安全文明伴我上网班会教案_第1页
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文档简介

。《安全文明伴我上网》班会讲课设计讲课目的1、知道上网的利和弊，培育学生正确上网、文明上网的习惯和安全上网的意识。2、认识网络文明合约，并踊跃向他人宣传如何文明上网、安全上网。3、培育学生采集信息、整理信息、办理信息的能力。感情目标：建议文明，争做一个文明的网上公民，向他人宣传文明上网。讲课重难点知道上网的利和弊，培育学生正确上网、文明上网的习惯。一、讲课指引，揭示课题1、问题导入：同学们，你们知道他们在在干什么吗？（课件）2、揭示课题（远离网吧，安全文明上网）激发学生学习、参加的兴趣。二、课件展现，整体认知-可编写改正-。1、我们如何认识远离网吧，安全文明上网方面的信息？2、小学上网状况检盘问卷。（你们喜爱上网吗？上网主要做些什么？3、小学生上网数据及状况介绍。（课件）4、问：你是如何看到上网的？是利是弊？学生沟通课前采集信息结果（学生先分小组沟通，此后在全班沟通）：网络的利与弊、对于小学生陶醉于网络而受害的案例、家长、教师、学生对网络的见解5、陶醉网络的危害。损害身体心理受损滋长是非影响学业。6、小学生是否是不可以上网？如何办理上网与学习之间的关系？（学生沟通）小学生作为21世纪的主人，掌握有关的网络知识十分必需，要摆正学习与上网的关系,合理使用网络帮助学习，建议健康上网。培育学生信息采集能力。学生经过亲自实践和意会，自己总结以达到讲课目的。提升总结归纳能力和语言表达能力、鉴别是非能力、正确办理上网与学习的关系。-可编写改正-。三、正确指引，感情共识。1、如何安全文明上网，要注意什么？2、学习《小学生上网安全守则》。3、学习《全国青少年上网文明合约》课件：《远离网吧，为健康上网撑起一片蓝天》文章。学生回答。四、沟通意会。1、学有什么学习意会？你准备如何向他人宣传安全文明上网知识？（出示课件：教师建议活动）2、课件认识他校安全文明上网有关活动。自我谈论、小结。进一步总结信息采集、办理的方法。学生翻开练习题，并制作一个徽章。五、教师小结：（提出讲堂任务的延长，进行德育教育。）师语：是啊，正义、学习、诚信、文明、健康这些重点词正是我们在上网时要注意的地方。同学们，你们愿意远离网吧，办理好上网与学习的关系吗？-可编写改正-。欢迎您的下载，资料

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