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文档简介
人教版义务教育实验教科书《世界历史》上册
第四单元步入近代第十一课英国资产阶级革命武汉市四美塘中学赵成海课程标准1教材分析2教学目标3教学过程4流程
课标要求
简述《权利法案》的基本内容;初步了解英国资产阶级革命的历史影响。时间发展资本主义的萌芽资本主义制度的产生14—16世纪资产阶级统治的确立17—18世纪18世纪60年代至19世纪中期政治领域生产领域
步入近代教材分析思想领域教材分析本节内容已学内容后续内容文艺复兴和新航路的开辟英国资产阶级革命法、美资产阶级革命和工业革命知识与技能情感态度、价值观过程与方法了解英国资产阶级革命的原因、经过和影响;知道《权利法案》颁布和君主立宪制确立的基本史实。通过学习,让学生体会英国资产阶级的胜利是一种历史的进步。通过创设情境、提供材料引导学生探究革命原因、经过和影响,培养学生综合分析问题能力。教学目标《权利法案》革命的历史影响教学重点教学重难点革命爆发的原因君主立宪制确立及其评价教学难点查理一世被砍头导入一:穿越历史情境导入导入二:
提问:(1)英国女王是英国的最高统治者吗?(2)英国国王是怎样失去统治地位的?导入二:【幸福篇】
戴维是个快乐的英国男孩,他的家住在利物浦。家里有爸爸妈妈和姐姐。爸爸年轻时是名出色的水手。随着船队到过许多地方。在美洲,他们从印第安人手中抢来黄金。在印度,爸爸用黄金买到了香料,这些香料在法国很快出售一空,爸爸赚得钱是成本的60多倍。几年后,爸爸成了富人。戴维出生后,爸爸不再跑船。他雇了几百个人,开了间制呢手工工场。他们生产的呢绒不仅在利物浦畅销,还远销海外。听爸爸说,当时欧洲至少有一半人穿着英国织出来的呢绒制作的衣服。几年后,姐姐结婚了。嫁给了爸爸生意伙伴的儿子。听说虽然住在乡村,却是个贵族。有大片的农场。姐夫家看到羊毛有着丰厚的利润,于是把农场全部改成了牧场,放养成群的绵羊。姐夫家的羊毛大部分卖给爸爸.听说后来姐夫也开了家小型的工场,生产的呢绒很快成了抢手货。爸爸和姐夫甚至还进入了议会。戴维家的故事(一)感受历史戴维家是怎样致富的?当时致富还有哪些有利的条件?(地理位置、政治方面)他爸爸和姐夫分别是什么身份的人?他们为什么会成为生意上的伙伴?议会有什么权利?以戴维家为线索,围绕英国资产阶级革命前的经济和阶级状况设置故事,让学生以情境再现的方式感受历史创设情境探究历史【不幸篇】
好景不长,新国王查理一世上台后,增加了很多苛捐杂税。爸爸和姐夫拼命地赚钱,但拿到手中的却寥寥无几。到后来,爸爸每卖掉1000英镑的呢绒,就要交纳1200英镑的捐税。不仅如此,盐、酒、煤,甚至肥皂也越来越贵,因为我们只能到查理特许的店里买到它们。日子过得越来越艰难。爸爸、姐夫,还有其他议员通过议会向国王提出抗议。可国王毫不在乎。国王还当众宣布:我不允许议论我的政权;君主制是地上最高的制度,君主是上帝派来统治人民的总督。甚至一度关闭了议会。戴维家遇到了哪些麻烦?戴维家的生活由幸福转向不幸,主要原因是什么?材料体现了斯图亚特王朝的统治者的哪些观点?
继续以戴维家为线索,围绕斯图亚特王朝的专制统治设置故事,让学生感受历史创设情境探究历史【抗争篇】
机会终于来了。1638年,苏格兰爆发了人民起义。1640年,查理一世为了筹集军费召集爸爸、姐夫和其他议员开会。会上,爸爸要求限制国王的权利,查理一世恼羞成怒,派兵去抓捕爸爸,战斗打响了。爸爸和姐夫参加了克伦威尔领导的议会军。几年后,我们终于打败了国王军队。1649年,查理一世被送上了断头台。
戴维家的故事(二):感受历史
戴维的爸爸和姐夫要求斯图亚特王朝复辟,体现了革命的什么特点?出现这种特点的原因是什么?
我们终于盼来了共和国。但好景不长,不久,克伦威尔解散了议会,克伦威尔死后,政局混乱,在爸爸和姐夫要求下,查理二世上台。……可是他和他的继承者竟然封建复辟,为了自己利益,他们和其他不满国王专制统治的人士发动了“光荣革命”。1689年,爸爸和姐夫参加的议会通过了《权利法案》。
继续故事,本部分围绕英国资产阶级革命的经过设置故事,让学生感受英国革命的曲折性。创设情境探究历史英国资产阶级革命大事年表
1640年新议会召开,革命爆发1649年查理一世被杀英国成立共和国1688年宫廷政变(光荣革命)1689年议会颁布《权利法案》,确立君主立宪制你能写出来吗?自主学习掌握史实用数学学历史1640年革命爆发1649年成立共和国1660年斯图亚特王朝复辟1688年光荣革命曲折不彻底
《权利法案》节选凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。《权利法案》颁布后国王的权利有了哪些变化?财政权军事权立法权阅读《权利法案》的内容思考议会颁布此法案的目的何在?提供材料探究历史人治《权利法案》颁布后国王的权利有了哪些变化?法治专制民主【完结篇】
光荣革命后,爸爸和姐夫再次进入了议会。在议会里,他们和其他议员常常会为了某项议案实施与否、某个税率上调或是下降争得面红耳赤,可是他们似乎并不生气。爸爸说:“那是在享受自己的权利。”他们还认真地监督着国王和自己选出来的政府。姐夫说:“我们每天呼吸着自由民主的空气。”戴维接手了家族的产业。议会选出来的政府制定了新的经济政策:鼓励开办工场,几次降低税率,鼓励海外贸易等等。戴维的生意越做越大,很快成为英国的呢绒大亨。并在世界的呢绒贸易中占有一席之地。戴维家的故事(三):情境再现
戴维一家的生活在革命前后发生了怎样的变化?
光荣革命后,议会为什么能够监督国王和政府?
本部分围绕英国资产阶级革命的结果和影响设置故事,让学生体会英国资产阶级革命的作用。创设情境探究历史《权利法案》颁布最大的历史意义是什么?标志君主立宪制的资产阶级统治确立关于君主立宪制,我认为……我是伊丽莎白二世我是卡梅伦我是被赶下台的国王詹姆士二世我是新上任的威廉三世民众七嘴八舌
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