述职报告教师述职报告

教师，述职汇报篇一：新教师述职汇报范文新教师述职汇报范文作为一名刚走出校门的幼教新人，我一直都抱着求实的工作态度，通过不停实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关怀、同事们的协助和自身的努力下，在各个方面获得了一定的进步：一、 德作为一名中共团员，我坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本方针政策，关怀国家大事，认真参与政治学习.二、 能作为一名新教师，我积极的学习和反思，用崭新的教育理念指导自己的工作，不停地完善、充实自己。同步，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还运用业余的时间报考了学前教育木科段的自学，并已经通过了二分之一的课程。此外，我积极地参与了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同步，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会常常地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也爱惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行及时的反思，取长补短，不停提高自身的教学水平，为做一名名副其实的幼稚园教师而不停的努力。在班主任的协助下，我逐渐适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充足的课前准备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽量地打破老式教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习爱好。在游戏活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不一样的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语体现能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题，我做到及时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。三、 勤作为一名新教师，我平时在幼稚园行为得体，发言文明，准时上下班,不迟到、不早退，积极参与园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼稚园、班级这个大家庭的一员，和其他组员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。四、 绩由于我刚参与工作，在许多方面还处在探索阶段，因此本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完毕的，在此后的工作中，我会更积极主动地配合搭班老师，多做某些班级工作，同步也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的局限性，让自己在不停的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。篇二：-教师年终个人述职汇报枣园完小-年终个人述职汇报枣园完小李刚本年，我担任三年级数学、六年级的英语教学，并且在上六个月担任四年级数学教学，下六个月担任枣园完小教导主任。在工作中从各方面严格规定自己，结合木校的实际条件和学生的实际状况，使教学工作有计划，有组织，有环节地开展。立足目前，放眼未来，为使此后的工作取得更大的进步，现对木年教学工作做出总结，但愿能发扬长处，克服局限性，总结检查教训，继往开来，以增进教育教学工作更上一层楼。一、 守纪律、讲规矩方面本人一直认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会中央有关“守纪律、讲规矩”的有关精神，本年，从未从事过有偿家教等活动，除个别事、病假以外，一直坚守工作岗位，无旷工或故意不参与学校工作的状况。积极参与学校的各项活动，在上级部门组织的各项活动中，均能很好的发挥作用，并获得良好的成绩。二、 教育教学以及岗位职责履行状况本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针政策，而向全体学生,教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力,培养学生全面发展。服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的状况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，严格规定学生，尊重学生，使学生学有所得，不停提高，从而不停提高自己的教学水平，并顺利完毕教育教学工作。三、 存在的问题9月，受上级领导委派，在全体领导的关怀鼓励，和各位老师的信任下，我出任枣园完小教导主任一职，通过六个月的工作，我深刻发现,在这一职位上，我还不能很好的履行职责，很大程度上，没有融入角色,参与到学校的平常管理工作当中。除此之外，在教学成绩上，仍然和多数老师存在差距。四、 此后的打算在此后的工作中，但愿各位老师可以给我足够的支持，同步也给我一点时间，让我在学习中成长，尽快熟悉学校各方而的管理工作，我相信,通过锻炼，我一定能做好学校的有关工作。另一方面，担任教导主任一职，在教学成绩上，也对我提出了更高的规定,我到枣园完小两年多的时间，在教学成绩方面，尚未有过突出奉献，在新年的工作中，我会愈加努力，争取早出成绩，给大家一种满意的答复。篇三：教师年度个人述职汇报范文教师年度个人述职汇报范文一年来，作为一名人民教师，本人一直坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德，情操崇高，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则,积极积极，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生积极发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全而发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取多种知识，形成比较完整的知识结构，严格规定学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提高，从而不停提高自己的教学水平，并顺利完毕教育教学任务。在教学工作方而，优化教学措施，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上积极参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同步，故意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所规定的思维方式和措施；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生积极参与、积极探索、积极思索、积极操作、积极评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等措施，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格规定，培养良好的作业习惯。根据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考察，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的积极权交给学生，让学生成为信息的积极摄取者和加工者，充足发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为积极的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学,，、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能准时完毕作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一碰到问题，先想自己不行，对自己没信心，成果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，导致成绩低下。班主任工作方而，做到认真完毕布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入理解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效措施。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力发明一种团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，可以积极与家长联络，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子措施，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。教师年度个人述职汇报一、 政治思想方而：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不容许我们在课堂上反复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此我不仅重视集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、 教育教学方而：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、 课前准备：备好课。2、 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，懂得应补充哪些资料，怎样才能教好。3、 理解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、措施、习惯,学习新知识也许会有哪些困难，采用对应的防止措施。4、 考虑教法，处理怎样把己掌握的教材传授给学生，包括-怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性，同步，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了此前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引起学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能准时完毕作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，例如，握握他的手，摸摸他的头，或协助整顿衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、想法表达深刻的理解和尊重,尚有在批评学生之前，先谈谈自己工作的局限性。7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学措施，博采众长，提高教学水平。8、 热爱学生，平等的看待每一种学生，让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系增进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古词演出中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂