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文档简介

2024届山东省临沂市平邑县化学九年级第一学期期中考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列区分两种不同物质的方法不合理的是()A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳B.用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳C.用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末D.用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水2.已知FeSO4、Fe2(SO4)3混合物中铁元素的质量分数为a%,则硫元素的质量分数为()A.1﹣a% B. C. D.无法计算3.下列说法中,不正确的是A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成4.有下列五种粒子的结构示意图:则下列说法不正确的是A.②④可形成稳定的化合物 B.②⑤化学性质相似C.①的化学性质不活泼 D.①③属于同种元素5.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是()A.硫粉 B.木炭 C.白磷 D.铁丝6.下列符号既可以表示一种物质,又可以表示该物质的一个原子的是()A.NeB.O2C.CO2D.Ba2+7.下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中,正确的是A.根据集气瓶的放置方法判断,瓶①②存放的是H2、CO2B.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2C.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2D.用点燃的木条放入③中,若气体燃烧,则存放的是O28.工业生产和日常生活中,如何减少二氧化碳排放已经成为全世界关注的热点,低碳经济和低碳生活成为热门话题。以下做法与低碳要求不相适应的是()A.提倡骑自行车、乘公交车出行B.用特殊材料建屋顶、墙面,充分利用太阳光照明C.多挖煤,多发电,加快经济发展D.尽量不使用一次性竹、木筷子9.第48个世界环境日,中文口号是“蓝天保卫战,我是行动者”,人人争做美丽中国建设行动者,共同守护蓝天白云、绿水青山。以下说法错误的是()A.少开私家车,鼓励绿色出行B.为治理雾霾,全面禁止使用化石燃料C.在工业生产中采用低碳技术,降低能耗D.研制可降解塑料,减少白色污染10.下列物质的用途中主要利用其化学性质的是(

)A.铜用于制作导线 B.汽油用于衣物除油C.钨丝作为白炽灯的灯丝 D.灯泡中充氮气以延长使用寿命11.下列试验操作中,不正确的是()A.熄灭酒精灯 B.取用固体粉末C.读液体体积 D.滴加液体12.下列关于氧气的说法不正确的是()A.氧气可用于医疗急救 B.氧气可用排水法收集C.细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.氧气可以做燃料13.能证明“分子在不断运动”的事实是()A.正月雪打灯 B.三月桃花开 C.八月桂花香 D.十月秋风劲14.某同学梳理归纳了以下知识,其中正确的是()①元素周期表共有七个周期16个族②同种元素组成的物质一定是单质③物质都是由分子构成的④原子是化学变化中的最小粒子,有氧气参加的反应一定是氧化反应⑤镁原子和氦原子最外层电子数均为2,因此镁元素和氦元素具有相似的化学性质A.②④⑤ B.① C.①④⑤ D.②④⑥15.下列公共标志中,与消防安全有关的是()A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图所示研究氧气的性质。(1)木炭在氧气中燃烧的化学方程式为______。(2)图2实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、______。(3)图1和图2中液体的作用分别是______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知3.0克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为2.04.克。求:(1)生成多少克的氧气?_____(2)原混合物中有多少克的氯酸钾?_____(3)剩余固体混合物中二氧化锰的质量分数是多少?_____18.(8分)青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g。(要求书写必要的步骤)(1)计算CO(NH2)2的相对分子质量(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比为多少?(3)30g尿素中含氮元素多少克?(4)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?(5)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物,也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据要求回答问题。①写出仪器名称:a_________,b____________。②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,宜选择的一套装置组合是_______(填字母),若收集到的氧气不纯,则可能的原因是____________;若用装置C收集氧气,检验已经收满的方法是________;若用多功能瓶收集氧气,应从导管_______(填“p”或“q”)通入氧气。③实验中,有很多操作步骤必须严格按要求进行,否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中,以下操作顺序正确的是_________。A.装置A,先调节试管高度,再放置酒精灯B.装置B,先加入双氧水,再添加二氧化锰C.装置E,先将集气瓶移出水槽,再盖上毛玻璃片D.装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应④实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,最适合的收集操作是_________。A.集气瓶中装入1/4的水B.集气瓶中装入3/4的水C.导管伸入到集气瓶体积的1/4处D.导管伸入到集气瓶体积的3/4处⑤氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热使之完全反应,最终能得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为______________克(列出计算表达式即可)。⑥若有0.2mol氯酸钾分解,求理论上生成氧气的质量______________(根据化学方程式列式计算)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】

A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条正常燃烧,则是空气,可以鉴别,故选项错误。

B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,可以鉴别,故选项错误。

C、Fe3O4粉末与MnO2粉末均难溶于水,用水不能鉴别,故选项正确。

D、澄清石灰水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色,可以鉴别,故选项错误。

故选:C。【题目点拨】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。2、B【解题分析】

从FeSO4、Fe2(SO4)3的化学式中可以发现,不管两种物质各有多少,但混合物中的阴离子只有硫酸根离子,其中硫和氧的质量比是一定的。题中已知混合物中铁元素的质量分数为a%,则硫、氧元素质量分数之和为1﹣a%.而硫元素和氧元素的质量比为32∶(16×4)=1∶2,所以硫元素的质量分数为。故选B。【题目点拨】本题是一道找规律巧算的试题。从FeSO4、Fe2(SO4)3的化学式中可以发现,不管两种物质各有多少,但混合物中的阴离子只有硫酸根离子,其中硫和氧的质量比是一定的。这是完成本题的关键。3、A【解题分析】试题分析:催化剂只改变反应发生的速率,不改变反应的原理,所以没有催化剂的帮助,过氧化氢也会分解产生氧气.故A叙述错误;考点:催化剂4、D【解题分析】

A、②易失去一个电子变成钠离子,④易得到一个电子形成氯离子,二者可形成稳定的化合物,故A正确,不符合题意;B、②⑤最外层电子数相同,化学性质相似,故B正确,不符合题意;C、①的最外层8个电子,属于稳定结构,化学性质不活泼,故C正确,不符合题意;D、①③的质子数不同,不属于同种元素,故D错误,符合题意。故选D。5、D【解题分析】

根据硫粉、木炭、白磷和铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【题目详解】A、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,A选项错误,不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,B选项错误,不符合题意;C、白磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,C选项错误,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,D选项正确,符合题意。故选D。【题目点拨】本题考查常见物质燃烧的在氧气中燃烧的现象,在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态。6、A【解题分析】

A.Ne可表示氖气、一个氖原子,此选项符合题意;B.O2不能表示一个氧原子,此选项不符合题意;C.CO2可以表示一种物质,不能表示一个原子,此选项不符合题意;D.Ba2+表示一个钡离子,不能表示一种物质和一个原子,此选项不符合题意。故选A。7、B【解题分析】试题分析:根据气体的性质分析判断。A、由于H2密度比空气小,应倒置;O2、CO2的密度比空气都大,应正放,故瓶①②存放的是O2、CO2,错误;B、氧气有助燃性,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2,正确;C、二氧化碳溶于水没有颜色变化,通入石蕊试液才变红,错误;D、氧气有助燃性,但本身并不可燃,而氢气能够燃烧并发出蓝色火焰,错误。故选B考点:常见气体的检验与除杂方法,常用气体的收集方法点评:解答此类题的关键是熟练掌握常见气体的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断。8、C【解题分析】

根据题意:“低碳生活”是指减少能源、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【题目详解】A、提倡骑自行车、乘公交车出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;B、利用特殊材料建屋顶、墙面,充分利用太阳光照明,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;C、发展以煤炭为原料的火力发电,能产生大量的二氧化碳气体,故选项不符合“低碳生活”理念;D、尽量不使用一次性竹、木筷子,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,故选项符合“低碳生活”理念;故选C。【题目点拨】低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。9、B【解题分析】

不使用有毒、有害物质,减少环境污染物的排放的做法,利用环境保护,以此来解答。【题目详解】A、少开私家车,鼓励绿色出行会减少尾气对环境的污染,故说法正确;B、为治理雾霾,要减少使用化石燃料,不能禁止使用,故说法错误;C、在工业生产中采用低碳技术,降低能耗,节省了能源,减少了含碳物质的排放,故说法正确;D、研制可降解塑料,减少白色污染,故故说法正确。故选:B。【题目点拨】本题考查环境保护,注意防治环境污染的方法和化石燃料的使用是解答的关键。10、D【解题分析】

A、铜用于制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故A错误;B、汽油用于衣物除油是利用汽油的溶解性,属于物理性质,故B错误;C、钨丝作为白炽灯的灯丝是利用钨的熔点高,属于物理性质,故C错误;D、灯泡中充氮气以延长使用寿命是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故D正确;故选D。11、A【解题分析】

A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故A操作错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;D、胶头滴管的使用:垂直悬空容器上方,滴加液体;图中操作正确.故选A.12、D【解题分析】

A、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,故A正确;B、氧气不易溶于水,可用排水法收集,故B正确;C、细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故C正确;D、氧气只有助燃性,没有可燃性,不可以做燃料,故D错误。故选D。13、C【解题分析】

A、雪花飘落过程不能说明分子的运动;故选项错误。B、桃花盛开过程不能说明分子的运动;故选项错误。C、桂花开放,香气四溢,是因为散发香味的分子是不断运动的,当运动到嗅觉器官时,闻到香味;故选项正确。D、“十月秋风劲”过程不能说明分子的运动;故选项错误。故选:C。14、B【解题分析】

①元素周期表共有7个横行,18个纵行,每一个横行叫做一个周期,每一个纵行叫做一个族(8、9、10三个纵行共同组成一个族),故共有七个周期16个族,说法正确。②同种元素组成的纯净物是单质,同种元素组成的物质不一定是单质,如红磷和白磷的混合物是由磷元素组成的,但是属于混合物,说法错误;③构成物质的微粒有分子、原子、离子,说法错误;④原子是化学变化中的最小粒子,有氧气参加的反应不一定是氧化反应,如氧气和臭氧之间的转化,氧元素的化合价没有变化,不属于氧化反应,说法错误;⑤镁原子和氦原子最外层电子数均为2,但是氦的核外电子层只有一个,属于稳定结构,化学性质不活泼,但是镁原子核外有3个电子层,最外层是第三层,这一层上是2个电子,小于4个,容易失去电子,是不稳定结构,化学性质不稳定,故它们化学性质不相似,说法错误。正确的是①。故选B。15、A【解题分析】

解:①图中所示标志是禁止吸烟标志,与消防安全有关。②图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志,与消防安全有关。③图中所示标志是节水标志,与消防安全无关。④图中所示标志是禁止烟火标志,与消防安全有关。⑤图中所示标志是禁止停车标志,与消防安全无关。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、C+O2点燃CO2火星四射,生成黑色固体澄清石灰水用于检验木炭燃烧的产物,水是为了防止集气瓶底炸裂【解题分析】(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2CO2;(2)细铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出热量、火星四射,生成黑色固体;(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,此反应用于检验二氧化碳;细铁丝在氧气中燃烧实验,要在集气瓶底装入少量水,防止燃烧时产生的熔化物炸裂集气瓶。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、0.96g2.45g27%【解题分析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【题目详解】(1)由质量守恒定律可知,反应前反应物的总质量等于反应后生成物的总质量,减少的为氧气的质量,故生成氧气的质量为(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x故原混合物中氯酸钾的质量为2.45g(3)二氧化锰的质量为故剩余固体混合物中二氧化锰的质量分数是【题目点拨】根据质量守恒定律,生成氧气的质量等于反应前物质质量总和减去反应后物质质量总和。18、(1)60(2)3:7(3)14g(4)87.5g(5)875g【解题分析】

(1)根据相对原子质量=各元素原子的相对原子质量该元素原子的个数之和,尿素的相对原子质量=。故答案为:60。(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比=(碳元素原子的相对原子质量碳原子个数):(氮元素的相对原子质量氮原子个数)=(12×1):(14×2)=3:7。故答案为:3:7。(3)30g尿素中氮元素的质量为:30g××100%=30g××100%=14g。故答案为:14g。(4)至少应摄取的蛋白质质量为:=87.5g。故答案为:87.5g。(5)若只摄取白面,摄取量至少为:=875g。故答案为:875g(其它正确方案亦得分)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、酒精灯分液漏斗BE过早收集(合理给分)用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气pDBA-B-C

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