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文档简介

欧姆定律张小飞教科版九年级物理上册第五章第一节双城区永胜镇中学观察实验灯泡亮了说明有电流通过灯丝闭合开关思考：有什么方法让刚才电路中的灯泡变暗一些？1、可以减少一节干电池。2、可以串联一个电阻。3、可以串联一只相同的灯泡。分析：减少一节电池，相当于减小

。电压串联一个电阻或串联一只相同的灯泡，相当于增大

。电阻可见，电流的大小与电压，电阻有关猜想与假设电流的大小与

有关：

越小，

越小。电流的大小与

有关：

越大，

越小。电压电压电流电阻电阻电流设计实验电流与电压有关，也与电阻有关。实验中，电流的变化是由电压引起的还是由电阻引起的?实验中应采用什么实验方法？具体方法：1、保持

不变，改变

，探究电流与电压的关系；2、保持

不变，改变

，探究电流与电阻的关系。控制变量法电阻电压电压电阻讨论：电路中的电流可以用

测量；用电器两端的电压可以用

测量。电流表电压表应该控制哪个物理量不变？怎样达到目的？怎么改变电路中的电压？如何进行多次测量？设计电路图实施实验按电路图连接实物（实验操作时注意事项）实验操作时注意事项1、连接电路时开关应

；2、连接电流表和电压表时应注意些什么？3、滑动变阻器正确的接线方法是

；4、开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到

。处于断开状态一上一下阻值最大端电流表与用电器串联，电压表与用电器并联，选择合适的量程，正负接线柱不能接反。设计实验记录表格实验次数R=10Ω电流I/A电压U/V123分析数据得出结论一在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比电流与电阻的关系探讨：1）.第一次实验中的电路图是否可行？2）.应该控制什么不变，怎样达到目的？3）.如何改变电阻R阻值的大小？4）.滑动变阻器在两次实验中的作用？实验操作收集数据实验次数电压U=1.5V电流I/A电阻R/Ω123分析数据得出结论二在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。欧姆定律导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：I=U/R

U:电压,V;R:电阻,Ω;I:电流，A.欧姆简介人们为了纪念他，将电阻的单位以他的名字来命名。欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由于经济困难，中途缀学，到1813年才完成博士学业。

欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，他长期担任中学教师，由于缺少资料和仪器，给他的研究工作带来不少困难，但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪器。学以致用讨论交流：电流表和电压表的连接方式－+－+那你为什么不怕呀你不能直接连在电源两极上，会把你烧坏的！课堂总结1、本节课你学到了哪些知识？2、本节课你印

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