2023学年完整公开课版为正义高歌

正义女神:古希腊神话里正义和秩序的女神狄克.这位正义女神掌管白昼和黑夜大门的钥匙，监视人间的生活，在灵魂循环时主持正义。德国著名法学家耶林曾说过：“正义女神一手提天平，用它衡量法；另一只手握剑，用它维护法。剑如果不带着天平，就是赤裸裸的暴力；天平如果不带着剑，就意味着软弱无力。两者是相辅相成的，只有在正义之神操剑的力量和掌秤的技巧并驾齐驱的时候，一种完满的法治状态才能占统治地位。”为正义高歌公平、正义---人们永恒的追求学习目标（一）情感、态度、价值观：树立规则意识，尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有强烈的社会正义感。（二）能力：初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非能力。（三）知识：知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，分清什么是正义行为，什么是非正义行为。预习问题什么是正义？（标准)什么是正义制度？怎样理解制度的正义性？公平和正义的关系是什么？怎样做一个有正义感的人？2011年7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。

感动中国人物，最美妈妈吴菊萍2012年5月29日中午，杭州司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开……6月1日凌晨，吴斌经抢救无效去世，享年48岁。

最美司机吴斌

张丽莉，女，1983年生，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。2006年，她从哈尔滨师范大学毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。最美教师张丽莉1、这些最美人物的身上有什么共同品质？2、他们的正义行为带来哪些积极影响？环球网报道旗下拥有“太太口服液”、“鹰牌花旗参”等知名品牌的中国上市公司——健康元药业集团，近日被传出使用地沟油制药的消息，引发消费者和舆论的广泛关注。美国世界新闻网8月30日报道指出，该公司以地沟油为原料生产的产品目前不仅已广泛流向中国医药市场，且海畅销美、欧、日、韩、印度等20多个国家，已引起消费者恐慌。

新闻连接2、他们的非正义行为带来哪些消极影响？（从对他人、对公共利益、对社会）1、分析这是一种什么行为？3、正义行为受到赞扬和支持，非正义行为受到道德谴责或法律制裁。请你说一说区别正义行为与非正义行为的标准是什么？理论探究：正义（非正义）行为的含义（标准）凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之，就是非正义行为。最宝贵的一门课深夜，一个中国人走进德国某小镇的车站理发室。理发师热情地接待了他，却不愿意为他理发。理由是，这里只能为手里有车票的旅客理发，这是规定。中国人委婉的提出建议，说反正现在店里也没有其他顾客，是不是可以来个例外？理发师更恭敬了，说虽然是夜里也没有别人，我们也得遵守规则。无奈之中，中国人走到售票窗前，要了一张离这儿最近的那一站的车票。当他拿着车票第二次走进理发室，理发师很遗憾地对他说，如果您只是为理发才买这张车票的话，真的很抱歉，我还是不能为您服务。当有人把深夜小站理发室的故事告诉给一群在德国留学的中国学生时，不少人感慨万千，说太不可思议了，德国人真的太认真了，这样讲秩序的民族，永远都会是一个强大的民族。但有的就不以为然，说偶然的一件小事，决定不了这么大的性质，一个小镇的车站，一个近乎迂腐的人，如何能说明一个民族的性格呢？双方甚至还为此发生了争执，相持不下之际，就有人提出通过实践来检验孰是孰非。于是，聪明的留学生们共同设计了一项试验。他们趁着夜色，来到闹市区的一个公用电话亭，在一左一右两部电话的旁边，分别贴上了“男士”、“女士”的标记，然后迅速离开。第二天上午，他们又相约来到那个电话亭。令他们惊奇的一幕出现了：标以“男士”的那部电话前排起了长队，而标以“女士”的那一部电话前却空无一人。留学生们就走过去问那些平静等待的先生，既然那一部电话前没有人，为什么不到那边去打，何必等这么久泥？被问的先生们无一不以坦然的口吻说，那边是专为女士准备的，我们只能在这边打，这是秩序啊……留学生们不再争执了。在他们默默回去的路上，每个人都想了很多，大家都隐隐觉得自己乃至自己身后那个曾是礼义之邦、崇尚井然有序的民族，这许多年来，可能于无意之中慢慢丢失了一些美好的东西。在重创民族辉煌、融入世界潮流的今天，规则和秩序，也许正是我们最为需要的素质。有一位同学感慨道：“这是我们在德国学到的最为宝贵的一门课程。

（1）在社会生活中，人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。

（2）制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。正义的要求是什么？正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。什么是正义制度？怎样理解制度的正义性？没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。公平与正义的关系：经济生活政治生活文化教育生活城市廉租房制度，农村粮食直补，新型农村合作医疗、提高个税起征点、提高扶贫标准……修改选举法，城乡居民选举实现“同票同权”，法律面前人人平等……希望工程，城乡免费义务教育……你知道生活中有哪些正义制度呢？社会公平的实现需要正义制度的支持和保障。

即使有正义制度的支持和保障，生活中总会有一些非正义行为，面对复杂的社会，我们如何维护正义，做有正义感的人？

在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。马丁神父忏悔诗反思：对待正义非正义行为首先应该采取什么态度？做一个正直的人在德国学到的最为宝贵的一门课程是什么？

要有强烈的规则意识1、小强等人行为是正义行为还是非正义行为？你评判的标准是什么？2、小强等人报复行为侵犯了其他同学的什么权利？当与别人发生冲突时，有正义感的人应该如何做?3、小强等人应该如何正确处理类似事件的发生？案例分析要坚持正义的标准（凡是有利于……）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利要鄙视和制止非正义行为如何做一个有正义感的人①要为人正直。②要有强烈的规则意识,尊重和遵守制度、规则和程序。④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利⑤要鄙视和制止非正义行为③