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文档简介
第19课秦汉的宗教、史学和艺术
1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)佛教的发源地和传入我国中原的时间。道教兴起的时间、来源、教主、地位。(2)《史记》的成书时间、作者、内容、体例、地位。(3)秦兵马俑的艺术形式、历史地位。(4)秦汉绘画艺术的代表、特点。(5)知道“白马寺”“老子”“司马迁”“《史记》书影”“陕西秦始皇陵出土的兵马俑”等图片。2.重·难点:(1)重点:司马迁和《史记》。(2)难点:佛教的广泛流传和道教兴起的原因及对中国社会发展的影响。一、宗教1.佛教:(1)起源:佛教起源于_________。(2)传入:_________由中亚传入我国中原地区。2.道教:(1)兴起:_____时期。(2)来源:民间流行的神仙巫术和_____思想。(3)教主:奉_____为教主。(4)地位:我国的本土宗教。古代印度西汉末年东汉道家老子二、《史记》作者_____时期著名的史学家_______内容叙述了从_____________时期3000多年的历史体例我国第一部___________地位是一部不朽的_________,也是一部优秀的_________,成为后世编写史书的典范司黄帝到汉武帝纪传体通史史学名著文学作品西汉马迁三、艺术1.秦兵马俑:(1)地点:陕西临潼。(2)地位:是_________雕塑作品的杰出代表,也是迄今为止世界上出土的_____________。2.马王堆帛画:(1)主要特点:线条流畅,笔法娴熟,色彩绚丽。(2)艺术价值:是_________中的稀有珍品,也是我国古代艺术的珍品。秦汉时期最大艺术宝库汉代帛画1.秦汉时期政治上的大一统,经济上的繁荣发展,带动了科学技术、文化艺术的巨大发展。2.《史记》在中国古代史学研究和文学发展中具有重要的地位,鲁迅因此称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。3.秦兵马俑在艺术上的突出成就在于用泥土塑造烧制而成,与真人真马大小相当,造型精美。
秦汉时期政治上的大一统,经济上的繁荣发展,带动了科学技术、文化艺术的巨大发展。西汉末年,佛教传入中国,东汉时道教兴起,宗教在一定程度上巩固了封建政治统治。司马迁的《史记》、秦兵马俑和马王堆帛画的出现,体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧,再一次向后人证实了人类本身才是创造历史、推动历史进步的主体。探究主题1
宗教
1.阅读下列材料:材料一材料二……佛教宣扬生死轮回,因果报应,认为人生是痛苦的,只有忍耐眼前的一切痛苦,信奉佛教,努力修行,才能在来世得到幸福。这种教义有利于维护现存的等级秩序,对“来世天国”的期待,也在贫苦民众中产生了极大的吸引力。材料三道教养生炼丹,在客观上促进了中国古代化学、医学、药物学的发展,道教对古代民俗的影响无处不在,像玉皇大帝、太上老君、土地爷、灶君等神灵都来自道教虚构的神仙世界。【探究思考】(1)材料一两幅图片中的建筑物分别属于哪两种宗教?你能说出这两种宗教哪一个是外来宗教,哪一个是土生土长的宗教吗?【参考答案】佛教和道教。佛教是外来宗教,道教是土生土长的宗教。(2)依据材料二,分析一下宗教在我国传播的原因有哪些。【参考答案】原因:宗教迎合了统治阶级麻痹和统治人民的需要,得到了统治者极大的提倡和支持;老百姓从宗教中能获得精神上的抚慰,于是纷纷信仰宗教,从而使宗教的传播获得了广泛的群众基础。(3)结合材料,说一说宗教的传播和发展对我国有何影响。【参考答案】影响:宗教的传播麻痹了人民的反抗意识,成为统治者维护专制统治的工具,也带来了愚昧和迷信,但在一定程度上丰富了中国文化发展的多样性,是中国文化的重要组成部分。探究主题2
司马迁与《史记》
2.2014年是“中华史圣”司马迁诞辰2159周年。司马迁的故乡陕西省韩城市目前正在紧张筹备一系列纪念活动,某校七年级(1)班的同学也进行了一次纪念司马迁的活动:【发愤著史书】【探究思考】(1)为了编写史书,司马迁四处搜集材料。司马迁收集材料的途径有哪些?【参考答案】考察风俗人情,访求历史古迹,收集历史资料等。(2)司马迁因触怒汉武帝,入狱受了酷刑。但司马迁忍辱负重,写成了《史记》。对此,你应该学习他的什么精神?【参考答案】为信仰奋斗终身,顽强不屈,坚强的毅力等。【读史通古今】(3)“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,这是司马迁撰写《史记》的目的。“成一家之言”指的又是什么。【参考答案】“成一家之言”指开创了纪传体通史这一体例。【功绩耀古今】(4)司马迁被后
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