定远养猪工厂

定远养猪工厂定远养猪工厂篇一

遵循xx省教育厅、xx省环境爱护厅、xx邮政公司：教基[20xx]1043号文件《关于在全省中学校校开展“爱护环境、寄语将来”绿色环保主题教育活动的通知》精神，为广泛深化地宣扬绿色环保宗旨，进一步增加我市广阔学校生的“环境”意识，进一步强化我区广阔学校生参加环保的责任意识，使之树立正确的生态环境道德观和价值观，营造良好的舆论氛围和社会环境，并进一步激发广阔同学的阅读、写作热忱，提高写作水平，特与作文指导报社联合举办以“爱护环境、寄语将来”为主题的征文竞赛活动。

随着人类对环境熟悉的深化，“环境是资源”的观点更加为人们所接受。空气、水、土壤等都是社会的自然财宝和进展生产的物质基础，构成生产力的要素。由于空气污染严峻，国外曾有“空气罐头”出售；由于水体污染、气候变化，世界很多地方消失水荒；由于滥用耕地，土地沙漠化，使土匮乏等等。我们可以看到，漠视环境爱护，漠视环境资源爱护，就会威逼到人类社会的生存，损害国民经济的健康、持续进展。

面对频发的自然灾难、屡治不禁的污染事故，“恐酿大祸”并非危言耸听。通过此次竞赛活动，不仅能进一步激发广阔同学的阅读、写作热忱，从而大幅度提高写作水平，还能使同学通过自己的深化了解与主动学习，提高环境爱护意识，树立正确的生态环境道德观和价值观，为落实“科教兴国”、“可持续进展”战略做出我们的贡献。

学校3-6班级在校生

1.该项活动本着同学自愿参与的原则，不收参赛费。

2.学校可以班级为单位参与竞赛。

3.竞赛分初赛、决赛。初赛由学校组织评比，自定时间、自拟题目，自主评卷。每班前5名进入决赛，进入决赛的作品由区教研室与大赛组委会统一考评。

1.参赛作品必需以“爱护环境、寄语将来”为主题。

2.三至六班级全体同学参与。

3.请以中心校为单位，在20xx年11月14日前将全部同学作品分成决赛（每班5名）和非决赛两类，交到教研室5211。

4.三、四班级不少于300字，五、六班级不少于400字。

5.参赛作品一律誊清（作文指导报社统一供应稿纸）,10月31日（周三）以中心校为单位到教研室领取稿纸。

6.获奖作品由辅导老师予以点评。

7.因获奖通知、奖品发放及大赛存档之需，作品一律不退，请参赛务必写清联系方式及学校名称、班级、姓名、指导老师，并留好底稿。

1.一等奖50名（由区教研室和作文指导报社联合颁发给指导老师辅导证书）。

3.二等奖50名（由作文指导报社颁发证书）。

4.参赛获奖作品由《作文指导报》择优在报纸上间续刊载。

请各单位仔细组织学校按要求参与。

xx区教研室

20xx年10月

定远养猪工厂篇二

本工程的施工位于原小区内，施工为临时建筑及原有房屋。

二、施工现场环保管理：

下午8时前进行现场不幸清扫;施工区域内无植被破坏的不利因素。

三、施工结束后的现场的恢复平整工作：

施工结束后，项目部对剩余物料进行回收入库保管，对现场遗留的废弃物准时清理外运到统一垃圾场;部分建筑垃圾做深埋处理;拆除的建筑垃圾准时运到指定垃圾场或做深埋处理。

项目部环境爱护工作规定：

1、一般规定

1.2加强检查和监控工作。要加强检查，加强对施工现场粉尘、噪声、废气的监测和监控工作，要与文明施工现场管理一起检查、考核、奖罚，准时实行措施消退粉尘、废气和污水的污染。

2、施工前环保要求

2.2施工现场建立环境爱护管理体系，责任落实到人，并保证有效运行。

2.3对施工现场防治扬尘、噪声、水污染及环境爱护管理工作进行检查。

2.4工程的施工组织设计中必需有防治扬尘、噪声、固体废物和废水等污染环境的有效措施，并在施工作业中仔细组织实施。

2.5施工现场的施工区域与办公、生活区划分清楚，并应实行相应的隔离措施。

2.6施工现场必需采纳封闭围挡，高度不得小于1.8m。

2.7施工现场出入口标有企业名称或企业标识。主要出入口明显处设置“七牌一图”。

2.8在工程的施工组织设计中应有防治大气、水土、噪声污染和改善环境卫生的有效措施。

2.9施工现场必需建立环境爱护、环境卫生管理和检查制度，做好检查记录。

2.10施工现场的主要道路必需进行硬化处理，土方集中堆放。

3、施工中环保要求

3.1防治施工噪声污染

3.1.1施工现场在施工过程中对产生噪声等的施工作业以隔音棚遮挡，实现降噪。

3.1.2工程施工必需严格掌握现场作业时间，早晨6点前至下午8点后，施工现场严禁施工，以防扰民。

3.1.3材料和设备及机械在移动、支设、拆除和搬运时，轻拿轻放，上下、左右有人传递。

工现场严禁鸣笛.装卸材料应做到轻拿轻放，最大限度地削减噪声扰民。

3.2防治大气污染

3.2.1拆除构筑物时，采纳隔离、洒水等措施，并应在规定期限内将废弃物清理完毕。

3.2.2施工现场土方作业实行防止扬尘措施。

3.2.3从事土方、渣土和施工垃圾运输应实行密闭式运输车辆或实行掩盖措施;施工现场出入口处应实行保证车辆清洁的措施。

3.2.4水泥和其它易飞扬的细颗粒建筑材料应密闭存放或实行掩盖等措施。

3.2.5施工现场混凝土搅拌场所应实行封闭、降尘措施。

3.2.6建筑物内施工垃圾的清运，必需采纳相应容器或管道运输，严禁凌空抛掷。

3.2.7施工现场应设置密封式垃圾站，施工垃圾、生活垃圾应分类存放，并应准时清运出场。

3.2.8施工现场的机械设备、车辆的尾气排放应符合国家环保排放标准的要求。

3.2.9施工现场严禁焚烧各类废弃物。

3.2.10施工现场道路指定专人定期洒水清扫，形成制度，防止道路扬尘。

3.3防治水土污染

3.3.1施工场地应准时清理，施工废水必需经临时沉沙池处理后才可排入下水道，以防止泥沙等微粒物和一些建筑垃圾等杂物堵塞管网。

3.3.2在施工场点污水进入下水道处禁止堆放建筑材料和建筑垃圾，并留意清理淤泥，防止堵塞排水管道。

3.3.3施工现场存放的施工材料等物品应设有特地的场地，地面应做防渗漏处理。废弃的物料应集中处理，不得随便倾倒。

3.4防治固体废弃物污染

3.4.1固废的分类和标识

a可回收利用的废物包括：施工材料的下脚料、包装物、废金属桶、废pvc管件、废纸、废纸箱等。

b危急废物包括：废电池(废铅酸蓄电池、各种充电电池、各种扣式电池)废硒鼓、废墨盒、废色带、废荧光灯管、废化学品包装物等。

c一般工业固体废弃物

包括：废塑料包装袋、废工程土、废炉渣。

3.4.2公司各部门和项目经理部应依据以上的分类方法和本单位的实际状况，将废弃物分类收集、标识存放、合理处置，存放在指定地点。

3.4.3固废的搬运

a各部门指定专人将其生产的固废送到固废统一存放场所，分类收集、标识存放。

b在搬运过程中要留意，严防固废的撒漏、挥发、倾倒，杜绝二次污染发生。

3.4.4固废的存放

a相关责任部门要指定固废统一存放场所，设置固废箱，并由专人管理。

b存放场所要分类存放各种固废，并有明显标识。

c存放场所要做好渗漏处理，要做到防雨淋、防流失、防恶臭，保持四周环境清洁。

3.4.5固废的处置和回收

a对确有利用价值的固废应进行综合利用或者对外销售，尽可能的削减资源的铺张。

b施工过程产生的固体废弃物：如工程土建筑垃圾、渣土，若备用时应集中堆放，其堆放高度不得超过2.5米，并进行苫盖。

c若清除现场建筑垃圾时必需采纳容器装卸，运输车辆必需加盖并依据建设部《城市建筑垃圾管理规定》要求，将建筑垃圾交与经环卫部门核准的运输单位，在市容和环卫管理部门指定的运输路线和处置场运卸渣土。

3.5环境卫生要求

4、运输过程环保要求

4.1执行危急废物转移联单制度详细措施

4.1.1各施工现场要切实加强对运输车辆的管理，制定相关管理制

度，落实责任，实行切实可行的有效措施。

措施掌握程序》，整改结果由物资管理中心进行监督检查。

4.1.3应急措施

使用单位在危急化学品工作场所应设有急救设施，发生紧急状况时，执行《应急预备和响应掌握程序》。

4.2明确运输车辆、司机及废物排放去向。

4.2.1危急固废由后勤服务队、项目部收集后上交公司物资管理中

心，统一交由有资质的环保单位进行处理，防止二次污染。

4.2.2处置危急固废的相关责任部门要做好记录，填写《危急废物处置记录》。

4.2.3一般固废、生活垃圾交由环卫部门进行处理或由其产生部门运至环卫指定地点。

4.2.4固废管理责任部门要对清运生活垃圾的部门进行监督管理。

4.2.5对可回收利用的固废肯定要资源化、无害化和减量化处理。

4.2.6各责任部门在执行固废管理与监控中做好检查记录。

4.3运输过程中避开环境污染实行的详细措施

4.3.1施工作业区应配备专人负责，做到科学管理、文明施工;在基础施工期间，应尽可能实行措施提高工程进度，并将土石方准时外运到指定地点，缩短堆放的危害周期。

4.3.2运输水泥、粉煤灰、白灰等细颗粒粉状材料时，要实行密封、包扎、遮盖措施，防止沿途遗撤、扬尘。卸运时，应实行措施，以削减扬尘。

作一段水沟冲刷车轮;人工拍土，清扫车轮、车帮。

4.3.5场区和场外支配人清扫洒水，基本做到不撒土、不扬尘，削减对四周环境污染。

4.3.7运输时发觉沿途有泄漏、遗撤的，必需准时清扫洁净。

4.3.8合理支配施工运输工作，对于施工作业中的大型构件和大量物资及弃土的运输，应尽量避开交通高峰期，以缓解交通压力。

4.3.9施工单位应与交通管理部门应协调全都，实行响应的措施，做好施工现场的交通疏导，避开压车和交通堵塞，最大限度的掌握汽车尾气的排放。

5、施工结束后环保要求

5.1施工过程不损害施工范围外的植被，施工结束后按合同将表层土恢复掩盖到原有处。

5.2在居民区施工后对破坏的道板应重新铺设。

5.3在居民区施工后对破坏的草坪、花草、树木，应准时重新补种，保证成活率。

5.4施工结束后对施工现场的污物清理洁净后，应用新土进行回填，恢复地表地貌。

6、其他留意事项(生态爱护措施)

6.1对现场周边树木、草地绿化要妥当爱护，未经绿化主管部门批准，不准乱砍乱伐移植树木或破坏草地。

6.2在土方开挖或施工过程中，如发觉障碍物、文物迹象，应局部或全部停工，实行有效的封闭爱护措施，准时通知相关管部门处理后，方可恢复施工。

6.3对具有特别意义的树木，应实行有效措施赐予爱护。

定远养猪工厂篇三

在村委、村政府的领导下，仔细贯彻xx精神，以科学进展观为指导，以《平安生产法》及《环境爱护法》等法律法规、国家和行业标准为依据，加强综合协调，注意源头治理，突出整治重点，严格行政执法，强化措施落实，夯实平安基础，坚持标本兼治。

连续深化整治，基本建立企业平安管理体系，强化企业从业人员平安环境意识，提高从业人员平安生产技能和素养；建立和完善平安环境管理制度，消退各类涉及企业的事故隐患；进一步落实平安环境责任制，建立健全事故应急救援预案和防范措施，提高防备力量，遏制重、特大事故的发生，持续实现平安生产“零事故”，继而不发生环境大事。

成立平安环境工作领导小组，局长为组长，为副组长，科室人员为成员。各有关人员根据各自的职责分工和详细要求，切实履行企业平安监管职能，形成职责明确、责任落实、分工协作、齐抓共管的企业监管机制，保证整治工作取得实效。

专项治理的范围为全村各类小化工、小水泥等落后产能企业。

（一）督促企业进一步落实平安生产主体责任和加大平安环境投入。要求企业建立、完善和落实平安生产责任制，各项平安管理规章制度和平安操作规程，完善平安管理体系，加强生产过程平安管理，提高平安管理水平，不断强化企业平安环境管理基础，提高平安生产条件。

（二）加强对企业深化开展隐患排查治理工作的监督检查和指导，落实企业平安环境隐患排查治理的主体责任。将隐患排查治理作为平安环境工作的主线，乐观组织开展辖区平安环境隐患排查治理工作。以排查治理为契机，不断加强和规范平安环境管理与监督，着力构建平安环境生产长效机制。

（三）完善企业平安环境应急救援体系，进一步做好企业事故应急救援工作。各有关企业，要增加平安环境预警意识，建立生产平安环境预警机制。要依据制定的企业事故应急救援预案，配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备，加强对应急救援学问的培训，定期组织应急救援预案的演练，提高企业的平安环境事故预防和应急处置力量。

（四）督促企业加强员工平安环境教育和生产技能培训工作，规范企业从业人员平安环境从业资格。企业主要负责人、平安管理人员、特种作业人员和危急作业岗位操作人员必需具备相应的专业技能和学问且做到持证上岗。要求企业严格执行三级平安环境教育培训制度，深化开展“反三违”和向员工“平安环境技术交底”活动，从企业主体责任和管理规范入手，发动员工开展查身边隐患、“反三违”活动，实现从“要我平安环保”向“我要平安环保”转变。

（一）动员部署阶段（20xx年3月）

根据全村的统一部署，结合实际，制定详细工作方案，明确整治的目标、重点、措施和要求，层层落实整治责任，全面部署发动。

（二）自查自纠阶段（20xx年4月—6月）

企业要依照国家有关法律法规和标准，根据整治工作的要求，进行对比自查，全面排查平安环境隐患，落实整改措施。6月底前完成自查状况和整改方案，并将自查状况和整改方案由单位主要负责人签字盖章后上报村安监局。

（三）排查整治阶段（20xx年7月—8月）

组织有关人员全面排查企业的平安环境隐患，建立重大平安环境隐患台帐，根据先易后难的原则，依法开展整治，对整改状况进行跟踪；对于存在重大隐患且一时无法整改到位的企业，实行挂牌督办，并报村安监局。

（四）检查验收阶段（20xx年9月—12月）

从9月份开头，企业对平安环境整治工作状况进行全面检查验收，主要检查各单位整治的`组织开展状况和整治目标的完成状况，特殊是重大平安环境隐患的整改状况，并做好迎接上级检查验收的预备工作。

定远养猪工厂篇四

通过“六・五”世界环境日宣扬活动，教育广阔师生关怀身边环境，关注地球生态，乐观投入到环境爱护科普社会实践活动之中，营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。

1、今年“六・五”世界环境日主题

2、本校活动主题：争创省绿色学校，共建漂亮家园

1、发动阶段：

活动一：悬挂标语，张贴环保宣扬画。

活动二：6月x日晨会，由10财会(2)班同学代表作环境爱护的演讲。

2、实施阶段：

活动三：开展11秋级、12春级同学环保学问竞赛;

活动六：11级、12春级各班办一期“环保主题宣扬专栏”，由总务科负责检查评比。

3、总结表彰阶段：

定远养猪工厂篇五

1、让幼儿知道小猫搬家的缘由，树立爱护水质等环境意识。

2、培育幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

2、****(代表小山)，平衡木(代表小桥)体育器材。

3、电话机(玩具)、录音机

4、"爱护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

(一)引导入题：

1、师问：小伴侣，小猫最喜爱吃什么？(小鱼)师：小鱼生长在哪里？(水里)

2、师问：老师带小伴侣到××河和×河边看到什么？(幼儿答：河水清，有小鱼、树木、居民住房，×河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼……)

3、总结幼儿回答状况，问幼儿，小伴侣，×条河边被居民倒垃圾，水变脏了、小鱼没了，小猫钓不到鱼吃怎么办？谁能替小猫想方法？(加以总结)(幼儿争论：给小猫搬家，买小鱼给小猫吃，爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走，找环保叔叔……不让倒垃圾……)

(二)进入嬉戏活动

1、师：小伴侣们真聪慧，知道××河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小伴侣扮演小猫，把钓竿子带上好不好？(好)待小伴侣的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清嬉戏规章：玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥(留意平安)鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后，后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名)

3、老师作示范表演后，幼儿开头嬉戏，不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话：内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了(表扬小伴侣环保意识强)

5、把消息告知幼儿后，再把"家"用同样方法搬回去(放音乐，增加幼儿兴奋的气氛)

6、总结嬉戏状况，出示"爱护河水人人有责，严禁乱倒垃圾"的牌子，课程结束。

定远养猪工厂篇六

每年的4月22日，是一个专为世界环境爱护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参加到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的'整体环境。在全球环境不断遭受破坏的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做伴侣，共同来爱护地球。

3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小伴侣的意识。

20xx年4月xx日

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普学问)：环保教育图片展;

4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、查找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

定远养猪工厂篇七

1、知道爱护环境的一些方法，明白爱护环境的重要性。

2、喜爱唱歌曲。

3、学习使用简洁的记录表，对比实际生活记录自己的环保行为。

1、《漂亮村》电子书或幼儿用书。

2、歌曲《我爱地球》(歌曲及音乐观赏cd或磁带)。

3、“我是环保小卫士”记录表(见材料制作)。

一、出示《漂亮村》幼儿用书或电子书，与幼儿重温故事内容：

原来，村民们每天都制造许多许多的垃圾。熊妈妈扔掉塑料袋，猪爸爸扔掉吃剩的食物，猴子哥哥扔掉旧玩具，狐狸姐姐扔掉瓶子。村里的垃圾越来越多，游乐场和小河里都堆满了垃圾，小猪不能在游乐场玩滑梯，河马先生也不能在河边钓鱼了。

牛村长看到漂亮村的环境这么糟糕，立刻请大家一起开会，商议 爱护环境的方法。大家纷纷提出了自己的看法。最终，牛村长说：“好吧，从今日开头，我们要爱护环境，让漂亮村恢复漂亮。”村民全都同意牛村长的话，大家决心要爱护环境。

首先，大家都尽量削减制造垃圾。熊妈妈上街购物时带着自己预备的购物袋，这样就可以少用塑料袋;猪先生想了各种方法不铺张食物;猴子哥哥也更加疼惜玩具，不再随便扔掉玩具……另外，大家还学到了一些珍惜资源的方法：河马先生会把垃圾分类后再放进垃圾桶。熊妈妈教大家制作再生纸、利用旧盒子给熊宝宝做数字卡玩嬉戏。狐狸姐姐则把用过的瓶子和盒子变成好玩的小玩意儿。他们也学会了节省用水和用电。为了美化环境，他们还一起种植花朵和树木，让漂亮村开满了漂亮的花朵。在大家的努力下，漂亮村最终恢复了从前漂亮的面貌了。

二、与幼儿争论：

1、漂亮村的村民怎样做，才使漂亮村恢复从前的面貌?(削减使用塑料袋、珍惜食物、疼惜玩具、把废物分类、废物利用、节省水电、绿化环境。)

2、你喜爱从前的漂亮村?还是现在的漂亮村?(自由回答。)

3、你会怎样爱护环境?(自由回答。)

4、假如只有你爱护环境，你认为地球会恢复漂亮吗?为什么?(自由回答。)

三、播放歌曲《我爱地球》，与幼儿一起唱歌曲。

四、出示“我是环保小卫士”记录表，向幼儿介绍记录表的用法。

五、请幼儿与爸爸妈妈完成“我是环保小卫士”记录表，然后带回幼儿园，看看谁是环保小卫士。

懂得爱护环境的重要性。

能唱歌曲《我爱地球》。

能使用记录表，记录自己生活中的环保行为。

《幼儿活动册》第11页可作为延长活动，关心幼儿理解：哪些行为是爱惜环境的行为。

定远养猪工厂篇八

依据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际状况，广泛动员党干部群众乐观参加生态建设，把环保行动不断引向深化，打算在全校广阔师生中开展主题为“爱护环境、美化家园”的系列活动。

二、活动目的

通过环保系列活动，关心广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。

三、活动时间

20xx年1月—20xx年2月

四、活动主题

“爱护环境、美化家园”

五、领导小组

组长：丁宗文

成员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广阔居民

六、详细活动支配

(1)利用国旗下的讲话发表爱护母亲河的倡议书。

(2)开展“爱护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。

(3)进一步完善社区环保宣扬牌，张贴环保学问宣扬标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报。

(4)加强宣扬阵地作用，广播站宣扬作用，宣扬身边爱护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。

(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。

(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。

(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等制造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。

定远养猪工厂篇九

大张坨—永清分输站输气管线技术标书

9.2阴极爱护施工措施

9.2.1恒电位仪的安装

9.2.1.1恒电位仪在接收时必需开包检查，检查内容：

检查型号规格及其它技术参数是否符合设计要求。

各附件、备件是否完好齐全，产品说明书、合格证等技术资料是否齐全。

9.2.2帮助阳极地床的施工

阳