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文档简介
河北省秦皇岛市抚宁区台营区2024届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.高锰酸钾(KMnO4)在医疗上常用作消毒剂。高锰酸钾属于A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质2.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之间有间隔 D.分子在不断运动3.一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有A.氧气 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物4.在空气中燃烧发出耀眼白光的是()A.硫B.木炭C.镁带D.铁丝5.下列图示的实验操作错误的是A.倾倒液体药品 B.液体过滤C.点燃酒精灯 D.读取液体体积6.下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是()A.10g冰受热熔化成10g水,说明符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,不符合质量守恒定律C.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条质量大,不符合质量守恒定律D.任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和7.下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.煤、天然气、冰水共存物 B.液态氧、石灰水、洁净的空气C.氢气、烧碱、石油 D.生铁、纯碱、水银8.铁锈的主要成分是三氧化二铁(Fe2O3),其中,铁元素的化合价是A.-2 B.-3 C.+2 D.+39.在食品或调味剂中加入某些人体必需的物质,如高钙奶粉、加铁酱油、加碘盐,以上“钙”、“铁”、“碘”是指()A.单质 B.分子C.原子 D.元素10.2015年1月5日,我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生物医学奖,表彰她创制新型抗疟药青蒿素(化学式为C15H22O5),为保障人类健康做出的巨大贡献,下列说法正确的是A.青蒿素的一个分子中含有40个原子 B.青蒿素的相对分子质量为280C.青蒿素中各元素质量比为15:22:5 D.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我省萤石矿储量丰富,萤石矿的主要成分为氟化钙,请回答下列问题。(1)如图为氟元素在周期表中的部分信息和氟原子以及钙原子的结构示意图。氟元素的相对原子质量为__________;(2)氟化钙的化学式为__________;(3)如原子结构示意图中,与钙原子的化学性质最相似的是__________(填序号)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学反应过程中常常件随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,还有另一种原因,请简要说明__________。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是______,反应的化学方程式_______,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是_______,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是______。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因________。(4)氢氧化钠固体必须______保存。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_____;②水和冰属于同种物质,但状态不同:_____;③金和钢属于不同的金属_____;④如图中的物质属于_____(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_____。(2)请从微观角度解释下列变化:①通电分解水:_____;②石墨在一定条件下转化为金刚石属于_____(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_____。14.实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成五等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与关系图如图1.请根据有关信息回答问题。实验次数第一次第二次第三次第四次加入盐酸的质量(g)10101010剩余固体的质量(g)3530a10(1)a的数值为_____。(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_____?该盐酸中溶质的质量分数是多少?_____(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)16.今年九月,我国发生“三鹿牌”奶粉受污染事件,导致食用受污染奶粉婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3N6H6),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因为它能冒充蛋白质,这种不法行为应该受到法律的处理。(1)三聚氰胺是由_______种元素组成的;(2)三聚氰胺的相对分子质量为_____________;(3)三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为_____________;(4)三聚氰胺中氮元素的质量分数_______________。(保留一位小数)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】
高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,故选B。2、D【解题分析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小、分子之间有间隔、分子是在不断运动的,同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是分子在做无规则的运动。故选D。3、C【解题分析】
A、高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都是纯净物,则三种物质的组成中不会有氧气这种物质,故A错误;B、纯净物中只有一种构成微粒,而氧气是由氧分子构成的,则三种物质的组成中不会有氧分子,故B错误;C、物质是由元素组成的,三种物质都可以制得氧气,则三种物质中都含有氧元素,故C正确;D、物质的组成是用元素来描述的,而氧化物是一种物质的类别,高锰酸钾、氯酸钾都属于盐,故D错误。故选C。4、C【解题分析】
A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,生成具有刺激性气味的气体,故不符合题意;B、木炭在空气中燃烧不剧烈,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故不符合题意;C、镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故符合题意;D、铁丝在空气中不燃烧,故不符合题意。5、B【解题分析】
A、倾倒液体药品,瓶口与试管口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故A正确;
B、过滤操作中应注意一贴二低三靠,图示操作中没用玻璃棒导流、漏斗下端没有靠在烧杯的内壁上,故B不正确;C、点燃酒精灯,用火柴或打火机,故C正确;D、量筒分数时,视线和液体凹液面最低处保持水平,故D正确。故选B。6、D【解题分析】
A、冰融化成水属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故说法错误;B、蜡烛燃烧后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳,是化学变化,减少消失是生成物逸散到空气中了,符合质量守恒定律,故说法错误;C、镁条燃烧是镁条与氧气反应生成氧化镁,应该是生成的氧化镁的质量等于反应掉的镁条和氧气的质量的和,所以生成固体的质量大于镁条质量,符合质量守恒定律,故说法错误;D、质量守恒定律的内容为参加反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和,故说法正确。故选D。7、C【解题分析】试题分析:混合物:两种或多种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物由不同种元素组成的纯净物,A.煤、天然气、都是混合物,冰水共存物是氧化物,错误,B.液态氧、是单质,石灰水、洁净的空气都是混合物,错误,C.氢气是单质,烧碱是化合物,石油是混合物,正确,D.生铁是混合物,纯碱是化合物,水银是单质,错误,故选C考点:物质的分类8、D【解题分析】试题分析:根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算,设铁元素的化合价为x,则2x+(-2)×3=0;得x=+3;答案选择D考点:化合价的计算9、D【解题分析】
物质是由元素组成的,生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙、铁、碘”指的就是元素,它们以化合物的形式存在,不是以分子或原子的形式存在的。故选D。10、D【解题分析】
A、青蒿素的化学式(C15H22O5)可知,青蒿素一个分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子,共42个原子,故A错误;B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得青高素的相对分子质量为12×15+22+16×5=282,故B错误;C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):22:(16×5)=90:11:40,故C错误;D、青蒿素中碳元素的质量分数=,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、19.00CaF2D【解题分析】
(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数、字母表示该元素的元素符号、中间的汉字表示元素名称、汉字下面的数字表示相对原子质量,所以氟原子的相对原子质量为19.00。故答案为:19.00;(2)在原子中,质子数=核外电子数,则x=2+8+8+2=20。由氟和钙两种元素组成化合物氟化镁中,钙元素在化学反应中易失去两个电子,化合价是+2价,氟元素在化学反应中易得到一个电子,化合价是-1价。根据化合价书写化学式,利用“十字交叉法”,可得氟化钙的化学式是CaF2。故答案为:CaF2;(3)在原子结构示意图中,最外层电子数相等,元素的化学性质相似。所以C、D可能与钙原子的化学性质相似。而C指的是氦元素,D指的是镁元素。氦元素属于稀有气体元素,化学性质不活泼。故C不符合题意,故选D。故答案为:D。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、二氧化碳可溶于水,也会导致试管内压强减小有气泡产生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑有白色沉淀产生CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显干燥、密封【解题分析】
(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,原因是二氧化碳和氢氧化钠发生反应导致试管内压强减小,还有另一种原因,二氧化碳可溶于水,也会导致试管内压强减小。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是有气泡产生,反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是有白色沉淀产生,BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,原因是:二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显。(4)氢氧化钠固体易潮解、易和空气中的二氧化碳反应,必须干燥、密封保存。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子构成不同分子构成相同,但分子间隔不同两者由不同微粒构成不同种碳原子的排列方式不同水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气化学碳原子的排列方式发生了改变【解题分析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】(1)①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同,故填:分子构成不同;②水和冰属于同种物质,但状态不同是因为分子构成相同,但分子间隔不同,故填:分子构成相同,但分子间隔不同;③金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成,故填:两者由不同微粒构成;④金刚石、石墨、属于不同种物质,主要是因为碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同;(2)①水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,故填:水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气;②石墨在一定条件下转化为金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化;石墨在一定条件下转化为金刚石是因为碳原子的排列方式发生了改变,故填:化学;碳原子的排列方式发生了改变。【题目点拨】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。14、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气、2H2+O22H2OB反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热b分液漏斗600mL12.25g【解题分析】
(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢气,氢气燃烧生成水,化学反应方程式2H2+O22H2O;(2)①锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的发生装置属于固液不加热型装置,故填B;反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热。用F装置收集氢气时,由于氢气的密度比空气的密度小,故氢气有短管b通入。②B装置中将长颈漏斗改为分液漏斗通过控制液体的滴加速率从而控制反应速率可以获得
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