立体图形的复习黄议评课件

立体图形的复习内江市桐梓坝小学黄议评绿色圃中小学教育网立体图形的复习内江市桐梓坝小学黄议评绿色圃中小学教育网htt11.我们学过的立体图形有哪些？2.你已经知道了这些立体图形哪些方面的相关知识？议一议绿色圃中小学教育网1.我们学过的立体图形有哪些？议一议绿色圃中小学教育网htt2ohrabhaaaohoror长方体正方体圆柱圆锥球体思考:

如果把这些图形分成两类，可以怎样分？立体图形绿色圃中小学教育网ohrabhaaaohoror长方体正方体圆柱圆锥球体思考:3长方体和正方体各有什么特征？它们有什么区别和联系？思考讨论

abhaaa绿色圃中小学教育网长方体和正方体各有什么特征？它们有什么区别和联系？思考讨4长方体的特征6个面,相对的面完全相同,一般6个面都是长方形。（有时有两个相对的面是正方形。）12条棱,相对的棱长度相等。8个顶点绿色圃中小学教育网长方体的特征6个面,相对的面完全相同,一般6个面都是长方形。5正方体的特征6个面，每个面都是正方形。12条棱，每条棱都相等。8个顶点绿色圃中小学教育网正方体的特征6个面，每个面都是正方形。12条棱，每条棱都相等6长方体正方体相同点不同点关系6个面，8个顶点，12条棱。正方体是特殊的长方体。至少有4个面是长方形;相对的面面积相等;相对的棱长度相等.6个面都是相等的正方形；12条棱的长度都相等。绿色圃中小学教育网长方体正方体相同点关系6个面，8个顶点，12条棱。正方体7长方体正方体长方体和正方体的关系正方体是特殊的长方体。绿色圃中小学教育网长方体正方体长方体和正方体的关系正方体是特殊的长方体。绿色圃8C=(a+b+h)×4C=12a长方体和正方体的棱长和绿色圃中小学教育网C=(a+b+h)×4C=12a长方体和正方体的棱长和绿91.用144厘米的铁丝做一个正方体的框架,做成的正方体棱长是多少厘米?练一练144÷12=12(厘米)绿色圃中小学教育网1.用144厘米的铁丝做一个正方体的框架,做成的正方体棱长是102.用144厘米的铁丝做一个长方体的框架,长、宽、高的比是9：5：4，做成的长方体的长、宽、高各是多少厘米?练一练a+b+h=144÷4=36(厘米)99+5+436×=18(厘米）５9+5+436×=10(厘米）４9+5+436×=8(厘米）a=h=b=绿色圃中小学教育网2.用144厘米的铁丝做一个长方体的框架,长、宽、高的比是911圆柱和圆锥各有什么特征？它们有什么相同点和不同点？思考讨论绿色圃中小学教育网圆柱和圆锥各有什么特征？它们有什么相同点和不同点？思12两个底面一个侧面面积相等宽长高长=底面周长圆柱的特征绿色圃中小学教育网两个底面一个侧面面积相等宽长高长=底面周长圆柱的特征绿色13扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。圆锥的特征绿色圃中小学教育网扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的14名称基本特征1.有三个面；4.有一个曲面叫侧面；圆柱的侧面展开是一个长方形（长=底面周长，宽=高）1.有两个面；2.它的底面是一个圆；4.它的侧面是一个曲面；展开是一个扇形3.两个底面之间的距离叫高；有无数条高3.从顶点到底面圆心的距离叫高;只有1条高2.上、下两个底面是完全相同的两个圆；ohorohr绿色圃中小学教育网名称基本特征1.有三个面；4.有一个曲面叫侧面；15一个立体图形所有面的面积总和，叫做它的表面积。立体图形的表面积abhaaahrS=(ab+ah+bh)×2S=6a2S绿色圃中小学教育网一个立体图形所有面的面积总和，叫做它的表面积。立体图形16一个立体图形所占空间的大小，叫做它的体积。立体图形的体积V=ShV=abhV=a3V=shV=sh绿色圃中小学教育网一个立体图形所占空间的大小，叫做它的体积。立体17你能推想一下下面的立体图形的体积可以怎样计算吗？？绿色圃中小学教育网你能推想一下下面的立体图形的体积可以怎样计算吗？？绿色圃中18怎样测量一个马铃薯的体积？小小设计师绿色圃中小学教育网怎样测量一个马铃薯的体积？小小设计师绿色圃中小学教育网htt191.圆锥的体积等于圆柱体积1/3。2.一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等。3.容器的容积与容器的体积大小不一样。

××√判断绿色圃中小学教育网1.圆锥的体积等于圆柱体积1/3。××√判断绿色圃中小学教育204.圆柱的体积大于圆锥的体积。5.圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的侧面积不变。6.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2/3。××√判断绿色圃中小学教育网4.圆柱的体积大于圆锥的体积。5.圆柱的底面半径扩大2倍,高21判断下面各题分别是求什么？绿色圃中小学教育网判断下面各题分别是求什么？绿色圃中小学教育网http://w221.一个圆柱的侧面展开图是一个正方体,这个圆柱体的底面半径是4厘米,它的高是()厘米.2.一个圆柱的体积是120立方厘米,比它等底等高的圆锥的体积大()立方厘米。填空绿色圃中小学教育网1.一个圆柱的侧面展开图是一个正方体,这个圆柱体的底面半径是233.一个圆柱的底面半径和高都是5厘米，它的侧面积是(),表面积是()。4.一个圆柱和一个圆锥等地等高,体积和是60立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米.填空绿色圃中小学教育网3.一个圆柱的底面半径和高都是5厘米，它的侧面积是(),245.一个圆柱的高不变,底面半径扩大3倍,它的侧面积比原来扩大()倍,增加()培.体积比原来扩大()倍,增加()倍.6.一个圆柱的侧面积展开图是正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是()填空绿色圃中小学教育网5.一个圆柱的高不变,底面半径扩大3倍,它的侧面积比原来扩大251.造一个长40米,宽25米,深3米游泳池。（1）要挖出多少立方米土？（2）沿着游泳池的周围走一圈，至少有多少米？（3）如果在池的四壁和底面贴边长是2分米的方形瓷砖，那么需要多少块这样的瓷砖？解决问题绿色圃中小学教育网1.造一个长40米,宽25米,深3米游泳池。解决问题绿色圃中26解决问题2.一个圆柱形的木棒,底面直径4厘米,高10厘米,在地面上滚动一周后前进了多少米?压过的面积是多少平方厘米?绿色圃中小学教育网解决问题2.一个圆柱形的木棒,底面直径4厘米,高10厘米,在273.一根圆柱形木材长20分米分成4个相等的圆柱体，表面积增加了18.84平方分米。截后每段圆柱体积是多少?解决问题绿色圃中小学教育网3.一根圆柱形木材长20分米分成4个相等的圆柱体，表面积增284.把一个底面直径为8分米,高3分米的圆柱形钢材,熔成一个直径为12分米的圆锥形,能熔多高?解决问题绿色圃中小学教育网4.把一个底面直径为8分米,高3分米的圆柱形钢材,熔成一个直295.星期六笑笑请6位朋友来家做客,她选用一盒长方体包装的牛奶招待好朋友,给每位好朋友倒上一满杯后,她自己还有牛奶喝吗?S底=20cm28cm12cm6cm15cm牛奶解决问题绿色圃中小学教育网5.星期六笑笑请6位朋友来家做客,她选用一盒长方体包装的牛奶306.把一个根长为40分米的圆柱锯成完全相同的两部分，表面积比原来增加了160平方分米，这根圆柱的体积是多少立方分米？解决问题绿色圃中小学教育网6.把一个根长为40分米的圆柱锯成完全相同的两部分，表面积比312.一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是12平方分米的圆锥容器里正好装满，这个圆锥的高是多少分米？3.一个圆柱形钢块，底面半径和高都是6分米，把它熔铸成一个等高的圆锥，这个圆锥的底面积是多少平方分米？4.一个圆锥形谷堆,底面周长18.84分米，高2米;每立方米谷重550千克,这堆稻谷重多少千克?综合练习绿色圃中小学教育网2.一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是12325.一个圆锥形黄沙堆