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文档简介

七年级生物下册的教学计划第一单元:生物和生物体课时安排第一课:生物与生物体时间:2课时(100分钟)课程目标认识生物及其特征;了解生物体要素;掌握生物体的各组织器官构成与功能。教学内容生物的基本特征;生物体要素;植物与动物的基本特征;人体各组织器官构成与功能。教学重难点掌握生物的基本特征;熟悉生物体要素;分辨植物与动物的基本特征;掌握人体各组织器官构成与功能。教学方法导入新知,激发兴趣,激活学生已有知识;示范、讲解和实验相结合;对学生进行针对性指导,加强知识点记忆。教学资源课本、生物模型;实验器材:镜头、切割刀、显微镜等;图片、视频等多媒体资源。第二课:细胞是生命的基本单位时间:2课时(100分钟)课程目标了解细胞的基本结构;了解细胞是生命的基本单位;掌握细胞生命周期。教学内容细胞的基本结构;细胞基本功能;细胞的多样性;细胞生命周期。教学重难点掌握细胞的基本结构;掌握细胞的基本功能;认识细胞的多样性;了解细胞生命周期。教学方法示范、讲解和实验相结合;以实验为主,让学生亲手操作实验,加深对细胞的了解和认识。教学资源课本、细胞模型;实验器材:显微镜、细胞培养器等;图片、视频等多媒体资源。第二单元:生态环境课时安排第一课:生态环境时间:2课时(100分钟)课程目标掌握生态环境的基本概念;了解不同生物之间的相互作用;了解人类活动对生态环境的影响。教学内容生态环境的基本概念;生物之间的相互作用;人类影响生态环境的原因;环境保护。教学重难点正确认识生态环境;掌握不同生物之间的相互作用;了解人类活动对生态环境的影响;认识环境保护的重要性。教学方法对每生态问题进行讲解;合理设计环保实验,让学生了解环境保护的方法。教学资源环保宣传素材;环境模型;实验器材:三角瓶、显微镜等;图片、视频等多媒体素材。第二课:生态系统的特点时间:2课时(100分钟)课程目标掌握生态系统的特点;了解各生态系统之间的联系;掌握物种多样性的概念。教学内容生态系统的概念和特点;不同生态系统之间的联系;物种多样性的概念和意义;生态系统中各种生物的相互关系。教学重难点熟悉生态系统的特点;掌握各生态系统之间的联系;了解物种多样性的概念和意义。教学方法实地考察,观察不同生态系统;对各种生物进行了解和分类。教学资源环保宣传素材;环境模型;实验器材:三角瓶、显微镜等;图片、视频等多媒体素材。第三单元:性别分化与生殖课时安排第一课:性别分化时间:2课时(100分钟)课程目标了解生物的性别分化;了解性别分化的影响。教学内容植物和动物的性别形成;性别分化对个体影响;性别分化对群体影响;性别分化的调控。教学重难点掌握植物和动物的性别形成;了解性别分化对个体影响;了解性别分化对群体影响;了解性别分化的调控。教学方法以图、实物展示、PPT等方式进行讲解;设计小实验,让学生思考性别分化的思维方式。教学资源性别分化的科普读物;实验器材:稻草人、实验药物等;图片、视频等多媒体素材。第二课:人的生殖和发育时间:2课时(100分钟)课程目标了解人类的生殖和发育;了解细胞、组织、器官和系统成长发育的过程;掌握育龄期保健意识。教学内容生殖系统的结构和功能;人的生殖;人的成长发育;舒适、安全的性行为。教学重难点熟悉生殖系统的结构和功能;了解人的生殖;了解人的成长发育;掌握育龄期保健意识。教学方法视频、图片等展示方式的讲解;加入个案学习和小组讨论。教学资源生殖科普读物;适宜青少年阅读的书籍;与公共卫生保健相关的公告和健康指导。结语以上是七年级生物下册的教学计划,希望能对老师们进行一定的参考。在教学过程中,请注意学生的心理、身体健康,以及安排实验等活动的安全性,给学生营造一个良好的学习氛围。同时

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