2023年下学期学期工作计划合集七篇_第1页
2023年下学期学期工作计划合集七篇_第2页
2023年下学期学期工作计划合集七篇_第3页
2023年下学期学期工作计划合集七篇_第4页
2023年下学期学期工作计划合集七篇_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年下学期学期工作计划合集七篇下学期学期工作安排篇1

一、指导思想:

本学期一年级语文教研组以镇中心小学教化、教学工作安排为指导,主动探究《新课程标准》要求下的课堂教学新模式,不断提高教学质量和教学水平。

二、工作目标:

1、加强学习,深化理解新课程理念

2、严格执行,搞好各项教学活动

3、注意探究,提高自身的教科研实力

4、抓好习惯,促进学生更好的发展。

三、详细措施:

一是加强学习,深化理解新课程理念。

1、加强专题学习、探讨,要深化钻研教材,科学处理教材,以全新的理念指导教学。

2、做到勤学习、多沟通,充分发挥老老师的`传、帮、带作用,促进我们自身的发展。

二是注意探究,提高自身的教科研实力。

1、开展教研活动,解决实际问题。探讨如何在课堂教学中落实新课程标准的精神,探究“服务型”课堂的基本模式,进一步提高课堂效益。每位老师都要仔细参与,依据教研主题和教学内容先自己备好课,执教老师应打算充分,使教研活动有推广的好用价值,课后结合自己的教学思路主动评课发表看法,使教研活动具有实效性。

2、重视资料积累,撰写心得体会。

三是严格执行,搞好各项教学活动。

1、将备课、上课、作业的设计、作业的批改、考试等各项常规工作做细致、做实在、做到位,做好随时被查的打算。

2、为了防止耗时低效,将集体备课、校本教研、教研活动有机的整合起来,追求实效。详细实施可以如下:①期初制定安排,选定内容。②人人备课,相互沟通(每人都有自己的书面材料,每人都要沟通并用红笔做好记录。)③观摩课堂,发觉问题刚好研讨。(组员上课,主动参加。查阅集体备课、听课笔记、沟通记录。)

3、全组成员主动参与学校的各项评比活动,努力做到,一人参加齐用力。

四、八次组内教研活动支配

(略)

下学期学期工作安排篇2

经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下:

学习方面:

1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明缘由,期末评分时酌情扣分。

2、保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课状况,除与选课冲突外,不行缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明缘由,并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调从业考试问题,要求同学们仔细学习专业课,仔细面对会计考证问题,争取一次通过。

4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1、依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的消遣活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3、主动组织同学出早操,以简洁运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

4、本学期组织班级同学春游一次,实行自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重,保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5、激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示实力与才能,尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

在文体活动方面:

班干部首先要主动宣扬学校组织的各种活动保证,调动大家的主动性,保证每一个活动我们班都主动参与。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以依据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表看法熬炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以熬炼大家实力为根本目的。

我们班始终都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。详细表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由纪检委员负责,各个宿舍长帮助。提高同学的平安意识,留意宿舍平安用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

妥当管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,刚好发觉问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想方法。

各班委的详细分工如下:

班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作支配与安排,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作支配。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要刚好的向大家传达系里的支配,刚好向辅导员反映我们班级的状况。主动支持并帮助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应当树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有肯定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教化,使大家酷爱党,了解党,并主动向党组织靠拢,发展入党主动分子。刚好传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣扬由各级团委组织的`各项活动,多组织各种活动,调动大家的主动性。团支书要和班长相互合作共同确定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美妙明天共同努力。

学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们主动地、按时地完成作业,帮助学习小组支配集体学习任务。作为同学们与各科老师沟通的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与看法,刚好向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的状况要做到刚好通知。目的就是要提高大家学习成果、带动大家的学习热忱。

体育委员:作为体育委员,在帮助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的熬炼身体的时间,使大家有好的身体素养。早操时要带领同学们做好熬炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要主动组织班级同学参与。

文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友情,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣扬并组织同学们参与。

下学期学期工作安排篇3

一、状况分析

(一)概况:

本班现有幼儿42名幼儿,男孩21名,女孩21名,其中6名幼儿是插班生。他们大多数是独生子女,三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼儿父母生活在一起。有1名幼儿的家不住在县城,上幼儿园的路途较远。

(二)本班特点及主要表现:

优势表现:

1、具备了基本的生活自理实力,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物,并放在指定地方,会自己整理床铺,宁静午睡,能做好值日生工作。

2、喜爱老师,喜爱上幼儿园,乐意帮助小挚友,做错了事主动承认并能刚好改正。

3、多数幼儿喜爱参与各项活动,有新奇心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯。

弱势因素分析:

1、几名年龄偏小的幼儿:杞萌、柳熙、叶力玮、武子钰等,对集体生活还不太适应,在自我服务方面;生活、卫生、学习习惯培育方面和学习爱好方面较差。

2、本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特殊是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的爱好不高,导致两极分化较突出。

3、个别幼儿较为淘气,因此班级纪律也受到了肯定影响,表现为上课留意力不集中,学习思维上不主动,爱做小动作、讲话。个别幼儿有下课追逐打闹现象。

(三)家长状况:

本班幼儿家长文化素养水平不平衡,多数幼儿家住农村,家长平常工作较忙,自己照看孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关切、了解得不够,对班级工作不够支持、协作的不够主动、主动。

二、学期目标

1、坚持参与体育活动,提高对各种天气改变的适应实力,养成主动熬炼身体的习惯。

2、动作精确、整齐有力地做操,能按音乐节拍姿态美丽地做韵律操。

3、姿态正确地走、跑、跳、敏捷协调地进行跳动、钻爬、攀登、投掷活动。

4、投掷动作协调有力、能够限制、投远距离、投准目标。

5、手眼协调地进行穿、编等精细的活动,发展肌肉动作,能与同伴合作、创建性进行构建。

6、养成良好的饮食习惯、留意保持个人服装、用品的整齐。

7、留意环境卫生,会做整理、整理及清洁工作,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

8、知道遇到危急时简洁的自救方法。

9、了解简洁的.防病学问,知道通过卫生、运动增加体质。

10、主动主动地视察四周事物,爱思索,爱提问,喜爱自己动手操作,尝试去探求答案。

11、运用多种工具和材料及多种形式创建性地进行表现。

12、理解数的形成分解,练习加减运算。

13、形成初步数量的“守恒”概念。

14、相识时钟、货币、日历等,萌生时间意识。

15、视察与发觉各种事物的发展改变。

16、初步了解人、动植物与环境之间的关系,萌生环境的爱护意识。

17、探究了解沉浮、雷电、风等科学现象,尝试幻想与创建。

18、理解一段话或一篇作品情感和简洁寓意。

19、独立并生动地朗读和讲解并描述。

20、看懂图片和图书,并想象画面中没有的情节与活动,进行创编。

21、理解驾驭必要的公共规则,初步做到遵守公共规则。

22、初步了解小学生活,产生入学愿望。

三、月保教工作重点提示

三月份:

(一)内容

1、进行“我的妈妈”、“漂亮的春天”主题活动。

2、识字活动:观赏、跟读、朗读1—2单元。

3、学习10以内数的分解组成及加减。

4、主动参加体育熬炼,练习敏捷地躲闪、变速跑,提高动作的协调性。

5、相识风,了解风对人类生活的影响。

6、珠心算。

(二)环境创设

1、师生共同布置“漂亮的春天”墙画。

2、区角:种植自然角,视察了解植物的生长改变。

(三)家长工作:

家长会:了解新学期班级工作要点及要求。

四月份:

(一)内容

1、主题系列活动“生长与改变”。

2、开展“我是故事大王”的故事活动。

3、识字活动:观赏、跟读、朗读3—4单元。

4、珠心算。

>

5、尝试用不同方法测量、学习看图列式、练习10以内数的加减。

6、敏捷地用各种器械翻滚、钻爬、攀登、跳动。

(三)环境创设

区角:供应与主题活动相关的故事、音乐磁带,家长与孩子收集来的与主题有关的资料。

(四)家长工作

开展家长学校:了解家庭教化的有关学问。

五月份:

(一)内容

1、“劳动最光荣”主题系列活动。

2、识字活动:观赏、跟读、朗读5—6单元。

3、珠心算。

4、学习简洁的统计方法,自编10以内应用题,喜爱尝试各种解题方法。

5、能限制力度、方向,投准、投远。

6、相识磁铁,了解磁铁的特性。

(二)环境创设

师生共同布置“夏天来到了”的墙饰。

(三)家长工作

个别家访

六月份:

(一)内容

1、全园庆“六一”活动。

2、“百果园”、“昆虫的世界”主题系列活动。

3、识字活动:复习1—6单元。

4、珠心算。

5、相识时钟,懂得珍惜时间,按时作息。

(二)环境创设

全班幼儿共同创作“我要上学了”的画面。

(三)家长工作

对个别幼儿进行家访。

七月份:

(一)内容

1、“告辞幼儿园”主题系列活动。

2、识字活动:复习第五册内容。

3、珠心算。

(二)家长工作

做好入小学的各项打算工作。

大四班老师:李艳萍

下学期学期工作安排篇4

1.做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。

养成饭前和便后洗手的好习惯,学习自己卷起衣袖,在老师的指导下不咬手指,不将脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。

2.良好进食习惯。

要宁静开心进食,坐姿自然,正确地运用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。

3.好睡眠及穿脱实力。

能宁静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的'固定位置。

4.良好学习环境。

坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整齐舒适的环境中成长。

5.加强户外活动,确保幼儿平安。

随着天气的转暖,户外活动时间延长,幼儿的衣服越来越少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗刚好擦,要杜绝意外事故的发生,刚好陪伴幼儿出入上下楼协作老师开展各项课程,帮助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。

7.刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况。

多征求听取家长的看法。老师和保育两者协作相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使幼儿健康成长。

在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

下学期学期工作安排篇5

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1.刚好与家长沟通。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。

2、实行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态,

4、将“抓两头,带中间”进行究竟。

5、通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。(班主任工作)

1、督促学生做好安排,合理支配学习时间,适当参与体育活动。

2、亲密关注学生思想动向,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关切学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“凳子班主任”以供应更好的.服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同探讨,设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通

召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会,加强学生教化。

2、综合素养评价。

3、做好联考、模拟考试及高考工作。

4、做好学生高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任老师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、刚好了解学生思想动态。

10、高考报名工作。

11、整理好学生的各项档案资料。

12、加强学生考前心理辅导。

13、高考前打算工作。

下学期学期工作安排篇6

一、工作任务完成状况

在开学初就制订诞生物试验安排,督促各年级生物老师制出了本期该年级的试验安排。由此推动了本期试验教学有序的有安排的进行。

严格试验打算制度,演示试验三天前,分组试验一周前交试验通知单到试验室,打算好试验后,老师先预做试验,以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。

做到购物有登记,帐目清晰,帐物卡三对应工作。教学仪器的.借用严格根据教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作运用。而且专心参加了学生试验操作的指导工作,进一步熬炼了自我的动手潜力,更好地协作了试验老师的教学工作。

按时完成了本期的试验任务,做到了试验室整齐、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自我的管理工作更上一个台阶。

二、试验室管理

1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导批阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教育或校长同意后才能,并要刚好追回。

2.加强平安制度。药品、仪器橱要上锁,化学危急品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生试验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。试验室通风换气设备应持续常常运转。

3.仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有仪器登记卡并逐年修正。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放,试验结束,刚好清洗、整理、归放。

4.仔细执行仪器保养,修理制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常修理,保证抽查精确,随取随用。

5.接着做好资料档案工作。

依据市教委技术装备室重新下达的试验室技术资料档案要求,结合建立省重点中学要求,刚好调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置安排,听课笔记,学生试验记录,试验通知单等应保存的资料仔细收集,刚好归档。

三、试验教学

各任课老师要依据教材资料,提前1-2天开出试验通知单,或在特别状况下,提前通知试验员(但在试验后要刚好补填试验通知单,试验员依据通知单充分打算好仪器、药品,做到准、净、齐和刚好,确保试验一次胜利。对有些试验,试验员应事先亲自试验,若有改善的试验或利用自制教具进行教学的,要向老师说明运用方法和留意事项,确保万无一失。

对学生分组试验,任课老师务必在试验前把试验报告册发给学生进行预习打算,明的确验目的、要求和留意事项,在试验过程中试验员要协同老师随堂巡察,发觉问题刚好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论