幼儿园应急疏散演练六篇

幼儿园应急疏散演练六篇

幼儿园应急疏散演练范文1

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。

二、筹划缜密，演练方案平安可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育同学，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参加，演练效果呈现良好。

幼儿园应急疏散演练范文2

为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量，我园开展了一次消防紧急疏散演练。xx月8日下午5：10我园召开了全体老师会，对演练进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了详细的要求。老师们在演练前利用平安教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃命教育。

xx月x日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、老师提前到达所管区域，做好预备。3：30分随焦急速的笛声，每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，根据事先支配好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。

幼儿园幼儿消防疏散演习活动总结

为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的敏捷应变力量，把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于xx月x日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。

演练前，全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然，一阵急促的响声及着火了的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生马上拿出大厅的试验幼儿园防火应急疏散方案，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长立刻组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

幼儿园应急疏散演练范文3

一、演练目的

通过地震应急演练，使全学前班组师生把握应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育孩子们听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。

二、演练支配

1、内容：

（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练

2、对象：全体幼儿。

3、时间：2021年4月1日。

三、演练预备

1、演练前召开动员大会，让幼儿熟识应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。

2、我班进行3天时间为同学教会急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地认真检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

四、演练要求

1、不要慌张，听从指挥，听从支配。

2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

（1）领导小组：

成员：全体学前班班主任

信号员：王老师

（2）教室室内指导组

①、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，订正幼儿的不正确动作和姿态。

②、“地震警报”解除后，带领同学快速有秩序疏散到指定的“平安地带”：操场。

③、训育老师和副班老师要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

（3）疏散线路沿线工作

①、合理调整幼儿疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理幼儿疏散过程中的偶发大事

六、演练程序

（一）启动程序：各位老师，各位幼儿，学前班地震应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

（二）教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号（电铃一分钟持续）。

2、保育老师或上课老师（演练时为班小组长）马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥同学快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排同学面对墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。

4、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号（三声短电铃）。

5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

（三）紧急疏散演练

幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点。

七、演练留意事项：

1、对不能参与演练的同学，班小组长提前向总指挥报告。

2、演练时，老师要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿心情，有序地组织幼儿从撤退路线快速撤离。

3、全组演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

4、全组演练前5分钟，演练指挥小组全部成员、各老师必需各就各位，如有同学摔倒，可马上中止演练，确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故，

5、全组演练时，演练撤离时不分班级先后。

6、疏散引导小组、当节任课老师、班训育老师在就近楼梯口旁边指挥同学撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最终一名同学离开后才能离开，离开前由班主任负责人检查全部教室是否有人。

7、演练期间，任何老师不得离校。

幼儿园应急疏散演练范文4

幼儿园防震演练是为了进一步巩固全园师生地震逃命应急避险学问，幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震应急疏散演练方案”，并在近日进行了防震演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。

二、筹划缜密，演练方案平安可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育同学，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参加，演练效果呈现良好。

幼儿园应急疏散演练范文5

为进一步加强我园平安工作,增加师幼的消防平安意识，了解相关消防平安学问和提升自救自护、应急逃命力量，达到全体师幼能有序快速地进行平安疏散的目的。2021年6月8日下午，其次幼儿园迎来了一场别开生面的消防灭火疏散演练活动。

演练前，各班老师在演练前对各自幼儿进行平安学问普及及平安教育。平安分管人员细心设计了《教学楼防火应急疏散演练方案》，针对新老师正确使用灭火器，幼儿火场逃命、救援疏散路线、人员职责分工等事项做了具体支配。对新入职老师进行了“如何正确使用干粉灭火器”的培训，进一步规范普及了灭火器使用常识。新老师和新保育员分别操作演示。对此次演练还特地进行了防火应急演练桌面推演，让每个人熟识了演练时所在岗位和职责，平安员强调了火灾发生时应当留意的事项等。下午15点20分，各班以电线打火引起火灾为线索，烟感报警器报警绽开演练。模拟班级老师快速按疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步有序下楼，很快集中到了操场平安地带，整个逃命过程快速而有序。“抢险抢救组”成员赶赴现场进行了火灾扑救。一名“受伤”幼儿也得到了准时“救助”，演练活动圆满结束。当日离园后，邀请甘肃新鼎安消防部门专业人士利用业务学习时间对全部的教职员工进行了消防平安专题讲座，讲座上，以图文并茂、事故分析、现场说法等方式，播放讲解了近年发生的多起重大火灾事故的实例视频，用触目惊心的画面和数字使全体教职工的心灵受到了极大的震撼，深刻熟悉到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。然后针对我园的消防平安实际状况，结合在工作和生活中用电、用气、用火的学问，具体讲解了发生火灾后的自防、自救、逃命技能，收到了很好的教育效果。

通过此次演练活动，检验了各班烟感报警器、灭火器、消火栓都能正常使用，让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救逃命、如何拨打119电话报警，懂得了面对突发大事要镇静冷静，紧急撤离。

近年来，该园还将平安教育渗透到了一日生活各环节和教学活动中。通过出宣扬栏、观看案例视频、主题班会、嬉戏等形式向幼儿进行了消防平安渗透教育。今后，学校将进一步做好平安工作，努力创建“最平安”校内，让孩子平安、健康、欢乐地成长。

幼儿园应急疏散演练范文6

俗话说：水火无情，这一点也没错，有多少例子可以证明，火灾是大多数在不经意的状况下就发生了。

常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭都离不开火，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，作为一名学校生，就应当把握一些消防学问，如：初期火灾扑救方法以及会报火警119。和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的"铁哥们'烟雾。可别小瞧它，很多人在火灾失去生命的"罪魁祸首'的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢?那是由于烟雾中含有大量的有毒、有害气体，假如不加防范，就会中毒。了解了以上的学问，现在，让我来介绍如何逃命的方法吧!发生火灾时，假如被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清晰发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后，等待救援。假如火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。假如火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地坚固的物件逃命。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃命。假如万分情急打算跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。

记住!我们的口号：消防平安伴我行

校内消防平安讲座心得体会

消防学问是每个人都有义务去学的学问，学好消防学问与每个人的生命息息相关。学校要求观看的消防平安学问视频中那个在2021年引发了义乌那场大火的九岁男生，他确定不明白小孩子不能玩火，因玩打火机点燃了货物，从而引发了一场特大的火灾由此可见对消防平安的无知造成了多大的损害呀!

当消防姐姐打开那扇布置有火灾废墟的地方外面的门时，那里面的场景看得我出了一身冷汗，只见满目疮痍，场面触目惊心:烧得变形电脑、电饭煲、灭火器全部东西都变得面目全非，没有一点原先的样貌啦。我估量那里确定还充满着难闻的烧焦味这火灾的后果，真的很严峻啊!可是，有时候火也是我们人类的伴侣，它能够帮我们炒菜，还能给我们带来暖和和光明可见火也像杨红樱的作品《属猫的人》中的风猫人一样有时像魔鬼，有时像天使，看人类如何去使用它。

当我看到在嬉戏中找消防隐患环节时:发觉画面上有一个玩火的小孩子，他和那个玩打火机点燃货物的男孩犯了一样的错误，并且窗户封死了，门也关紧了，这可是那可是会引发火灾的大大隐患呀。另外，生活中还有更多的消防消防隐患，需要我们大家去发觉，去留意去预防。小伴侣们，假如遇到火灾，我们应当怎样做呢?对了，我们应当用湿毛巾或者湿衣服捂住鼻子和嘴巴在消防平安视频里都有讲到这些学问哟。

最终，我个人觉得学校让我们观看这个资料不仅仅是让我们增长学问，更是让我们在今后更加重视消防平安，留意和发觉生活中的消防隐患，做好消防措施。消防平安人人有责，期望大家学好消防平安学问，提高防火意识，关注消防平安，做到防患于未然。

校内消防平安讲座心得体会

通过这次对消防学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防平安的基本理论学问。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃命;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，假如是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开头3分钟时简单扑灭，过了时间段就不简单扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危急镇静快速的想出解决方法，快速自救!如何做好预防：

x月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论学问，也结合一些消防案例大事，对火灾发生的缘由、类别、过程、危急进行了具体讲解。并根据事故处理"四不放过原则'，对如何开展消防平安检测、平安学习、平安检查，以及火灾中如何进行有效的逃命等学问进行了阐述。这些学问为我们树立消防平安意识，提高火灾应急处理力量供应了很大的促进作用。我认为，要做好幼儿园消防工作，要做到以下几点：

1、成立幼儿园的消防应急小组，确保火灾放生，第一时间疏散幼儿。

2、进一步强化师生消防平安意识，提高防范自救力量。

3、做好全园的.平安检查工作

4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物