人教版五年级上册数学（新插图） 可能性的大小（2） 教学课件

可能不可能一定回顾梳理可能性有大有小

袋中有10个球（8个红色球，2个蓝色球），从中摸出一个球，摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？回顾梳理物体在总数中占的数量越多，可能性越大。摸出红色球的可能性大，因为袋中红色球的数量比蓝色球多。可能性的大小（2）R·五年级上册

里面有两种颜色的小球猜一猜，摸到哪种颜色的球的可能性大？【教材P46例3】记录次数试验要求1.每次摸球前要将盒子里的球摇匀。2.每次摸出一个球，再放回去，重复20次。3.每摸出一个球后记录下它的颜色，可以用画“正”字的方法来记录。开始试验吧！实践验证【教材P46例3】小组12345678合计摸出的次数摸出的次数实践验证15161218151614171235482546337认真观察表格，你有什么发现？数量越多→可能性越大→被摸到的次数就多【教材P46例3】→数量多→被摸出的可能性大→数量少→被摸出的可能性小实践验证17个3个试验要求【教材P46例3】1.如果再摸一次，摸出哪种颜色的球的可能性大？2.如果继续摸下去，结果是不是一定摸出红色球？3.如果要使摸出的黄色球的可能性大，可以怎么办？17个3个想一想【教材P46例3】物体在总数中所占数量的多少：在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；在总数中所占数量越少，出现的可能性就越小。梳理归纳17个3个可能性的大小1.从下面的盒子里摸出一个棋子，可能是什么颜色？猜一猜：摸出哪种颜色棋子的可能性最大？摸出哪种颜色棋子的可能性最小？【教材P46做一做第1题】摸出红色棋子的可能性最大，因为红色棋子的数量最多。摸出黄色棋子的可能性最小，因为黄色棋子的数量最少。哪面朝上？

全班每人掷一次。掷出朝上的有_____次。掷出朝上的有_____次。如果全校同学每人掷一次，哪个面朝上的可能性大？【教材P46做一做第2题】2.试验者掷硬币次数正面朝上次数反面朝上次数德·摩根409220482044蒲丰404020481992费勒1000049795021皮尔逊240001201211988罗曼诺夫斯基806403969940941【教材P46做一做第2题】2.若是进行足球比赛，用抛硬币的方法决定谁先开球公平吗？1.一个正方体，六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。掷一次，可能掷出哪个数字？

答：可能掷出1，2，3，4，5，6。【教材P47练习十一第2题】实践运用，巩固新知2.给涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色面朝上的可能性比蓝色面大，应该怎么涂？

【教材P49练习十一第10题】实践运用，巩固新知涂红色的面比涂蓝色的面多。3.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，摸出数字“5”的可能性最小，卡片上的数字应该怎样填？请你填一填。答案不唯一。

【教材P49练习十一第11题】实践运用，巩固新知111111111522888全课小结

通过这节课的学习，你有什么收获？全课小结物体在总数中所占数量的多少：在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；在总数中所占数量越少，出现的可能性就越小。可能性的大小练习八R·五年级上册1.按要求计算下面各题。（1）得数保留一位小数。48÷2.31.55÷3.87.09÷0.52≈20.9≈0.4≈13.6（2）得数保留两位小数。3.81÷7246.4÷135.63÷6.1≈0.54≈18.95≈0.92[教材P36练习八第1题]工作效率=工作总量÷工作时间上午工作效率：164.9÷3.5≈47（米/时）下午工作效率：206.7÷4.5≈46（米/时）47＞46，所以上午铺路的速度快。2.一支铺路队铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m；

下午工作4.5小时，铺了206.7m。这支铺路队铺路的速度

是上午快，还是下午快？[教材P36练习八第2题]3.填表。算式得数保留一位小数得数保留两位小数得数保留三位小数40÷1426.37÷3145.5÷382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197[教材P36练习八第3题]（1）蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？1.9÷0.045≈42.2答：蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的42.2倍。[教材P36练习八第4题]动物爬行速度蜗牛0.045千米/时陆龟0.32千米/时蜘蛛1.9千米/时4.（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？[教材P36练习八第4题]动物爬行速度蜗牛0.045千米/时陆龟0.32千米/时蜘蛛1.9千米/时4.蜘蛛的爬行速度大约是陆龟的几倍？1.9÷0.32≈6答：蜘蛛的爬行速度大约是陆龟的6倍。陆龟的爬行速度大约是蜗牛的几倍？0.32÷0.045≈7答：陆龟的爬行速度大约是蜗牛的7倍.答案不唯一。5.在里填上合适的运算符号。[教材P36练习八第5题]810.5=40.5811.5=54810.5=162811.5=82.5×÷÷＋6.计算下面各题。[教材P36练习八第6题]5.7÷96.64÷3.359765430.327300...63.36066142.433720000664=0.63.=2.012..5÷89.4÷658064820.2164000.05400=0.6259645660.3304014.364=1.56.5.7÷96.64÷3.3=0.63.=2.012..9.4÷6=1.56.7.写出下面各循环小数的近似数。（保留三位小数）1.29090

…≈________

1.2910.0183

…≈________

0.0180.444…≈________

0.4447.275

…≈________

7.275....[教材P37练习八第7题]8.一列火车从南京到上海行驶305km，用了1.2小时。平均每小时行驶多少千米？（得数保留两位小数。）305÷1.2≈254.17（km/h）答：平均小时行254.17千米。[教材P37练习八第8题]路程÷时间=速度9.比较下面这些小数的大小。0.330.3·1.231.233··1.45·1.45··↓0.333···＜↓1.2323···＜↓1.4555···＞↓1.4545···[教材P37练习八第9题]10.[教材P37练习八第10题]王叔叔一共要买30盒牛奶。请你帮他算一算，在哪家超市买便宜？一共需要多少钱？A超市：58+2.5×6=73（元）B超市：62+2.6×4=72.4（元）72.4＜73答：B超市便宜，一共需要72.4元。A超市B超市买一箱送2盒2.5元/盒58元/箱2.6元/盒62元/箱11.计算下面各题。42÷28=1.57.2÷1.6＋0.8=5.319.8÷3.3=62.5×3.6=9（16.8＋1.47）÷0.7=26.118×0.45=8.1[教材P37练习八第11题]12.用计算器计算前三题，找出规律，直接写出后三题的得数。1234.5679×9=____________________1234.5679×18=___________________1234.5679×27=___________________1234.5679×36=___________________1234.5679×45=___________________1234.5679×54=___________________11111.111122222.222233333.333344444.444455555.555566666.6666[教材P37练习八第12题]13.不计算，运用发现的规律，直接写出后两题的得数，再用计算器验算。6×0.7=4.26.6×6.7=44.226.66×66.7=_________6.666×666.7=__________444.2224444.2222[教材P38练习八第13题]下个算式是怎样的？结果是多少？＝6.6666×6666.744444.222221÷7=2÷7=3÷7=4÷7=5÷7=6÷7=14.用计算器计算下面各题，说一说你发现了什么。0.142857142857···0.285714285714···0.428571428571···0.571428571428···0.714285714285···0.857142857142···[教材P38练习八第14题]15.先找出规律，再按规律填数。（1）6.252.510.064

（2）73.51.750.21875

分析:(1)题的规律是前一个数除以2.5等于后一个数。(2)题的规律是前一个数除以2等于后一个数。0.40.160.8750.4375[教材P38练习八第15题][教材P38练习八动脑筋]分析:李叔叔交了12.5元,停车时间超过了1小时,求出1小时外停车的时间,加上1小时,就是停车的总时间。解答:12.5－2.50＝10(元）10÷(2.5