出三个分论点并一一举例论证;结尾总结强调。整篇文章思路清晰,结构完整,逻辑严密,具有很强的说服力,是一篇难得的考场佳作。中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二中心,是文章传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者所写文章的主旨。中心在全文中起到提纲挈领的作用,是一篇文章的核心与灵魂。所谓“中心明确”,就是要求一篇作文要有一个清楚明白而集中的主题思想。明确中心,即明确要表现什么,主张什么,并将其贯串始终。记叙文,需要有一个稳定的、健康的、积极的思想倾向;议论文,需要有一个鲜明的中心观点;说明文,需要有一个明确的说明对象。

内容解锁妙招突破二中心明确——立意明确中心突出

中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

例文引路中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二总评主旨突出,首尾圆合。文章开篇即点题;然后运用多种描写方法刻画人物,反映人物思想和情感的转变过程.最后解释人生启迪,并照应题目,点明主旨。构思独特,立意深刻。为理想而奋斗,有压力、有困惑、有迷茫。最后,蛙的启迪让他解开心结,直面高歌,这才是一代青少年该有的底色。从“期盼变成一只鸟”到“期盼成为夏夜的一只蛙”,考生用这样独特的构思,揭示出不管遇到多少阻碍都应当直面高歌的人生哲理,立意深刻。中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

妙招建模中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)

绽放的不只是花儿,一次成功,一缕微笑,一份情谊……生活中每一次蓄势待发的酝酿总会迎来绽放;深藏的往往是珍宝,一个建功立业的宏愿,一份未表达的谢意,一个独属于你的小秘密……生命中最珍惜的东西总是藏在心灵的最深处。有些东西,藏着就好;有些东西,在那一刻绽放。请以“那一刻的绽放”为题目,写一篇不少于600字的文章。【提示和要求】(1)选择你最能驾驭的文体进行写作。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。

实战演练中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

【图解立意】命题作文:那一刻的绽放立意选材构思默默无闻、无私奉献,也是人生一种别样的绽放清洁工天天任劳任怨地清洁环境;消防队员总是冲在救灾抢险的最前线;建筑工人在烈日和酷暑下挥汗作业。写一篇散文。分别描述几个镜头,通过描写特定时刻人物的眼神、动作、语言来凸显他们的闪光点。中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

【图解立意】命题作文:那一刻的绽放立意选材构思所有的努力,皆为那一刻的最美绽放经历过挫折与眼泪,“我”终于站在比赛领奖台上;“我”发奋学习,在考试中取得好成绩。写一篇记叙文。叙写自己在学习中、生活中不断努力、奋勇前进的故事,绽放青春光彩。中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

【图解立意】命题作文:那一刻的绽放立意选材构思传统文化在现代社会绽放,表达传承的主题李子柒精心制作传统文化相关短视频;疫情期间,戏剧家直播讲解传统戏剧知识;“00后”守护缂丝文化,让它融入现代生活。写一篇散文。叙述文化传承者用心呵护传统文化的典型事例,体现传统文化的新生。中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二那一刻的绽放看到卷子上的作文题“那一刻的绽放”,我的脑海中顿时闪过一片绿油油的景色。这片绿色不在绿树成荫的公园中,不在风景优美的名胜景区里,而在学校北侧的一面墙上。这里是学校宿舍楼和教学楼的夹角处,东、西、南三面都是六层高的楼,北面就是这堵三米多高的墙。墙体是由石头砌成的,石头间用水泥抹平了缝隙,整个墙面呈灰色。【佳作展台】中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二可是不知从什么时候起,这里竟然来了一群活泼的朋友——苔藓。刚开始时,只有巴掌大的一小片,后来渐渐地蔓延开,像一块绿色的幕布挂在墙上。风吹过来,好像有绿色的涟漪泛起。这时的它们已经不是幕布,反倒像是一挂溅着水花的绿色瀑布。绿色一直向前推进,几乎把十米多长的墙面都铺满了。有的地方的绿色很深,给人以厚重的感觉,仿佛那里放着一块又软又厚的绿绒布;有的地方绿色浅浅,宛如一层绿色的薄纱。整面墙上的绿色呈现出深深浅浅的层次变化,让人不得不赞叹大自然的高明,它用巧手绘制出如此美妙的工笔画。中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

每每站在这面墙前欣赏闪闪的绿时,我都会情不自禁地脱口吟诵朱自清的《绿》:“那醉人的绿呀……这平铺着、厚积着的绿,着实可爱……她滑滑的明亮着,像涂了‘明油’一般……她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色……”心情也随着这绿波荡漾开去,轻松又惬意。惊讶于眼前的绿,我专门上网查阅了一些资料,急切地想知道这绿的精神源自何处。原来,苔藓有着顽强的生命力,它们喜欢生长在阴暗、潮湿,阳光几乎照射不到的地方。它们有着极强的吸水能力,即使在不毛之地,照样能开拓出一片生命的绿洲,叫它们“拓荒者”也不为过。中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二

探明原因后,我更加醉心于这妙不可言的绿。它虽不及牡丹有着浓艳明丽之美,也不及兰花有着沁人心脾的芳香,但它绽放出了不一样的神韵——即便身处困境,也照样自强不息。在每一个欣赏满墙鲜绿的时刻,我都会想起袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”中心明确——立意明确中心突出内容篇·妙招突破二名师点评卒章显志。作者开篇不急于直接点题,而是将笔墨集中在描绘苔藓生机盎然、令人如痴如醉的绿上,直到篇末才缓缓道出主题“即便身处困境,也照样自强不息”,这种卒章显志的点题手法,使得结尾水到渠成,自然而然。描写生动。作者擅长描写,将墙面上苔藓的盎然之绿描绘得形象逼真,先形容它们像“绿色的幕布”,风吹过后又成了“一挂溅着水花的绿色瀑布”,颜色深的地方像“放着一块又软又厚的绿绒布”,颜色浅的地方像“一层绿色的薄纱”,让人如见其景,陶醉其中。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三妙招突破三感情真实——真实真切真挚感人

内容解锁安徽中考作文评分标准一直将“感情真实”作为重要的评判标准。“感情真实”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的情感是发自内心的真实自然的情感。要做到“感情真实”,就必须真实地记录自己的情感历程,真实地抒发自己的生活感悟,真实地表现自己的审美情趣,做到有感而发,缘事、缘情、缘理而发。白居易说过:“感人心者,莫先乎情。”感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三《语文课程标准》也指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”因此,考生更应该注重感情真挚,能在瞬间感动阅卷老师,引起他的情感共鸣。感情真挚是作文的生命。没有感情的作文让人读来味同嚼蜡,浑然无趣。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

例文引路感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三总评情感饱满,感染力强。作者开篇引用歌词,恰到好处地表达了“我”对父亲的赞美之情,奠定了全文抒情的基调;紧接着通过六月里的两个节日以及父亲与土地相依为命的事例来表现“我”内心深处对父亲的愧疚和感激之情,情真意切,读来令人动容;最后以排比抒情收束全文,将感情推向高潮。人称转换,呼告表白。本文由第三人称的叙述、抒情转为第二人称,直接进行呼告表白,让“我”直接面对父亲倾诉衷肠,抒发的情感真切而浓烈。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

妙招建模感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友,既没有道歉,也没有留下联系方式。妈妈了解情况后认为:小睿应该正视错误,承担过失;父母也应该担起责任,加强教育。于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。启事上,妈妈写下了一段文字表达歉意,表示愿意支付检查和治疗的全部费用;小睿也亲手写下了道歉的话。小睿刚上小学,有些不会写的字就用拼音代替,妈妈也没有代笔。担当,不论年龄;担当,不分身份。勇于担当,才能有所作为。

实战演练感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。【提示和要求】(1)自拟标题,自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

【图解立意】

材料作文:勇于担当,才能有所作为立意选材构思勇于承担责任,“我”懂得了成长的真谛犯了错误要有担当,遇到困难时要有担当;担当起自己作为一个家庭成员的责任;建设好班集体需要每个同学的担当。写一篇记叙文。从学习、家庭、班级三个方面写自己的担当故事。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

【图解立意】

材料作文:勇于担当,才能有所作为立意选材构思面对过失,敢于承担责任,才能获得他人的尊敬名言素材:人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。人物素材:汉武帝下罪己诏;中国篮球队奥运比赛失败后,姚明主动承担责任。写一篇议论文。深入思考古今人物面对过失的不同表现,指出勇于担当的意义和重要性。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

【图解立意】

材料作文:勇于担当,才能有所作为立意选材构思大事难事,尤其需要勇担使命,敢于牺牲名言素材:知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。人物素材:孙中山以天下为己任,奔波一生;科学家许其凤为建设北斗导航系统日夜操劳;全国各地医护工作者逆行支援武汉。写一篇议论文。通过名人事例论述担当的大境界在于为社会发展,为人民健康,为国家富强,为天下太平。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三爸爸的担当晚饭时,餐桌上的酸辣土豆丝飘香。“爸爸,今天又上夜班吗?”我漫不经心地问。“是啊,你快吃,吃完了去学习。”说着给我夹了一大筷子土豆丝。因为我喜欢吃酸辣土豆丝,爸爸每年总会费神费力地从山里面弄回不少土豆、辣椒。家中无车,从老远的大山里弄土豆并不容易,邻居笑爸爸太宠闺女,为了闺女,不计成本地折腾。爸爸总是笑笑说:“让我家闺女吃上最好吃的酸辣土豆丝,这是我最小的担当!”【佳作展台】感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

晚上八点多,我正在做化学作业,爸爸轻手轻脚走进来问我:“你什么时候睡?”“我还有作业,做完了玩会儿再睡。怎么了?”我啃着爸爸晚饭时给我削的苹果,头也不抬地说。“十一点钟记得喊我起来上班,我先睡会儿。”不一会儿,爸爸又进来告诉我十点半喊他,不打扰我休息。我很快写完作业,躺在床上看了会儿书,快十点半,我去喊爸爸。在门口我就听见他打呼噜的声音,爸爸太累了。半夜十一点他还不能好好睡觉,因为要去上夜班,一个月也休息不了几天,但我从没听见爸爸抱怨。我想起晚饭吃的酸辣土豆丝,又想起爸爸微驼的背、厚实的肩,还有爸爸对家庭的担当,眼睛热热的。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

爸爸喜欢做菜,那天他做了一桌子菜,那盘酸辣土豆丝最合我胃口,几乎被我吃光了。爸爸看在眼里,从此,每周我都能吃到用高山土豆做的酸辣土豆丝。爸爸从不问我喜欢吃什么,他看我喜欢吃,就会默默为我做。我喜欢吃鸡肉,他每星期就为我做一次宫保鸡丁、干锅鸡;我喜欢吃虾,虽然他对海鲜过敏,但依然会为我做油焖大虾,忙活半天,却不能吃上一口……感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三

我和妈妈的喜好爸爸都看在眼里,记在心里,不会刻意表达,但他一直都将爱珍藏在琐事中。他每天辛苦劳作,虽收入不高,却让女儿吃穿和别人一样好。这是他对家庭的担当。被我叫醒后,爸爸起身洗了把脸就走了。我关上灯,不争气的泪水却模糊了双眼。爸爸虽然渺小,但他无论是对工作还是对家庭都有担当。我要珍藏爸爸对我的爱、对家庭的担当,做个像他一样有担当的人。感情真实——真实真切真挚感人内容篇·妙招突破三名师点评真实生活,情感浓郁。文章取材于日常生活,叙述自然而不做作,质朴无华的语言,把爸爸工作的辛苦,对家庭的爱和责任表现得淋漓尽致。“我”的心理刻画得细致入微,充分表达了“我”对爸爸的感激之情。构思精巧,扣题严谨。作者由一盘酸辣土豆丝引起对往事的回忆,写出了一个爸爸对女儿无条件的、质朴的爱,对家庭的默默担当。文章扣题严谨,有力地彰显了担当的主题。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四“内容充实”是安徽中考作文评分标准一等文的基本要求,所谓“内容充实”就是言之有物,持之有据,用足够的高质量的材料突出文章的主题。一篇内容单薄的文章,就像是一片荒原,毫无美感可言。就中考作文来看,内容单薄主要表现为:一是内容空泛,无实质内容,反复“兜售”一些众所周知的道理;二是思路狭窄,选材单一,没有系统的写作材料,想到哪儿写到哪儿,中心不明确;三是平铺直叙,缺乏波澜,写作时只注重情节的叙述,忽略了细节描写,写出的文章只有梗概,没有鲜活的血肉。妙招突破四内容充实——内容丰富见解独特

内容解锁内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四

例文引路内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四

内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四

内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四总评选材精当,内容充实。考生在写作时将人物置于具体的事件中,选取“我”与“鱼眼老师”对着干、“鱼眼老师”对“我”严加管教、“鱼眼老师”对“我”的关怀等真实具体的事件,把“我”对“鱼眼老师”情感的变化含蓄地表现出来,传递出感人至深的师生情。欲扬先抑,人物突出。考生开篇先写“鱼眼老师”的“丑”,表达了“我”对她的厌恶和反感;再写“我”逃课被她狠“剁”,突出了“鱼眼老师”的严厉;最后笔锋一转,写她在“我”受伤后对“我”的关爱,表现了“鱼眼老师”和蔼、温柔的一面,“我”对她的态度也由此发生了大转变。文章采用欲扬先抑的手法,使人物形象鲜活生动。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四

妙招建模内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四

内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四请以“好的故事”为题,写一篇不少于600字的文章。(55分)【提示和要求】(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要透露你个人的身份信息。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

实战演练内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四【图解立意】命题作文:好的故事立意选材构思好的故事里盛满爱,表达对亲人的感恩之情小时候夏夜,“我”在院子里听爷爷讲《大闹天宫》的故事。爷爷不但讲,还配以动作并模仿声音。现在,爷爷老了,“我”给病床上的爷爷讲《大闹天宫》的故事。写一篇记叙文。在起承转合中写出爷孙之间亲情故事的温馨和波折,并在文章开篇和结尾进行环境描写,渲染气氛。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四【图解立意】命题作文:好的故事立意选材构思好的故事是一种力量,激励我们前行屈原投江,为后世留下深沉的爱国精神;五四运动拉开新民主主义革命的序幕;69岁的夏伯渝战胜重重困难登顶珠峰;华为在打压下闯出一条自主自强的道路。写一篇议论文。先提出问题,什么样的故事是好的故事;再分别论述好的故事给个人、集体、历史带来的影响。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四【图解立意】命题作文:好的故事立意选材构思好的故事,不一定惊心动魄,昂扬激荡,其细节之美,足以打动人心平凡人善意的举动,给处在困难中的人送去温暖;李子柒的视频,没有大开大合,不说一个好字,却讲好了中国故事;医生推着新冠肺炎患者看夕阳。写一篇散文。展现好的凡人故事、好的文化故事、好的历史故事,表达故事好在细节,好在其具有深入人心的力量。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四好的故事灿烂星河,经天纬地,这大千世界讲述着无数好的故事,而那尚未终了的故事,却深深感动了我……——题记深深海峡,漫漫思念,几百年前的开端依然未寻到结尾;春去秋来,两岸共目,一篇《回家》的故事长得揪心……不能说那是多么美好、多么圆满的故事,真正好的故事却待人画上句号。海峡对岸,三次失去,两次回家,那是亿万中华儿女深深埋藏在心底的故事呀,只是何时,方能收尾?【佳作展台】内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四全国两会上,语文课堂上,母亲的身旁……那故事不知讲了多少遍。故事里有位老人,日夜盼归,他望着对岸,那岸那么遥远,那海岸线那么漫长。何时能有一舟将他渡到对岸?“我在这头,大陆在那头”,这说也说不尽的故事,道也道不完的愁绪,几时可将海峡填满?故事到这里就中断了,谁来补上余下的空白和心中的空洞呢?好的故事总该有个结尾。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四马蹄声声,洛夫怀着满心的盼望,拨弄琴弦,遥望对岸。忽然北风呼啸,一颗赤子之心在“禁止逾越”的指示牌前冻裂。盼归,等待着,等待着,直到两鬓花白,腰背已弯,也未盼来归家的希望。于是,阿里山头,多了一位独饮浊酒的老人,日夜忧叹,叹那故事怎么写也写不完,那海峡怎么填也填不满……故事里,充满盼归老人的思念;故事里,杜鹃啼血,哀转久绝。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四等,盼,那故事情节忽然一转,千万游子悠长的呼唤和不绝的思念变成希望,渐渐将海峡填满。那海峡不再深不见底,一座天桥在海上架起,回家不再遥遥无期,回家渐渐从不可能变成现实。那是千万台湾同胞对家的呼喊,那是亿万中华儿女共同的心愿!故事到这里,仿佛已经圆满。余光中和洛夫笔下的愁绪,似乎仍未断。好的故事尚未终了,待谁终有一日将空白填满,让台湾归来!诚然两岸来往日渐密切,而台湾的归来,依然是中华儿女心灵最深处的愿望,是祖国母亲最愿意看到的。内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四归来,归来!《回家》的故事尚未收尾,千万游子仍然心向大陆。好的故事中,有台湾同胞登上长城的喜悦;好的故事中,有中华儿女团聚时拥抱的温暖!好的故事应有结尾。相信终有一日,我们会给这好的故事画上一个圆满的句号!内容充实——内容丰富见解独特内容篇·妙招突破四名师点评内容充实,立意高远。作者以海峡相隔、台湾盼归为背景,叙述余光中和洛夫两位诗人、游子想家盼归的故事,描写他们思归未能归的愁绪,并叙写了海峡两岸通航可归的转变,由此发出感叹:好的故事期盼好的结尾,台湾回归是中华儿女心灵最深处的愿望。文章卒章显志、立意高远。句式灵活,情感浓烈。文章的语言注入了作者情感的温度,刻画人物的描写句,连续发问的疑问句,灵活变换的长短句,表达期望的感叹句,言有尽而意无穷的结尾句,这些句子既展现了作者语言运用的才情,又能激发读者的情感共鸣,强烈地表达了亿万中华儿女期盼台湾回归的共同心愿。表达篇表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一

安徽中考作文表达方式的评定标准有:表达方式运用得当、表达方式运用基本合理、表达方式运用有缺陷、表达方式运用不当。若要“表达方式运用得当”,便要准确选择和巧妙运用表达方式,文体鲜明地表情达意。安徽中考作文要求“选择你最能驾驭的文体进行写作”或“自选文体”,这就要求考生写作时要选择适合文章立意且自己比较擅长的一种文体。确定文体之后,准确地选择表达方式,一篇作文应以一种表达方式为主,其他表达方式为辅。

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表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一总评叙事曲折,表达得当。文章开篇巧设悬念,中间以插叙的形式揭开谜底,使寻常的叙事顿起波澜,抓人眼球。描写细腻,感受真挚。细节出彩是本文在表达上的鲜明特色,如看到新老师时的一“叹”一“蒙”,排座次时的一“提”一“埋”,将“我”自卑的心理展示得淋漓尽致。文章对人物言语、神态的描写十分细腻,将那阳光般的温暖感受表达得具体可感。表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一

妙招建模表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)

一般庭院面积有限,花能入选,必有合乎人意的条件:或因为开得早,如梅;或因为开得久,如月季;或因为开得迟,如菊。——王鼎钧《一朵花》请写一封信劝导表妹。(读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得自己比不上人家,长相平平,没有才艺,学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良、诚恳、表现好,但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。)【提示和要求】(1)文中不要透露你个人的身份信息。(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(3)不少于600字。

实战演练表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一【图解立意】材料作文:“一朵花”立意选材构思劝导表妹——愿你扬起自信的风帆,内心充满阳光身残志坚的“篮球独臂少年”张家城在向大家传递乐观积极正能量的同时,还诠释了自信的重要性;相貌平平的普莉希拉·陈,她的人生远比扎克伯格妻子的身份精彩,她的美在于她悲悯而又充满力量,平静而又强大,独立果断而又永远向前。议论性方法劝说。根据材料中花的内涵,列举事例,向表妹阐释阳光、自信的道理;或者结合自己对生活的感悟和思考,劝导表妹要充满阳光和自信。表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一你若盛开,蝴蝶自来——给表妹的一封信表妹:你好!上封信中你提到了自己的苦恼,你说你很羡慕我的成绩,很欣赏我的乐观自信,但你知道吗?从你的信里,我好像看到了以前的自己。曾经的我也是一个成绩平平、特长全无、寡言少语的人。我常常和自己说:“也许,我天生便是一只丑小鸭,只能低着头在世间小心翼翼地走。”直到有一天,我了解到了马云的事迹……【佳作展台】表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一

马云是一个很有魄力的人,几乎没有人不知道他,甚至有不少人幻想成为他。马云之所以让众人崇拜,一个很大的原因就是,马云也曾跟我们一样,是一个普通得不能再普通的人。他没有显赫的家庭背景,没有优秀的学习成绩,甚至连高考,他都参加了三次。他的成功,靠的是不屈服于困难的精神,靠的是改变生存现状的决心和对成功的执着信念。表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一

大学毕业后,当了几年老师的马云,不甘心如此平庸地过下去,他思虑良久,下定决心辞职去创业。他孤身一人来到上海,但是这座灯红酒绿的大城市,将这位有着雄心壮志的青年人拒于门外。然而马云没有放弃创业的念头,他在阴暗潮湿的地下室绘制着自己的梦想蓝图,从独身一人,到后来的18人,他在杭州市的一个公寓内创立了阿里巴巴。在一次招商会上,马云在厕所里遇到了一位日本的投资商,仅仅与之交谈了几分钟,他就赢得了2000万美元的启动资金,从此,他辉煌的人生开始了。

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命运从未苛责任何人,世界善待每一个努力生活、热爱生活的人。表妹,听完马云的事迹后,你是否意识到了自己的重要性?“天生我材必有用”,这个“材”就是你与众不同的地方,一如你的善解人意、你的善良诚恳、你的孝顺、你的脚踏实地、你的勤学好问。你要看到自己的这些优点,并在心里暗示自己,相信自己一定能行,不要总是盯着自己的弱点、短处不放,眼界要开阔一点儿,心胸要宽广一点儿。我相信你凭着这些美好的品质定能赢得属于自己的一片艳阳天。表达方式——运用自如综合恰当表达篇·妙招突破一

名师点评列举事例,表达主题。文中举马云创业的事例,阐明了“世界善待每一个努力生活、热爱生活的人”这一道理,并以一句“你是否意识到了自己的重要性”启发表妹,意在引导表妹发现自己的优点,正视自己,相信自己。夹叙夹议,结构清晰。作者在叙述马云的事例时,对他的成功生发议论:“他的成功,靠的是不屈服于困难的精神,靠的是改变生存现状的决心和对成功的执着信念”,以此来扣合主题,为下文规劝表妹做了很好的铺垫,结构严谨,层次清晰。结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二文章结构是组织安排写作内容的思路。“结构合理”则是高分作文的必备条件。一篇文章,只有具备了健美的“骨骼”,才能使“血肉”有所依附,“灵魂”有所寄托。好的结构,能带领读者快速厘清行文的脉络,把握文章的内容,领会作者的情感,获得审美的愉悦。因此,考生应根据表达内容的需要,选用合适的结构形式,灵活多样地谋篇布局,使结构与内容自然契合,使文章结构紧凑、疏密有致、严谨精巧。

内容解锁妙招突破二结构合理——严谨完整条理清晰

结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二具体说就是,材料的安排和文章的结构形式要不落俗套,给人新鲜之感。开头一般要单刀直入,引人入胜;结尾须戛然而止,令人回味;段与段之间的过渡要自然,衔接要紧密;前有伏笔,后有照应,上下连贯,浑然一体。我们还要熟练掌握一些常用的结构模式,如“总—分—总”式、一线穿珠式、片段组合式等。结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二

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结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二总评结构严谨,颇有章法。开篇描写诗意春景,然后顺理成章地以“有多少旖旎风景,又有多少温馨镜头,定格在心间”总领下文;主体部分推出三个温馨镜头,描写了坚守岗位的保安、俯身捡拾废纸的女生和帮助阿姨提袋子的同学三个人物,突出了他们的尽职、善良、美丽;结尾以冬衬春,对那些“为我们顶出一片春天”的人表示感谢,既回扣文题、照应开头,又点明主题。全文采用“总—分—总”的结构方式,显得严谨精巧。细节描写,形象鲜明。在描写三个人物时,作者从细处着笔,或描写外貌,或描写神态,或描写动作,无不生动传神,人物形象跃然纸上,令人难忘。结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二

妙招建模结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二请以“合唱”为题,写一篇不少于600字的作文。(55分)【提示和要求】(1)自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

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【图解立意】命题作文:合唱立意选材构思合唱需要团体合作,一个人都不能少“我”因为自卑,不愿意参加某音乐会上的班级合唱。但是同学们鼓励“我”,老师特意抽时间指导“我”,让“我”感受到了温暖,调整好了心态。在合唱中“我”唱出了自己最美的声音。写一篇记叙文。运用倒叙手法,先说自己在班级合唱中的出彩表现,然后通过回忆引出自己因自卑不愿参加合唱,后在同学、老师的鼓励和指导下突破自己的事例,从而凸显“合唱”的主题。结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二

【图解立意】命题作文:合唱立意选材构思人与自然“合唱”,和谐安康人类无节制地发展工业,随意排放有害气体,导致气候变暖、生物多样性减少、森林锐减等生态问题。在此背景下,某地通过植树造林使自然环境得到明显改善,消失多年的鸟儿又回来了;人们绿色出行,实行垃圾分类,拒绝使用一次性筷子……写一篇童话。“我”变身到某部童话书里,与其中的动植物对话;或者以某种动植物的视角,来批判人类一些破坏自然环境的不当行为。通过沟通交流,或其他的改变契机,人类认识到了保护生态环境的重要性,加快推进生态文明建设,最终实现人与自然的“合唱”。结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二合唱

你们都是国粹,一起合唱着中华文化的赞歌!唱不完你的神韵“拉大锯,扯大锯。姥姥家唱大戏。”童年,我就知道了你。那时,我经常跟着奶奶走街串巷去看你,哪里有你,哪里就有我和奶奶的身影。心情激动的时候,我也会吼上几句:“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙……”年龄渐长,知识增多,我知道,你有个好听的名字——戏曲。

【佳作展台】结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二你起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式——融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术为一体,经过长期的发展演变,你成为表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。你一路歌唱,一路前行。生、旦、净、丑是你的四肢;唱、念、做、打是你的风采;红、黑、白、蓝、绿是你的肤色。你如一朵艳丽的花盛开在我的心田,你教会了我胸怀坦荡、刚正不阿、自强不息……你传唱着千年故事,你演绎着民族风骨。戏曲,你的神韵永远也唱不完!结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二读不尽你的柔情李白的云帆点缀了沧浪之水,辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影,范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发,陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮,苏轼的华发张扬了少年意气……在你的海洋中,我知道了“夜月一帘幽梦,春风十里柔情”,懂得了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,理解了“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,感悟了“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”……一部中华史,半卷是诗词。在你的怀抱里,我学会了宽容,理解了感恩,知道了豪情,感受了豁达。有你的世界没有消沉,有你的世界没有冷清,有你的世界没有懦弱,有你的世界没有绝望。你讴歌了铮铮铁骨,你书写了绵绵情意。诗词,你的柔情永远读不尽!结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二写不够你的永恒你从远古时期走来,仓颉给了你生命,先民给了你舞台。甲骨文、金文、石鼓文是你的足迹;秦篆、汉隶、楷书、草书、行书是你的风采;你的美,美在风格多样:或飘若浮云,矫若惊龙;或刚健拙朴,凝练厚重;或圆润丰腴,如大家闺秀般雍容大度;或清雅秀丽,如小家碧玉般纯洁天真。王羲之的行书传递着他的率性,颜真卿的楷书彰显着他的正直。你记录着历史,你传递着美德,你磨炼着意志,你塑造着人格……结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二你承载着历史,你镌刻着精神。书法,你的永恒永远也写不够!戏曲、诗词、书法,你们传唱着民族精神,高歌着中国风骨,吟诵着中华心声,合唱起了一首悠远、厚重的中华赞歌!结构合理——严谨完整条理清晰表达篇·妙招突破二名师点评选材新颖,感悟深刻。文章立足中华文化,选取戏曲、诗词、书法三个典型代表,写三者“合唱”了一首对中华文化的礼赞之歌。戏曲演绎着民族风骨,诗词书写了绵绵情意,书法承载着历史,选材独到,感悟深刻,彰显了考生丰厚的知识积淀。片段组合,首尾呼应。全文运用片段组合式结构行文,脉络清晰。开篇直接点明主题;主体部分运用三个小标题串联内容,从神韵、柔情、永恒三个层面揭示传统文化的深厚底蕴,每个片段最后都进行议论升华;结尾总结提升,呼应开头。全文结构严谨,浑然一体!语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三“语言流畅”是安徽中考作文对一等文语言表达的评定标准,对语言表达的评判还有“语言通畅”“语句较通顺”“语句基本通顺”“语病较多”等。鉴于此,中考作文要在语言表达上“巧”下功夫。在语言表达上“巧”下功夫,可以考虑的角度很多。如巧用文言,可以使文章显得文笔老练,文化积淀厚实;如巧用俗语、谚语,可以为文章的表述增添生活气息,使文章更具感染力。还可以在语言文字的表述上采用某些技巧和方法,诸如句式的变通、长短句的间用等,这些都会使你的文章取得更好的表达效果。妙招突破三语言流畅——得体流畅准确生动

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例文引路语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三

总评语言生动,典雅优美。一是用词精准,如初入小院时,“推”“踏”“踮”“踩”等动词,精准贴切,将“我”小心翼翼的心态描写得格外逼真。二是用词典雅,如倒数第二段,运用“毫无征兆”“翻卷咆哮”“铺天盖地”等多个词语,精美典雅,将小花的生命力量展示得惊天动地。三是巧用修辞手法,如运用比喻,把小花绽放比作“燃烧的红色‘火焰’”,生动形象。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三

叙事曲折,细节含情。当其他同学将写作对象放在人物上的时候,本文作者却写了几粒种子的成长过程,构思与众不同。本文采用倒叙手法,从一团团“火焰”写起,叙写了小花的前世今生,叙事曲折有致。文中,作者将自己对花儿的喜爱与赞美之情抒发得十分自然,将自己对生命的感悟表达得非常到位,将深处风景中的生命内涵诠释得非常深刻。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三

妙招建模语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)薛谭跟秦青学习唱歌,还没有把秦青的技艺学完,就自认为都学到手了,于是向老师告辞回家。秦青没有阻拦他,并在城外的大道上为他摆酒送行。这时只见秦青打着拍子,慷慨激昂地高唱起来,声音震动了林间的树木,反激出的回声挡住了天上的行云。见此状,薛谭便急忙向老师道歉,要求回去继续学习。从那以后,他再也不敢说回家的话了。

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请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。【提示和要求】(1)自拟标题,自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三【图解立意】材料作文:薛谭跟秦青学习唱歌立意选材构思学海无涯,为学须谦虚,不能故步自封当人们赞叹苏格拉底学识渊博时,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”三国时的吕岱位高权重,名声显赫,但能虚心听取他人的批评意见。杨修不懂谦虚,没有自知之明,管不住自己的嘴巴,最后招来杀身之祸。围绕“谦虚”写一篇议论文。先提出论点,然后精心选取苏格拉底、吕岱、杨修等中外名人事例作为论据,从正反两个方面论证观点。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三【图解立意】材料作文:薛谭跟秦青学习唱歌立意选材构思知错能改方能成长,让自己不断取得进步有一段时间,班里的同学互相攀比。在这种不良风气的影响下,“我”渐渐有了虚荣心:买衣服只买名牌;每个月的生活费不能低于其他同学;为了考出好成绩,“我”抄袭同学的答案……围绕“知错能改”写一篇记叙文。叙述自己因虚荣心而犯错,但最终战胜内心的虚荣,知错能改的成长经历,着重突出自己改错后的感受。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三【图解立意】材料作文:薛谭跟秦青学习唱歌立意选材构思润物细无声,最好的教育在无形中发生“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”杜甫的诗就是对润物无声的教育最好的诠释。润物无声的教育方式,旨在让学生在不知不觉中获取真知,提高学习和自我教育的积极性、主动性、自觉性。围绕“润物细无声”写一篇散文。引用杜甫的诗句,阐释润物无声的教育方式的意义,指出最好的教育是在无形中进行的。每个孩子都是一朵花,需要我们精心浇灌。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三【佳作展台】润物细无声“假如生活是一条河流,愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是风雨无阻的小手。出发,前行!”翻开毕业留言册,看到这张淡绿色的留言纸,扑面而来的是夏天的味道——清新怡人的风、灿烂的阳光和茂盛的樟树,一切都清晰地呈现在我的眼前。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三你呢,正坐在讲台边,把头深深地埋进书本里,目光轻轻地扫过一行行文字,手上紧握着的笔不时落下,再提起时,书页上已然留下你缜密的思索。一棵高大的樟树调皮地把碧叶伸进二楼的窗户,在它粗壮的枝干上,隐约能看见一只黄褐色的蝉附着在粗糙的树皮上,唱着“知了”;鸟儿们从蓝天冲来,猛地扎进了密叶中,继而落在枝头,嘹亮的嗓音盖过了蝉的,它们便心满意足了,心中想着远方,于是穿过花丛,又飞向另一个更远大的天空;花丛中的黄叶蝴蝶可被鸟儿们吓坏了,赶紧躲向一边,飞到另一个花丛中品尝甜甜的花蜜……语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三这时,一只巴掌那么大的黑色蝴蝶从窗外飞进教室,一下子就打破了夏日的寂静,惹来了孩子们好奇的眼光。你被闹哄哄的声音惊扰,徐徐抬起了头。你还是冷静地坐着,只是清澈的眼神中,不仅流露出疑惑,更多的是和这些孩子一样的新奇。直到班上勇敢的男孩赶走了这位“不速之客”,教室才恢复了宁静,你轻轻地呼出一口气,又陷入书本的香甜怀抱中。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三记忆停留在了这一秒,而你的温柔与优雅又闪现在字里行间,一手清秀的字,尤其表现出一种鼓励。我的耳边响起了那句话,是你笑着说的。你说,相处久了,学生的字会和老师的字越来越像。我的脑海里还有你那天的样子:黄棕色的长卷发披在肩上,长裙微微摆动,眼睛笑得弯弯的,嘴角止不住地上扬——你的笑容让我们知道了你的喜悦与满足,还让我们感受到你的信任,比那年夏日的骄阳还要温暖。遇见了谁,谁又从我的身边走过?也许曾错过,也许不曾分离。语言流畅——得体流畅准确生动表达篇·妙招突破三我乘一叶扁舟,在这无止境的大海中漂泊,路过的鱼儿也曾是我的亲人,汹涌的波涛也曾使我前进。在看不见的地方,也有着不一样的风味。她也曾像星星一样指引我方向,她也曾像海风一样漫过我心田,她的光芒照亮了我的世界,