2023年幼儿园规范自查报告

2023年幼儿园规范自查报告幼儿园规范自查报告1

根据武强县县委县政府下发的违反财经纪律问题专项治理的文件要求，我园开展了治理教化乱收费、规范办学行为自查自纠活动，现把自查状况汇报如下：

一、统一思想，提高相识

我园召开了全体老师专题会议，组织老师仔细学习文件精神，进一步加深了治理教化乱收费规范办学行为工作思想相识，充分相识到任何乱收费行为和不规范办学行为都有损教化形象，有损老师形象。规范办学行为治理教化乱收费工作是推动教化事业持续、健康、协调发展的必定要求，是教化系统党风建设的重要任务。

二、加强领导，落实责任

1、高度重视治理教化乱收费工作，加强领导，仔细落实“谁主管”、“谁负责”工作责任制。规范落实收费工作，把规范治理教化收费工作当做践行科学发展观，树立教化良好形象的头等大事来抓，成立了教化乱收费工作自查领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、自查状况

1、我园严格执行收费公示制度，收费项目均在公示栏中公示，接受家长、社会的监督。

2、我园的收费标准严格根据物价局收费规定收费，进行教化收费公示，公示内容与实际收费一样。

3、用于幼儿个人的伙食费按市场成本价收取，勤俭节约，杜绝消费。

4、我园没有利用幼儿园教化、教学场地开设各种特长班、爱好班、提高班等的有偿行为。

四、努力方面

1、认清形势，不断提高规范办学行为和治理乱收费工作重要性的相识。我园从思想上提高相识，努力形成保持治理教化乱收费行为规范的长效机制，力争把治理教化乱收费工作做到更好。

2、坚决目标，把规范办学行为治理教化乱收费工作的各项任务落到实处。建立健全财务制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效限制乱收费行为的发生，扎实推动治理教化乱收费工作再上一个新台阶。

3、展望将来，用科学发展观引领幼儿园治理教化乱收费和规范办学行为工作。从大局动身，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使此项工作步入制度化、常态化的轨道。

幼儿园规范自查报告2

为仔细实行县教化局召开的《全县教化系统规范办学行为集中行动动员会议》精神，《广饶县教化局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求，我园组织全体教职工仔细学习文件通知，并比照通知要求逐一开展自查工作，现将自查工作开展状况总结如下：

一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作

1、树立端正的办园理念，加强学习宣扬，做到令行禁止。

我园主动组织全体教职工仔细学习《幼儿园教化指导纲要（试行）》，办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导，以五大领域为轴线，以素养教化为基础，秉承“寓教于乐”的教化理念；坚持“一切为了孩子”的办园宗旨；实现“面对全体幼儿，培育新奇、好问、好学、健康乐群、擅长发觉、勇于表达、全面和谐发展的有特性的接班人，为家长供应优质服务”的办园目标。

2、规范课程管理

根据《国家幼儿课程管理实施条例》，开齐学科，开足课时，老师能够根据课程标准进行授课，为幼小连接奠定基础。

3、坚持科学的教化方式，深化科学保教，提高幼儿园教化质量。幼儿园在保教工作中以嬉戏为基本活动，注意活动和创建性嬉戏的开展。面对全体幼儿，实行保育与教化相结合的原则，采纳启发诱导、正面教化等方法确保教学质量的稳步提升。重视家长工作，从不也不盲目迎合家长的要求，提前教授小学教化内容，而是通过家长会、家长开放日等多种形式，引导家长更新观念，实现家园共育。除此之外，我园明确要求，规范各班级老师的教学形式和内容，严禁在教学过程中出现提前教授小学教化内容的现象，不得以举办爱好班、特长班和试验班为名进行各种提前学习和强化训练活动，不得给幼儿布置家庭作业。

二、努力创建相宜幼儿发展的育人环境

1、创设充溢童趣的生活、活动环境。

我园有完整的幼儿场所，设有符合标准、平安、规范的幼儿活动室。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全，富有童趣，能够满意幼儿生活与学习的各项活动须要。老师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设温馨舒适的`生活环境，活动区内容丰富、材料足够的，使幼儿在玩中求发展。楼梯、走廊墙壁上，不仅展示了幼儿丰富多彩的生活，而且向家长宣扬了幼儿园的教化理念。

2、营造温馨和谐的育人氛围

努力为幼儿创设良好的心理环境，让老师把自己融入环境之中，切实做到看法亲善可亲，理解敬重幼儿，使幼儿处于被敬重、被关爱、受激励的环境中，使优质的教化环境展示于社会，优质的保育保教质量取信于家长。

三、规范收费行为

我园根据国家收费标准进行收费，收费前向家长公示收费文件、收费许可证及不同类别幼儿园的收费标准。

总之，我园通过仔细自查后，没有发觉违规教学及保育教化“小学化”现象，无违规收费现象。

幼儿园规范自查报告3

为了全面实行科学发展观，进一步规范办学行为，治理教化乱收费，严格依法办学，依法治校，促进教化健康均衡发展，切实维护群众利益和教化形象，办人民满足的教化，依据《栾川县2023年规范办学行为，治理教化乱收费专项监督检查工作的通知》，我校马上开展了学校全面自查和教职工自查工作，仔细学习，领悟精神，现将自查状况汇报如下：

一、规范幼儿园招生、收费行为

我校幼儿园仔细执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的《幼儿园收费管理暂行方法》及我省实施细则，进一步规范招生办学行为。

1、制定幼儿园招生条例，做到招生公开、公允、公正。

2、主动到物价局等主管部门进行成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。

3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。

二、规范义务教化阶段招生、收费行为

我校全面实行《国务院关于深化推动义务教化均衡发展的看法》和《治理义务教化阶段择校乱收费的八条措施》各项要求，严格执行义务教化免试就近入学原则。依据“八条措施”的详细规定，做到结合本地实际，划定学校招生范围，并将招生条件向社会公示，做到权力公允、机会公允、规则公允，自觉接受社会监督。对于应来我校上学的学生不实行或变相实行考试、测试、面试等形式选拔学生，更没有以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学条件。

三、不乱订教辅资料，切实减轻学生的课业负担

我校严格根据国家教化部等部门《关于加强中小学教辅材料运用管理工作的通知》要求，建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机制。一、二年级没有教辅资料。三至六年级“一科一辅”，从而减轻学生的课业负担。自觉履行上级文件精神，规范办学行为。

四、严禁在职老师有偿补课及开办辅导班

我校近几年在教化教学质量的提高上实行的措施是：

1、提高老师专业发展水平。

2、打造高效课堂，向“40分钟”要质量。要求老师当堂任务当堂清，从不允许课堂内容课外补。

3、禁止在职老师在校外办辅导班或在校外培训机构兼职，谋取利益。学校定期排查，如有违反者肃穆处理。

4、学校没有组织集体补课进行乱收费等现象，也没有向社会培训机构供应举办补课活动的场所和设施等问题。

5、学校利用教职工例会时间组织老师集体学习中小学老师职业道德和行为规范教化，引导广阔老师切实履行好个别辅导、答疑等本职工作，自觉抵制有偿家教及到社会机构从事补课活动。

通过自查，我校领导和老师充分相识到规范办学行为，治理教化乱收费意义深远。我校严格根据上级的有关文件规定，严格自查，无任何违规行为。

今后我校将按县教化局的要求进一步做好各项工作，努力办好人民满足的教化。围绕教学管理和老师从业行为方面的要求，进一步抓好教化收费的自纠和整改工作。真正落实依法方法，依法治教，内强素养，外树形象的指导思想；进一步强化学校内部办学行为的规范化管理，促进教化事业的健康和谐发展，全面提升教化教学质量，办人民满足的优质教化。

幼儿园规范自查报告4

20xx年2月创办的本部位于池州市建设中路51号，20xx年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800㎡，建筑面积5200㎡，户外活动场地7500㎡。两园的环境干净幽雅，布局合理，设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等，并配置了多组多功能大型玩具。目前，幼儿园有16个教学班（其中大班6个、中班5个、小班5个），在园幼儿712人；教职工65人，专任老师35人，专业合格率100%，其中本科4人，大专毕业25人，在读大专6人；幼儿园设有园长1名，园长助理3名，保安3名，保健医师2名，专职财会1名，保育员及其他后勤人员20名。

幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨，以“用爱启迪才智、专心润泽心灵”为办园理念，坚持面对全体幼儿，主动构建和谐幼儿园，大力推动素养教化，保教质量稳步提高，取得了特别好的社会声誉。现将我园规范办园状况做以下汇报：

一、多样化学习，仔细贯彻执行相关政策

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教化指导纲要》，并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向老师传达相关文件精神。20xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估，对我园各项工作赐予高度评价，并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外，我园还主动发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用，与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并常常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园老师来园参观或跟班学习，将我园规范办园的理念和阅历传达给乡镇民办幼儿园，帮助乡镇民办园提高保教质量。

二、规范办学，杜绝“小学化”倾向

禁用幼儿教材后，我们刚好组织老师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培育目标，从而让家长安心。此外，我们还通过多种形式的家长活动，如：家长会、家长助教、家长开放日、亲子嬉戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参加幼儿园教学，在参加的过程中了解幼儿园的教化理念、内容等，让家长放心。同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助老师提高相识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调嬉戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的嬉戏教学活动在市嬉戏观摩活动中均受到特别高的评价。

另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主子，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教化性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话，并刚好依据教学主题进行更新，从根本上消退幼儿园小学化环境。

在图书的投放上，幼儿园依据幼儿的年龄特点选购了一些图书，单位又捐赠了一些图书，此外们还充分利用家长资源，激励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们仔细甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境，培育好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨宁静的阅读区，让幼儿伴着“书香”更欢乐地成长。另外，我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书，并激励亲子阅读，让家长和幼儿共同养成阅读的习惯，受到家长的一样好评。

三、以幼儿的爱好爱好动身，规范爱好班办班状况

我园严格执行爱好班审批手续，并经过教研组探讨、以幼儿的爱好爱好动身，选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵（说话）等内容进行教学。在爱好班任课老师的支配上，我们依据老师的特进步行合理搭配，强调教学嬉戏化以确保幼儿在玩中学，做中学。

四、注意幼儿一日活动常规的培育，全面提升保教质量

依据市教化局池教基（20xx）340号文件要求，并结合本园实际，我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动，活动以年级为单位组织实施，详细内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等。在一系列活动中，我们不断总结阅历、查找不足，使我园各班级的常规培育工作都初见成效，有效的促进了我园保教质量的提高。

五、以嬉戏为基本教化形式，彰显办学特色

我园严格根据要求坚持以嬉戏为幼儿的基本活动，为此，我们设计了科学合理的一日生活支配表，嬉戏时间支配表等，确保幼儿每天有2个小时的户外嬉戏时间及1个小时的室内嬉戏时间。

在此基础上，为提高幼儿嬉戏的质量，我园还每学期组织两次及其以上的嬉戏观摩和竞赛活动，如以“体育”为主题的观摩和竞赛活动：通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育嬉戏、废物改造”等为主题的体育嬉戏观摩；结合年龄特点设计的体能竞赛；形式多样、趣味性强、给幼儿创建空间的早操表演赛等，提高老师设计和组织嬉戏的实力、幼儿参加体育活动的主动性、提高幼儿的身体机能、培育幼儿坚持、英勇、不怕苦等优秀品质，打造我园的体育特色。