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文档简介
那一次我真什么初中作文那一次我真什么初中作文1在我的成长过程中,经历过许多的事情,有快乐的、有危险的特别是一件事令我记忆犹新,现在想起来还觉得毛骨悚然。记得三年级时,每周五下午放学回家我可以看电视,可以痛痛快快地玩。有个周五下午放了学,我飞快地跑到公交车站想坐车回家,可是到了公交车站左等右等,好大一会才来了一辆公交车,我三步并作两步上了公交车,车上人满满的没有空座位,我感到很失落,只好站着。路上堵车,走得比蜗牛还慢,我心急如焚,心中只想让公交车快一点。车终于到了我家门口的公交站,上下车的人蜂拥而至,把我和爷爷挤到最后,于是我爷俩只好最后下车,谁知下车时我一个箭步,没小心一脚踩空,把我摔倒在车门踏板和道沿之间的地上,爷爷急忙下车,想拉我起来,可被我绊倒,打了个趔趄,摔倒在距我半米开外的的地方。这时公交车门关了,这马上就要开动了,我想:再不爬上道沿就完了。于是,我忍着痛一骨碌爬上道沿,车开走了,这时爷爷起来把我扶起,排掉身上的土,看看没有什么大碍,把我领带一个隐蔽的地方,狠狠地教训了一顿,最后又说:“你小子脑袋瓜还算聪明,在危急时刻还能想办法金蝉脱壳。”这件事已过去了许久,但到现在一想起来还不由人心惊肉跳,不过那次真的很幸运,躲过了一劫,没有酿成大祸。从此以后,我懂得了做什么事都不能急躁,要稳重,头脑要清醒,否则将造成不可弥补的损失。那一次我真什么初中作文2那一天,我正在家里做作业。做着做着,我被一道题难倒了,便习惯地打电话问爸爸。经过爸爸的指导,我茅塞顿开,便蹦蹦跳跳地回房间去了。谁知道我的手不小心按了一下电视机的开关,而我却完全蒙在鼓里。作业终于做完了,我立即冲出客厅玩耍。“咦?电视机怎么开了呀?”我连忙关掉电视机。没过多久,妈妈就下班回来了,她习惯性地边脱鞋边严肃地问道:“鹏鹏,今天有没有看电视呀?”“没有!”我脱口而出。“是吗?这么乖!唔,让我检查一下!”妈妈难得地露出灿烂的笑容,但她还是用手摸了摸电视机的后盖。“你就别说谎了,看吧,怎么热乎乎的?”瞬间,妈妈的脸上已经乌云密布了。“妈妈,我真的没有看电视,真的!我刚刚不小心”我大声辩解道。“鹏鹏,事实就摆在面前,你怎么还嘴硬!”妈妈生气得脸都扭曲了。唉,她不相信我!我急得眼泪都要夺眶而出了。我只觉得自己的脸红得热辣辣的,但嘴巴却是半个字也无法吐出来。我很想解释但我又怎么能解释得清楚呢?尤其在上学期因我曾过度沉迷看电视成绩下降之后,妈妈一直限制我看电视。这学期,看着惨不忍睹的成绩,我已经是痛下决心:再也不看电视了。为此,妈妈经常搞这样那样的突击检查。这次真是跳进黄河也洗不清了,这种委屈的滋味真是叫人难受啊!我只能在心里大声地呼喊着:妈妈,我真的没有看电视!真的!直到今天,我还是找不到有力的证据证明我那时没有说谎。可妈妈,请相信你的儿子吧,我真的没有说谎!我真的没有看电视!那一次我真什么初中作文3“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。”这句名言是一点儿都没有错的。有一件事,使我真正领悟了“幸福”这个词,让我感受到了温暖。还记得那是一个寒冷的冬天,我们刚放寒假。可我却感冒了,还发起了烧。妈妈发现我有点不对劲,用手摸我的额头,“呀!怎么这么烫?”妈妈叫了起来,她连忙用湿毛巾敷在了我的头上,又用体温计给我量了体温。“呀!”妈妈再次叫了起来,“都烧到39。5度了。”妈妈急了,就赶紧给我拿药、倒水。但是吃药后过了好久,妈妈见我的脸还是很红,于是又量了一次。结果发现不但没下降,还升高了。妈妈突然变得很着急,连外套都顾不上穿,就背起我往医院跑。那时的天气非常冷,还刮着风,但妈妈的后背却出了汗。我隐隐约约睡着了,只依稀能听见几句暖心的话。当我醒来的时候,已经是第二天的早晨了。我发现我正躺在医院的床上,而妈妈却趴在床边睡着了。我轻轻地坐起来,本不想吵醒妈妈。可谁知,妈妈一下子就醒了,见我醒了就问“你怎么样了?感觉好点了没?”望着疲惫不堪的妈妈,我的视线渐渐变得模糊了,但我依旧能清晰的看见妈妈的头发失去了以往的光泽,就连脸上的皱纹也“跑”出来了。后来,在护士的口中得知,妈妈为了照顾我,竟一夜都没有合眼。听了,眼泪像断了线的.珠子一发不可收拾。母亲啊!您就是辛勤的园丁,而我就是那柔弱的花朵,是您养育了我,给予了我生命,让我能够健康快乐的成长。真正的幸福就是如此,愈深愈无声。天地间每一个角落其实都有爱的光辉,只是我们没有注意到罢了。幸福!是人间最伟大的、最神圣的感情。正因为如此,我们才更应该去珍惜、爱护,让幸福充满整个人间,让世界变成最美的人间。那一次我真什么初中作文4窗外,阴雨绵绵,反正不能出去玩,我正好可以完成暑假作业。我手执水笔,流利地完成我的作业。翻了翻育才集团学生“VIP尊享,私人订制”的文科、理科天天练,正好翻到科学作业的目录,由老师口述我执笔写下的“完成P1―P18复习作业,预习作业不用写。”当这几个字映入我的眼帘时,我不禁想起了我们的新科学老师口述这段话的情景。“叮零零”第四节课结束了,班主任(科学老师)还在讲话。我们都很焦躁,心里不由得一阵埋怨,下课还在拖课。突然,老师叫我们拿出《理科天天练》,我们皱着眉头不断翻着。老师也拿了同学一本,翻着。十余秒后,他将《天天练》还给同学,看着我们,然后在黑板上写下了一道题与两个页码,指着这道题,和颜悦色地对我们说:“谁能写出这道题?”班中鸦雀无声,只有一人举起了手。老师也不叫他,而是又指了指这两个页码,和蔼地告诉我们这一个是《天天练》》上的页码,一个是科学书上这节课的页码,又让我们翻书寻找。约一分钟后,老师又问我们:“现在有人知道吗?”班中依旧一般寂静,还是只有刚刚那位学霸举起了手。老师突然大骂道:“这只是一道填空题,虽然在第二单元,但这都不会,说明了什么?”我们不敢出声,准备好接受狂风暴雨般的骂声。可是万万没想到,老师蹦出了这样
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