沪教版七年级第一学期语文文言文所有重点课文点击(含答案)

口技一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。本文的作者是朝的。三、解释加点的词。1、京中有善口技者（）2、施八尺屏障（）3、众妙毕备（）4、会宾客大宴（）5、众宾团坐（）6、夫叱大儿声（）7、宾客意少舒（）8、虽人有百手（）9、妇抚儿乳（）10、奋袖出臂（）11、但闻屏障（）12、其夫呓语（）六、用现代汉语说出下列句子的意思。1、满坐寂然，无敢哗者。。2、一时齐发，众妙毕备。。3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；。4、又夹百千求救声，曳屋许许声。5、凡所应有，无所不有。。6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。______________________。7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。。8、忽然抚尺一下，群响毕绝。。七、思考并回答下列各题。1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.（）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。Ａ．莫名其妙Ｂ．至理名言Ｃ．有名无实6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？___________________________________________________________________.十一、回答下列问题：

⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？_____________________________________________________________________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？_____________________________________________________________________⑶文章第四节运用了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿相结合的表现手法，这样写有什么好处？_____________________________________________________________________⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。________________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。_____________________⑸辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。（小心哟！）

A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然

①表示突然发生：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿②表示同时发生：＿＿＿＿＿

③表示相继发生：＿＿＿＿＿④表示在特定的时间内发生：＿＿＿＿＿

⑤表示过了很短时间就发生：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿

⑹课文依次描写了＿＿＿＿_____、＿＿＿＿_______和＿＿＿＿_________三个情景，目的在于＿＿＿＿，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“＿＿＿＿”字。

⑺选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？___________________________________________________________________________

⑻第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？__________________________________________________________________________

⑼统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。

⑽“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？_____________________________________________________________________

⑾第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？_____________________________________________________________________

⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__________________________________.

⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？_____________________________________________________________________⒁“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.小石谭记词语解释斗折蛇行，明灭可见灭：日光下彻，影布石上彻：隶而从者从：伤仲永一、词语解释1.伤仲永生五年生：君将哀而生之乎生：虽有生下易生之物也生：未尝识书具具：此人一一为具言所闻具：罔不因势象形，各具情态具：忽啼求之之：不求闻达于诸侯之：予尝求古仁人之心之：4.父异焉异：水土异也异：曰“姑俟异日观”云尔异：并自为其名为：何为者也为：为宫室、器皿、鸟兽、木石为：是以众议举宠为督为：为坻，为屿、为堪、为岩为：自是指物作诗，立就作：一鼓作气，再而哀，三而竭作：其文理皆有可观者观：以俟夫观人风者得焉观：此则岳阳楼之大观也观：不使学使：安陵君因使唐雎使于秦使：泯然众人矣众：起做而喧哗者，众宾欢也众：是以众议举宠为督众：并自为其名其：其文理皆有可观者其：稍稍宾客其父其：父利其然也其：11.“之”常用来作代词，指代各种人、事、物，请说出下列“之”指代的具体内容。A.忽啼求之之：B.借旁近智者之之：C.邑人奇之之：D.或以钱币乞之之：二、句子解释1.父异焉，借旁近与之2.即书诗四句，并自为其名3.自是指物作诗，立就，其文皆有可观者。4.令作诗，不能称前时之闻。三、内容理解1.“即书诗四句---------其文皆有可观者”，表现了而后文的“这几句，则从侧面同样表现了这一点。2.第二段以时间为序，写出了仲永的才能的过程，而造成这种情况的根由，可用文中“”一句来概括。3.神童方仲永最终“泯然众人”，作者因此产生的情感，并以这个故事告诫人们。四、常识填空本文的作者是朝代）的文学家、政治家（人名），积极推进运动，与唐朝的柳宗元、同朝的苏轼等合称“”。周处词语解释并皆暴犯百姓犯：或说处杀虎斩蛟或：蛟或浮或没或：处与之俱俱：乡里皆谓已死，更相庆更：并云欲自修改而年已蹉跎云：为乡里所患为：义兴人谓为三横为：终为忠臣为：竟杀蛟而出而：而处尤剧而：实冀三横唯余其一其：何忧令名不彰邪何：句子解释并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。且人患志之不立，何忧令名不彰邪？内容解释周处“为乡里所患”的原因是什么？（用原文回答）答：清河的一段话为什么能对周处有这么大的说服力？答：周处的故事告诉我们一个什么道理？答：四.常识填空1.本文选自《》，为（朝代）（人名）编撰。2.古代往往以地名或官职名作人的别号。本文中的“平原”是指，这是因为它他；“清河”是指，这是因为他3.“古人贵朝闻夕死”是从《》中“”这句话化用而来。核舟记一、词语解释1、盖_简_桃核修狭者_为_之简:_______为:_____2、_启_窗而观启:_______3、其两膝相_比_者比：_______4、其船背稍_夷_夷：_______5、尝_贻_余核舟一贻：_______6、通_计_一舟，为人五计：_______而_计_其长曾不盈寸计：_______则汉升室之隆，可_计_日而待也计：_______7、各_具_情态具：_______问所从来。_具_答之具：_______8、而计其长曾不_盈_寸盈：_______彼竭我_盈_，故克之盈：_______9、篛篷_覆_之覆：_______左臂挂念珠倚_之_之：_______10、能_以_径寸之木以：________以_至鸟兽、木石以：_______11、中峨冠_而_多髯者而：________而_计其长而：_______二、句子解释1、罔不因势象形，各具情态。___________________________________________________2、而计其长，曾不盈寸。___________________________________________________3、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾。三、内容理解1、“长约八分有奇，高可儿黍许”两句意在说明2、“细若蚊足，钩画了了”两句突出了—————————————————————————3、作者赞叹核舟技艺高超，巧夺天工的一句话是“__________________________”。这句话用现代汉语翻译应是_______________________________________________4、从文中找出船夫不在划船的依据。（用自己的话表述）（1）_____________________________________________(2)_______________________________________________5、王叔远为什么在小窗上刻上“山高月小，水落石出”、“清风徐来，水波不兴”这些文字，而不是诸如花草鸟兽之类的内容？答：________________________________________________6、“通计一舟，为人五；为窗八……而计其长，曾不盈寸”这些句子所运用的说明方法是_________和__________，突出了核舟_____________的特点，表现了雕刻者_______________________________________。四、常识填空1、《核舟记》选自清朝张潮所编辑的《》一书。2、课文中提到的“大苏”即__________朝的文学家________；“鲁直”即他的好友、诗人________________。口技一、本文选自《虞出新志》，这本书是清朝的张潮编选的一部笔记小说集。本文的作者是清朝的林嗣环。七、思考并回答下列各题。1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.（c）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（a）。Ａ．莫名其妙Ｂ．至理名言Ｃ．有名无实6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？首尾呼应，结构完整。烘托口技者技艺的高超。十一、回答下列问题：

⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？以动写静，衬托深夜的静。⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？犬吠-----以动写静，烘托深夜寂静的气氛。⑶文章第四节运用了正面描写和侧面描写相结合的表现手法，这样写有什么好处？更为全面的表现口技表演者的高超技艺。⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。莫名其妙_②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。走马观花⑸辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。（小心哟！）

A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然

①表示突然发生：＿＿F＿＿、＿＿H＿＿②表示同时发生：＿D＿＿

③表示相继发生：＿B＿④表示在特定的时间内发生：＿C＿

⑤表示过了很短时间就发生：＿A＿、＿E＿、＿G＿

⑹课文依次描写了梦中醒来、继又入睡、和失火救火三个情景，目的在于表现口技人高超的表演技艺，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“善”字。

⑺选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。⑻第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。⑼统领全文的关键字眼是善，作者是通过正面描写和侧面描写来体现的。

⑽“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？急切而向往的心情。

⑾第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。

⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是众妙毕备

⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大合唱。⒁“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？

听得入神，心领神会，满意、折服的感受。小石谭记词语解释斗折蛇行，明灭可见灭：暗，隐日光下彻，影布石上彻：穿透隶而从者从：跟从小惠未遍，民弗从也从：顺从，听从全石以为底全：完整苟全性命于乱世全：保全潭中鱼可百许头许：表约数，上下遂许先帝以驱逐许：答应全石以为底以：用以其境过清以：因为内容理解与“伐竹取道”前后呼应的句子是：（1）隔篁竹（2）四面竹树环合2.表现潭水的清澈，既有正面描述，如“水尤清冽”，又有侧面描写，如：（1）潭中鱼可百许头两句（2）日光下彻两句3.既能高度概括小石潭记的气氛，有含蓄表达出作者悲凉、凄苦心境的句子是四面竹树环合四句4.作者是站在小石潭记的东岸观赏景物的，依据的是以下句子：（1）从小丘西行百二十步（2）潭西南而望5.文中最能体现作者愉快感情的句子是似与游者相乐；此时，作者已把自己的心情与景物交融在一起，暂时排遣了自己被贬后的郁闷之感。6.小石潭记的气氛是冷清（凄清、凄凉）（用自己的话概括）的。作者借景抒情，含蓄地抒发了自己的被贬后忧伤凄苦思想感情。四、常识填空1.《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是唐朝著名文学家柳宗元字子厚。他和同一朝代的另一位著名文学家韩愈并称“韩柳”，倡导了古文运动。他们两人和宋朝欧阳修、王安石、苏轼、苏询、苏撤、曾巩被后世称为“唐宋八大家”。2.柳宗元在被贬永州期间写下了《小石潭记》等八篇山水游记，被公认为山水游记众的佳作，合称《永州八记》。卖油翁词语解释1、有卖油翁_释担而立释：放下２、汝亦_知射乎知：懂得、知道以我酌油_知之知：拿３、乃_取一葫芦置于地取：索取必虑人逼_取，而惴惴焉摩玩之不已取：获取伐竹_取道，下见小潭取：开辟４、康肃笑而_谴之遣：打发，让~~~走内容理解1、“公亦以此自矜”表现了陈尧咨_自高自大（骄傲自以为是）_的性格特点；他所依恃的是“_善射__”、“_当世无双_”。（后两空用原文回答）2、写出文中能反映陈尧咨不同态度的两个句子。(1)_康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射。”(2)_康肃笑而遣之_3、“乃取一葫芦置于地……而钱不湿