四年级下册美术教案-第115课吹塑纸粉印版画｜冀美版(2023年秋)

《吹塑纸粉印版画》教学设计教材分析：过既动手又动脑的制作过程引起制作者深厚的兴趣,培育学生细致精巧的劳作力量,开发学生的制造力,启迪学生的智力。通过体验,培育学生的审美情趣，激发对传统艺术的宠爱，享受美、品尝成功的喜悦。学情分析：对于四年级的学生来说,版画由于使用的工具,材料,技法繁多，对于中年级学生要求较高。在教学中承受吹塑纸做版画,取材简洁,使用便利,价格廉价,制作简便,安全性高,制作周期短,见效快,在技法上要求不高,因而我把它引入课堂, 进展操作尝试选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的力量传递自己的思想和情感将绘画和手工制作融为一体，促进学生核心素养的培育。教学目标：1、初步了解版画学问，感受版画艺术的独特艺术效果。2、指导学生亲自动手制作吹塑版画，让学生把握吹塑纸版画的制作方法。3、通过学习、制作版画，体验版画造型活动的乐趣。教学重难点：教学重点：吹塑纸版画的制作方法。教学难点：吹塑纸版画的艺术处理。教学预备：吹塑纸、绘画纸、黑色印纸、圆珠笔、铅笔、水粉笔、水粉颜料拓印工具、夹子等。教学过程：一、激趣导入。“同学们相不信任教师只用几秒钟就能作出一幅栩栩如生的画呀！”出示刻制好的吹塑纸涂上颜料，制作一幅单色的吹塑纸粉印版画。说一说？”的工具制作吹塑纸粉印板画。”——提醒主题《吹塑纸粉印版画》二、授。1、了解版画的概念。首先我们来了解一下什么是版画，版画是需要在某种平面材料是一种常见的艺术表现形式。张作品。2、版画的分类。依据不同的材质制版可分为：木版画、铜版画、石版画、丝漏版版画的一种。按版画颜色分：单色、套色。刚刚教师所做的小鱼用的就是单色的方法,教师还预备了一幅套色的吹塑纸版画。木版画作品赏识。黑白木刻、套色木刻〔我们衡水武强的年画使用的正是套色木版画的工艺。〕石版画作品赏识。3、版画的历史。聪明的同学们现在已经了解了版画是手工与绘画相融合的一种版画有着悠久的历史。它的诞生可以追溯到汉朝，从其进展来看，被的艺术品，但由于它以石砖为地，以刀代笔，显见版画的某些属性，版画也快速壮大起来了。8684、体会吹塑纸。的进展，下面我们就学习吹塑纸版画的制作，先请同学们摸一摸，按么特性?我们觉察吹塑纸的质地比较松软，颜色种类丰富，质感蓬松，可以挤压出肯定的肌理，做出的图案工整好看。5、吹塑纸粉印版画的制作过程。同学们工具已经预备好了，就开头制作吧！〔播放制作视频〕第一步，制版留意构图要饱满，刻画的时候，力度要适宜，也不能把吹塑纸划破，刻得速度要慢，画完后应当检查一下画过的地方笔的痕迹是否清楚，带或者夹子将卡纸与画好的吹塑纸固定好。其次步，上色调色的时候先调好一种颜色，进展涂色，颜色要适量，不能太多也不要太少，水尽量少一些，要涂均匀，涂色的时候我们要依据图案涂色的时候尽量躲开凹槽的地方。第四步，印制用手均匀地、用力地在涂过的地方加印，千万留意！！！不要让纸错卡纸上留下了空白的线，好了，一幅秀丽的吹塑纸版画就画好了。6、留意事项。尽量要粗一点，画得时候要用力，使凹槽更深一点，这样出来的效果会比较明显。但不要把吹塑纸划破。其次，将吹塑纸做好固定，这样涂色的时候会更加精准。第三，涂色的时候先涂面积大的地方，再涂面积小的地方，涂得适量均匀。时候不要选与底色靠近的颜色，那样消灭的效果会差一些。学会了吧！7、想一想：你想用吹塑纸制作什么样的作品？〔构思一下，你想做成单色的还是套色的呢？〕8、学生作品赏识。什么了，教师也搜集了一些优秀的学生作品，我们来看一看。可以做成植物……人物……建筑物……动物，单色或者套色。9、作业要求，学生制作。求：、选择自己宠爱的题材，制作一幅吹塑纸粉印版画。、线条干净，画面清楚，构图合理，主题突出。在做之前不要遗忘了制作步骤，第一步，制版。其次步，涂色。第三步、印制。这三个步骤很重要，好了，