教师家风家训演讲稿500字（汇编6篇）

第第页老师家风家训演讲稿500字（汇编6篇）老师家风家训演讲稿500字第1篇尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我喜爱读书，这个和我的家风关系紧密，从我还不会说话，家人就开始拿着卡片教我看看图识字，从我有些记忆起，家里总是这里一堆书，那里一堆书，从那时起，我只要没什么事情就拿起书来读了，我觉得父母是孩子成长的影子，只有良好记得教育，才有健康的孩子，只有在良好的家风下，才可以健康成长。这让我想起《浙江好家风》中的王明阳，王明阳从小得到家庭的熏陶，懂得不少道理，有段时间王明阳由于玩棋荒废了学业，父亲一怒之下把棋盘丢进了水里，在父亲的警醒下，王明阳振作起精神，时刻提示本身要努力学习，并把以前荒废的时间补回来，有时候为了读书，竟然废寝忘食，在他11岁那年，他在课堂上问先生，什么是最紧要的事？先生说，好好读书，金榜题名。王明阳听了略加思考后，认真地说：“我觉得考取功名并不是最紧要的事，我读书是为了做一名圣贤。”听着他的话，我觉得和我的想法很契合，人生活活着界上，不是为了读书而读书，而是为了让本身成为一名有思想有智慧的人。王明阳的家训《示宪儿》，第一条就是“勤读书，家训中还强调“心地”的紧要性，只有从心入手，心怀善，才能成为真正的"良士"。当他本身的孩子要去考功名的时候，王明阳对儿子说：“我并不强求你考的多杰出，但你爱学习，有上进心，这点我很赏识。”从王明阳的父亲，到王明阳的孩子，这样的家风一直在传承和延续，我也认为，不能为了考试而学习，考试只是检验你学习成果的一个手段，所以在我的心里，即使王明阳他不是一个圣贤，但他已经是一位“良士”，我很佩服他，我也希望本身将来长大后能成为一位“良士”。国家是由一个个家构成，家风也就是国风，假如我们每个家庭，家风好，那么国风就好，我们的国家自然就富强了。老师家风家训演讲稿500字第2篇亲爱的各位家长伙伴：大家好！我叫xx，今日我演讲的题目是《我的家风》。家风，顾名思义就是家庭的风气。那么，我家的家风是什么呢？那天吃过晚饭，我坐在沙发上看电视，心里却还在想：我家的家风是什么呢？妈妈的声音传了过来：“你写完作业了？”我没动。眼前的电视被关掉了，“你现在应当做什么，不知道吗？”唉！这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。“老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗？”——这不就是我家的家风吗？从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音惊动我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学时不管是冬夏，每天晚上9：00是必需睡觉的，想玩门都没有。现在中学了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热诚接待；爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们最大的，而妈妈只是吃最小的。认真想想，这不也是我家的家风吗？尊老爱糼，礼让待客，谦和做人。这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人在一起的时候，要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我家的家风。做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。我想：我家的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界！纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦驰名于世界。孔子提倡：“仁者爱人”，以“仁爱”之心去敬重人、理解人、挂念人、珍惜人、帮忙人的思想，是社会和谐的紧要因素。而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，本身坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人，今日挑点事端，明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗？同学们，让我们携起手来，用千家万户淳正的家风，用我们民族的精神去影响世界，让世界早日“仁爱”起来吧！老师家风家训演讲稿500字第3篇亲爱的各位家长伙伴：大家好！“栽什么树苗结什么果子，撒什么种子开什么花。”一个好的家风就好像一个人的气质，一个家族的品性一样。在举手投足间，体现出这种习性。一个家庭，假如没有正确的良好的风气和规距，那么就谈不上维持人与人之间的关系，做到和顺相处。一个人的成长有没有受到好的家风熏陶，结果可能是完全不一样的。由于父母是孩子的第一位老师，而家庭是孩子的第一个课堂，有时候有什么样的家风和习惯，往往就会让人有什么样的感受。假如你是一个邋遢的人，那么很多人都会厌恶你，而且你给他的印象肯定是差评。当然，假如你是乾净美丽的人，你会在他心中留下最好的印象。在我们家，我父母从小就教育我做人要宽容，宽容在我心中了落下了根，当别人无意中踩到了你，应当说一声“没关系”。当别人不当心弄坏了你东西，这时你应当付之一笑。在这些小事上，你要学会宽容。每次对别人的宽容，都会使本身和别人感悟更多，感受更多！古时候慈禧太后在与一大臣下棋时，对方无意中说了一句我杀老佛爷的马。慈禧太后就勃然大怒，你杀了我的马，我杀你全家，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像这样的`狭隘心胸，这样的暴行，怎会不遭人唾弃呢？我觉得，只要认真察看和留心一下，我们就能发觉在人际交往的过程中，只要是能以宽容对待他人的人，一般都是受人们的欢迎的人。而且在人与人交往中，有时难免会有些小摩擦，但是只要是无恶意的，我们就应当设身处地为他人着想。假如在日常的相处中，对别人的过错能够宽容对待，就等于给对方供给改过的机会。我们应当本着“和为贵”的精神，绝不斤斤计较别人的过失，又多为他人考虑，既能确立起友善的人际关系，又能营造良好的社会风气和环境。当然还有一些家族的子弟成天游手好闲，大肆花钱，然而大多数用的都是父母的钱。有时候，一个家庭如此，一个国家更是如此。有人认为，一个人挥霍一点不算什么？一个家庭，挥霍一点也没有什么，甚至一个工厂挥霍一点也不会影响大局。假如世界上的人无时无刻都在挥霍，那么也不算什么吗？现在的很多人常常哀叹中国为什么富不起来。这当中原因当然很多。但其中有一个紧要原因就是不知节俭。小时候，我们都会背诵这样一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时候，长辈们都用这首诗告知我们。千万不要挥霍粮食，要敬重农夫伯伯的劳动。但是现在的我们都长大了，可是我们当中的很多人都忘掉了节俭的意义。然而在我们家里，看起来一些很小的事，像是水龙头的水“哗哗哗”的流着水，然而在一些人看来，这些水都是取之不尽用之不竭的，可他们却不知淡水资源的缺少。但是一些山里的贫困孩子，他们能省就省，他们可能常常吃不饱饭，也有可能连学都上不了，所以现在的人都说“穷人的孩子早当家”。几千年的中华民族传统美德中有一条就是“尚俭”。它的意思就是崇尚节俭，乐于节俭，甘于节俭，把节俭这件事当做是“甘之如饴”的乐事。我们崇尚节俭，反对奢侈，是为了弘扬中华民族的传统美德，是对本身劳动成果的敬重也是对别人劳动成果的敬重。然而好的家风不是一天两天就能养成的，它需要长期的“润物细无声”。对于青少年来讲，则是要经过长期的耳濡目染。在一个家中，家风是一个家庭的顶梁柱；在社会中，家风是社会的新面孔；在国家里，家风是整个国家的尊严和传承。所以我们要将好的家风传承下去，发扬光大。老师家风家训演讲稿500字第4篇亲爱的各位同仁：大家好！我降生在一个一般的东北家庭，从我降生的那一刻起，母亲就希望我懂礼貌，文安静静的，见到长辈要先问好，要对老人孝顺，直到现在还每天唠叨个不停。俗语说：“无规定不成方圆”我家的规定若天空中的繁星，大海中的波涛，多的数不清，看不完。“要把碗端起来，这样才礼貌”。我不情愿的端起来，慢吞吞的吃起来。“不要干什么都磨磨蹭蹭的，珍惜时间，要干净利落，像你做事那么慢，怎么可以呢！我像你这么大的时候，什么活都会干了，在我们那个时代，女孩子”妈妈说起来就没完，真不知道妈妈那个时代都经过什么了呀！“应当把腰挺起来，一个小孩子，一点精神都没有，哪里像一个女孩子呢？坐有坐样，站有站样，这样才可以。”唉，母亲总是给我太高的要求。母亲在我耳边常说：“百善孝为先”。“无论做什么事情，都要讲究一个孝字”。母亲的这句话我常记在心里，由于我知道孝顺老人是这一生中最大的乐趣，老人们沉默地付出着，忙了一辈子了，到老了，有儿有女，儿孙满堂，这才是他一生中最大的幸福，老人们的付出也值得了，现在也到了，我们各老人最大的成就感了。母亲还对我说：“要学会节省，在我们那个时侯，节省每一粒粮食，那个时代是贫困的，一元钱是可以买很多东西的”。说到这母亲叹了口气，接着说：“现在的人们啊！根本不懂得节省，看到一元钱掉在地上，就像没看到似的，还冰冷无情的从它身上踏过去，我们中华民族不是勤俭节省吗”？母亲对我说这句话时，她的的口气和表情铭刻在我心中，节省并不是小气，我们要从小的时候就要节省也是光荣，也是属于中华民族美德的一种。我懂得母亲给我的家规与家训，懂得母亲的良苦用心，母亲是想让我成为一个好孩子，母亲教给我的家规我会牢记在心的，他们将会成长为我道理上予以我更多的帮忙，教给我如何做人的大道理，让我健康欢乐成长的长大。所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持密切无间的光系，在孩子面前更要学会制住本身不好的情感，孩子也要学会理解父母，尽量做好本身，呈现父母面前。老师家风家训演讲稿500字第5篇亲爱的各位家长伙伴：大家好！孩子们的健康成长，就好像一棵树生长的过程。家长需要细心教育与帮忙孩子健康成长。孩子们的缺点和不足，不是来源于他本身，而是来源于家长。对于这些缺点和不足，家长不能对孩子进行粗暴的打骂，而是先矫正家长本身的错误，从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子，大多数是由于外界因素和家庭因素造成的，不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候，家风、家训和家教的好与坏就是最有利的证明。首先，家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育，也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵，而外化行为。所以，孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上，更紧要的是对孩子精神上的教育。因此，家训对于孩子的精神教育就起到至关紧要的作用。家训是中国自古流传的一种家庭传统，至今在我们的生活中依旧有猛烈的影响。对于家风来说，家训更为实在、易懂。它就是对孩子的一种要求和警示，能够更的确地指出孩子的不对。将家规熟记于心，每当孩子做事时，都会以家规为准，符合则为之，不符合则拒之。无形中，起到了警告、监督的作用。其实，家训也可以理解为在家风的基础上加以补充，达到内外要求，共同形成的目的。我个人认为，家风和家训的重要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之，家风和家训都属于家教。所以，家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教是否成功，也能够直接反应你是不是一名合格的，负责任的家长。孩子在初始阶段，他们全部的认知标准都来源于父母对孩子的引导，在这段时间内，父母能否让孩子正确地认得人生观，价值观以及世界观。这些观念一旦形成，就很难再次更改。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的将来，家长必需给孩子一个良好的家庭坏境和良好的家庭教育。家风不是说说而已，家训也不是背背也罢，家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严，就体现在孩子的将来。千万不要等到无可挽回的地步才开始懊悔起初对孩子教育的懈怠和放纵，要从现在就开始对孩子教育，担负起本身作为家长的责任，百分百地投入到教育中去，严格地要求孩子，以高标准的家庭教育帮忙孩子成就人生最美好的将来。好家风，好家训，好家教，中华民族进展史上不可或缺的一部分，也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风，好家训，好家教中幸福成长。老师家风家训演讲稿500字第6篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），假如有人欺压你，就回来跟我说，我去找你们老师。奶奶生怕我在学校和同学发生冲突，老是有事没事给我上政治课，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和顺相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教导之下，我基本上没有和老师、同学发生过冲突。爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经过，告诫我：现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！爷爷还教育我：吃得苦中苦，方为人上人。只有经过了常人所不能忍受的环境，才能培养真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。或许这就是天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，