说明文阅读复习专题课件

（限时2分钟完成）课前小测：说明文基础知识（1）说明文是以_______为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的一种文体。（2）说明文的顺序一般分为三种：_______顺序、_______顺序和_______顺序。（3）说明文常见的说明方法有：___________、____________、____________、___________、____________、____________等。（4）说明文语言的主要特点是：____________。说明时间空间逻辑举例子列数字作比较打比方分类别下定义准确性算一算你有多少分？（限时2分钟完成）课前小测：说明文基础知识（1）说明文是以体味说明文语言的准确性说明文阅读复习专题执教人：佛山市顺德区容桂红旗中学曾艳华体味说明文说明文阅读复习专题执教人：佛山市顺德区容桂红旗中学复习目标

1.明确说明文阅读的考试要求。2.掌握说明文文体基础知识。3.熟悉考查说明文语言准确性的常见题型，学会运用相应的答题技巧。（重难点）复习目标1.明确说明文阅读的考试要求。一、巩固基础考查说明文语言准确性的常见题型有哪些？归纳如下：1.句子中加点词有何作用？2.句中加点词能否删去？为什么？3.能否将句中加点词换成另一个词？为什么？4.从文中找出一个能体现说明语言准确性的词句，并说说其表达效果。一、巩固基础考查说明文语言准确性的常见题型有哪些？归纳如下：一、巩固基础【训练题示例】（2013•佛山）（《组装生命》）下列加点词语能否删去？为什么？（3分）实验验证，这种细菌能杀灭99%的绿脓杆菌。【参考答案】不能删去（1分）。因为“实验验证”交代了经过改造的大肠杆菌杀灭绿脓杆菌的效果这一资料的来源，突出了资料的可靠性、权威性，删去后与事实不符（1分），此词体现了说明文语言的准确性（1分），所以不能删去。一、巩固基础【训练题示例】（2013•佛山）（《组装生命》）一、巩固基础【方法总结】

①表态：不能删去/不能调换；②解词+带词解句：解释词语以及分析词语在句中的作用；③去词解句：删去/调换词语的影响（过于绝对化/与事实不符）；④套语：此词体现了说明文语言的准确性。体味说明文语言准确性的答题步骤一、巩固基础【方法总结】体味说明文语言准确性的答题步骤目前、已经、一直、最、比较、几乎、更加、据估计、大约、可能、也许、之一、大部分、少数、通常、总是、有时等一、巩固基础下面是一些限制性词语的举例：你都记住了吗？目前、已经、一直、最、比较、一、巩固基础下面是一些限制性词语1.加点词语“之一”能否删掉？为什么？（3分）地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径之一。【参考答案】不能删（1分）。“之一”起限制作用，说明了地面管制雷达是管制人员获取飞机位置信息的一种途径，不是唯一的途径，删去后与事实不符（1分），此词体现了说明文语言的准确性（1分），所以不能删。二、深化阅读答题要点：表态+解词+带词解句+去词解句+套语（2014•辽宁丹东）（《马航客机为何会失联》）1.加点词语“之一”能否删掉？为什么？（3分）地面管2.分析加点词语在句中的表达作用。（2分）黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境考验。【参考答案】“通常”起限制作用，说明在大多数情况下，黑匣子由钛或不锈钢包裹，但不排除在特殊情况下，黑匣子可能也用其他材料包裹（1分），此词体现了说明文语言的准确性（1分）。二、深化阅读答题要点：解词+带词解句+套语（2014•重庆）（《空难“见证人”——黑匣子》）2.分析加点词语在句中的表达作用。（2分）黑匣子通常①表态：不能删去/不能调换；②解词+带词解句：解释词语以及分析词语在句中的作用；③去词解句：删去/调换词语的影响（过于绝对化/与事实不符）；④套语：此词体现了说明文语言的准确性。注：划线部分必须作答，其余内容视题型而定。体味说明文语言准确性的答题步骤①表态：不能删去/不能调换；体味说明文语言准确性的答题步三、拓展提高阅读说明文《印痕行为，动物的学习天赋》

（2014•广西柳州）（小组合作完成，全班交流展示）要求：组长负责出题，其余同学负责答题，最后由出题者评分并修改不完整的答案。阅读下面文段的第⑤⑥段，请你从中设计一道考查说明文语言准确性的题目，并拟写好答案。三、拓展提高阅读说明文《印痕行为，动物的学习天赋》四、互助释疑上完这节课，你还有什么地方不明白的吗？四、互助释疑上完这节课，你还有什么地方不明白的吗？五、总结归纳上完这节课，你学会了什么？在复习说明文方面，你有什么好的建议？