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第7页共7页幼儿园安全趣味活动方案范文活动目标:1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。3、游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则,结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性的车。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:教学图片、音乐《汽车》活动过程:(一)、放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题。—在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。—“小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”—“公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?—“公交车前排座位是留给谁做的?—“我们在乘车时需要注意什么呢?(二)、教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?(1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。”师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(三)、小结:我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患,你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。幼儿园安全趣味活动方案范文(二)活动目标:1.了解发生危险时,所应采取的措施。2.增强幼儿的自我保护能力和意识。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.加强幼儿的安全意识。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:活动前的经验准备。活动过程:1.开始部分:引入:小朋友们还记得上次有坏人来我们幼儿园吗?(防暴演习活动)今天老师带来了有关坏人的故事与小朋友分享。(1)有一天,有陌生人要进入家里,可是爸爸妈妈都不在家,就只有一个小朋友,怎么办?(幼儿自由回答老师引导)(2)有一天,坏人突然闯进了幼儿园,拿着刀要挟我们,怎么办?(幼儿自由回答老师引导)2.基本部分:(1)刚刚这样对不对呢?如果小朋友遇到了这种情况怎么办?教师总结:如果有陌生人敲门,而爸爸妈妈不在家,我们不能开门,并且要拨打110求救。(2)如果有陌生人,坏人闯进幼儿园,我么要安静得想办法。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起来。(在跑的时候东西掉了或者鞋掉了不能跑回去捡,躲的时候不出声,并且躲到隐蔽的地方,如:床下,桌下,钢琴下等。)可打电话求救(110)。3.结束部分:根据老师及幼儿的总结,请个别幼儿上前表演示范。(不对的及时纠正)。幼儿园安全趣味活动方案范文(三)活动目标:1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2、在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。3、加强幼儿的安全意识。4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动重点难点:1、重点:怎样避免火灾的发生2、难点:在火灾发生时,保护自己的方法活动准备:1、收集火灾的案例及录像2、有消防车声音的录音带、小红花若干活动过程:一、导入1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?(火灾)2、老师这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)3、小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢?(幼儿自由讨论自己的见闻)二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生:1、小朋友能玩火吗?我们应该怎么做?2、如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,你能用火柴照明吗?为什么?老师小结:我们都不能这样做,这样做容易引起火灾。幼儿自救的方法:1、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)教师小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。三、“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏,我要考考你们,假如发生火灾,小朋友怎样来保护自己。把幼儿分成两组,谁答对题目就得到一朵小红花。1、油锅着火,可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?教师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再继续燃烧。2、烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗?(对)。3、遇到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1、乘电梯2、走楼梯)教师小结:火灾时电梯会出故障或变形而不能使用,所以走楼梯离开火场是比较安全的。4、火灾烟气重时,用什么方法赶快离开火场?(1、站着跑2、弯腰前进)教师小结:火灾发生时,烟气大多聚集在上面,因此要弯腰,尽量贴着地面前进。5、火警的电话是多少?(119)6、电线冒火时,该怎么办?(关闭电源总开关。)游戏结束后,老师讲评游戏结果,带领孩子们去实地看看我园的安全通道。四、延伸活动:逃生演练,老师制造火灾现场,当老师喊“起火了”时,幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室。幼儿园安全趣味活动方案范文(四)【活动目标】1、让幼儿知道不能把马路的空地当作游戏场。2、培养幼儿的安全意识和良好的礼仪习惯。【活动准备】选出三名幼儿与教师排演情景剧,演示在马路上玩耍的场景。【活动过程】1、导入活动:(1)师:“今天我们一起来看小朋友表演的一个小情景剧。请大家一边看,一边想,表演中说了一件什么事情?”(2)三名幼儿与教师排演一个简单的情景。演示在马路上玩耍的危险片段。2、关键步骤:(1)提问:"刚才是在哪?发生了一件什么事?"(2)你认为小朋友哪点做得不对,他们应该在哪玩?(3)如果小朋友约你到马路上去玩,你
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