六年级体育教案足球脚内侧踢球人教版

精选资料足球脚内侧踢球讲课设计水平三六年级备课时间2019.03课型新授讲课内容脚内侧踢球、射门游戏讲课目的

1、认知目标：学习与认识足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，成立脚内侧踢球的动作看法，培育学生对足球的兴趣。2、技术目标：经过本次课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领，坚固提升学生对球的控制能力、支配能力，发展学生迅速奔跑、敏捷、协调等能力。3、感情目标：经过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣；培育合作精神与优异的人际关系。讲课重点掌握脚内侧踢球动作的连接与协调使劲。讲课难点支撑脚地点的合理性与击球点的正确性。场所器械足球场、扩音器、足球、球门讲课方法状况讲课法、启迪式讲课法、激励性讲课法、游戏法等顺运动量序讲课内容教师活动学生活动组织与要求数时强1、教师提早1、学生将出席，准器械拿备好场所至场所。引器械。2、体育委＊＊＊＊＊＊13m弱入2、接受体育员报告⊙⊙⊙⊙⊙⊙部委员报报告人＊＊＊＊＊＊分告，师生数。⊙⊙⊙⊙⊙⊙1、讲堂常例问好。○3、宣告本课3、仔细听老●内容，目师提出的要标及要求。求，安排见习生。精选资料第一：出示图1、学生认片、道具等创真看图设情境。片，道具。而后发问：2、踊跃认“同学们，认真回答识哪些足球问题。2创办情境、分运动员？还14m弱知道有哪些副角色有名的足球俱乐部吗？你们想不想成为一名足球明星？好！老师今日的任务就是率领一只职业球队的球员进行训练。1、方法：左1、学生认右两人一组1.游戏当面，两手真听讲2m平行半屈臂游戏规互握，同侧脚则。轻踢，脚内侧2、按要求激相对，左右脚踊跃主＊＊＊＊＊＊发交替小跳中动的做⊙⊙⊙⊙⊙⊙兴达成，要求大游戏。→趣腿外展屈膝●若5m强前摆，对脚时←＊＊＊＊＊干脚底与地面＊次平行，为课上⊙⊙⊙⊙⊙⊙学习做铺垫。○充分活动各关节。2、发散礼品抢领礼品:男女各一对学生以最快的速度拿到礼物并回到原处。获胜者给予激励。顺讲课内容教师活动学生活动组织与要求数时强序精选资料1、游戏：1、解说并与3、学生认星球碰撞学生师范。真听讲＊＊＊＊＊＊2、游戏规则：游戏规⊙⊙⊙⊙⊙⊙两人一组则。●每人一球，4、按要求＊＊＊＊＊＊分别相距2踊跃主⊙⊙⊙⊙⊙⊙米、4米、动的做○若5m强的传球相游戏。干撞游戏。要求：不得成心次共3、在第一次游5、踊跃回损坏游戏规则，同戏中，教师答老师注意安全。研找出一组踢提出的究球动作不规问题。、范的学生，巩提出问题。固为何他们拓踢的球为什展么总不可以相撞呢？2、解说脚内侧4、优异生师范4、勇敢仔细踢球动作要并实时鼓去做。领。励。8m5、教师解说脚5、仔细听讲内侧踢球动脚内侧踢球作要领。（以的动作要右脚踢球为领。例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15cm左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚趁势以髋关节为轴由后向前＊＊＊Ⅰ＊＊摆，脚尖稍＊翘起，用脚⊙⊙⊙Ⅰ⊙⊙内侧部位击⊙球的中后部。6、踊跃仔细6、学生再次做去做。3、才艺展现游戏。7、踊跃展现2m7、让学生展现才艺。脚内侧踢球的技术。守门学生做4、实战操练各组选派一名记录，评出守门员，各队射进门做多5m员极点射门。队。精选资料＊＊＊＊＊＊⊙⊙⊙⊙⊙⊙这个

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作到位。可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读精选资料成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可精选资料以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假精选资料期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还精选资料用乱翻参考书吗?活跃身心语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。精选资料如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,精选资料不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,精选资料学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的精选资料关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅精选资料读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章精选资料的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、精选资料写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和精选资料发展。一、谈论重点：1、能较好地脚内侧踢球的动作要领，踢球姿势基本正确。小2、学习态度踊跃，对课上各样踢球活动努力的