八年级物理第一章第一节《长度和时间的测量》1课件

第一节长度和时间的测量1第一节1

1、会使用适当的工具测量长度和时间教学目标

2、知道测量有误差，误差和错误的区别

3、认识长度和时间的测量工具，通过测量活动，掌握长度和时间测量的基本技能。21、会使用适当的工具测量长度和时间教学目标2用科学计数法表示下列各数3650000=___________0.0000506=__________8410×104=_________复习导入3.65×1065.06×10-58.41×1073用科学计数法表示下列各数复习导入3.65×1065.06×1一、长度的测量1.国际单位制中，长度的基本单位是：米（m）2.其他的长度单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）4一、长度的测量1.国际单位制中，长度的基本单位是：米（m）2长度单位的换算关系1km=

m，1m=

dm，1dm=

cm,1cm=

mm,1mm=

μm,1μm=

nm注：进行单位换算时，数字不变，相应的单位等量代换1031010101031035长度单位的换算关系1km=m，1m=1cm=

μm,1μm=

cm,1dm=

nm,1nm=

dm.28m=

mm,50nm=

m练一练10410-410810-82.8×1045×10-861cm=μm,1μm=3、刻度尺的正确使用认清刻度尺的单位、看零刻度线的位置、看量程、看分度值。三看：单位零刻度线量程分度值73、刻度尺的正确使用认清刻度尺的单位、看零刻度线的位置、会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的精确度,再选择满足测量要求的刻度尺.8会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端或整刻度端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。9会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端或整刻度端，对于较厚的刻度尺，应使刻度线贴近被测物体。零刻度线磨损时，要以其他清晰整数刻度线作为起始刻度读起，测量结果应等于独处的刻度值减去作为起始的刻度值。10对于较厚的刻度尺，应使刻度线贴近被测物体。10

会看：视线与刻度尺尺面垂直。

×√11会看：视线与刻度尺尺面垂直。×√11会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.12会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.12会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.７８cm13会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.７８c练一练例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.14练一练例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm4、测量长度的特殊方法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高辅助工具法154、测量长度的特殊方法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高辅助

累积法测纸厚，细丝直径16累积法测纸厚，细丝直径16

二、时间的测量17二、时间的测量171、时间的单位及换算国际单位制，时间基本单位是秒（s）比秒大的单位：时（h）、分（min）比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（μs）、换算关系：1h=60min=3600s1s=103ms=106μs181、时间的单位及换算国际单位制，时间基本单位是秒（s）比秒大

想一想、试一试能不能把你的脉搏、心跳变成估测时间的工具？19想一想、试一试能不能把你的脉搏、心跳变成估测时间的工具？1三、误差测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差的来源：１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。20三、误差测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差3.误差不是错误：注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

2.减小误差的办法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。

213.误差不是错误：注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd