小学英语五年级上册Unit 2 Part A Let's spell 教学设计2_第1页
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文档简介

人教PEP英语五年级上册Unit2MyweekPALet'sspell课时教案课题PALet'sspell单元Unit2学科英语年级五上学习目标能掌握字母组合ee,ea的发音规则。能认读代表单词feet,beef,meet,tea,read,eat。能通过游戏,音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词。能根据所学发音规律完成课堂练习。重点学习字母组合ee,ea的发音规则。难点能通过游戏,音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词。教学环节教师活动设计意图Warm-upLet’ssing在旋律中复习单词和句型Presentationandpractice游戏:灯光闪烁:快速读出单词。Askandanswer:呈现图片Whatdoyouhaveon...?Ihave...and...Let’sreview:y的发音复习Leadin:Payattentiontothepronunciationofeeandea观看视频,注意ee,ea的发音Howtopronounceee/ea?readthewordsloudlyandthink:呈现一些学过的单词,让学生先大声读一读,然后思考,ee,ea的发音Presentation:ee,ea的发音/i:/,播放音频,跟读模仿,然后呈现视频,器官示范和口型示范,帮助学生正确发音,归纳发音要点:/i:/是元音音标,属于单元音、前元音及长元音。发音时张开嘴巴,嘴唇成扁平形向两边伸开,舌前部抬起,舌尖触下齿,像微笑,发音和“医”相似。展示单词和图片feet,beef,meet,音标,音频跟读,总结发音规则:在重读音节中,ee组合一般发长音/i:/,呈现图片和句型结构,学生根据图片补全句子,巩固单词和发音。播放ee组合拓展视频,大家跟着节奏发音,郎朗上口。学习更多此类单词。Gametime:Trytoread。根据发音规则,你能读出下面单词吗?类似方法讲解字母tea,read,eat及发音,通过图片,书写,音标,音频,视频,例句等巩固单词和发音。播放ea组合拓展视频,大家跟着节奏发音,郎朗上口。学习更多此类单词。游戏:安全岛:正确翻译出石墩上的单词,就能帮助小松鼠安全前进一步哦。播放课本配套语音视频,学生模仿跟读,播放chant部分动画,听音模仿跟读;讲解repeat,liketo,Readandfill,呈现小诗文本,根据刚才动画试试补充完整小诗内容,然后chanttogether。Groupwork1.4人一组练习小诗。2.展示小诗Listen,repeatandcircle:听音跟读并圈出你所听到的单词Listen,writeandsay,先听音补全句子,然后选择一个你喜欢的句子抄写下来。Practice:Listen,numberandmatch,先听音给图片标序,然后呈现单词,单词和图片进行对应连线Practice:你知道吗?同音词,每盆花里开出两朵花,他们的读音相同,你能补充另一朵吗?Practice:判断下面划线部分的读音是否形同Let’swatch:播放课外阅读拓展视频。复习单词复习句型导入神奇的语音,音视频配合教学提高学生学习兴趣图片音频帮助学生记忆游戏吸引学生注意力小组合作视频拓展,游戏巩固学会区分字母i与组合ie的发音完成听和写的练习练习巩固巩固所学内容SummaryandHomeworkSummary词汇:feet,beef,meet,tea,read,eat学习字母组合ee在重读音节中发音/i:/母组合ea在开音节中发音/i:/。Homework1.听录音跟读字母组合的发音和6个代表单

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