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文档简介
第二章海水中的重要元素
——钠和氯第一节钠及其化合物第1课时活泼金属单质——钠高中化学人教版2019第二章食盐NaCl纯碱Na2CO31、厨房里常见含钠的化合物有哪些?小苏打NaHCO3味精谷氨酸钠2、自然界中有没有金属钠的单质存在?以及钠单质的性质?想一想从钠的原子结构来看,它的原子的最外层电子层上只有一个电子,该电子很容易在化学反应中丢失。+11281Na钠的化学性质非常活泼表现出很强的还原性钠的结构思考·讨论请大家结合教材P32——(实验2-1),思考以下问题去观察现象,并交流讨论1、钠保存在哪里?为什么?2、能用小刀切开钠,说明了什么?3、你能总结出钠的哪些物理性质剩余的钠放回原试剂瓶!钠的物理性质①质软,能用刀切割②具有银白色金属光泽③熔点:978℃④沸点:883℃⑤密度:3钠化学性质如何?数据ρ水>ρ钠>ρ煤油钠的化学性质4NaO2——2Na2O001-2氧化钠氧气钠用新切开的钠的光亮的表面很快变暗了,这是因为钠与氧气发生反应,在钠的表面生成了一薄层氧化物,这种氧化物是白色的氧化钠。思考·讨论如果将钠加热,又会发生什么变化呢?裸露在空气中的钠就能直接和氧气反应,钠的化学性质十分活泼。思考·讨论请大家结合教材P33——(实验2-2):将一个干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大的钠,迅速投到热坩埚中。观察现象,并交流讨论。不要近距离俯视坩埚!思考·讨论2Na+O2
Na2O2钠氧气过氧化钠00+1-1——钠受热反应的现象:钠受热后先熔化,然后与氧气剧烈反应,发出黄色火焰,生成一种淡黄色固体。这种淡黄色固体是过氧化钠(Na2O2)。思考·讨论钠和水发生会生成什么呢?钠除了能与氧气、氯气等非金属单质直接化合,还能与水发生反应。探究实验在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块绿豆大的钠放入水中。观察实验并记录现象。1、钠与H2O反应实验探究1根据氧化还原反应规律,预测Na与H2O反应的生成物为____________。2实验探究钠浮在水面上钠的密度比水熔成闪亮的小球钠的熔点低且反应放热钠在水面上迅速游动反应产生气体推动钠游动发出“嘶嘶”声响钠与水反应剧烈溶液变红反应生成碱性物质熔浮游响红NaOH和H2钠的化学性质4NaO2——2Na2O2Na+O2
Na2O2——2Na+2H2O===2NaOH+H2↑思考:1、钠等活泼金属着火时如何灭火?为什么不用H2O灭火?需用干燥的沙土灭火。钠与H2O反应生成可燃性气体H2,易燃烧和爆炸。2、自然界中有没有金属钠的单质存在?以及钠单质的性质?不存在,性质活泼。(1)金属钠制Na2O2作为供氧剂(2)钠钾合金消融肿瘤(3)金属钠制取金属钛(4)高压钠灯用于照明
钠的用途课堂达标1、从生活常识角度考虑,试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是()
2、下列关于钠的叙述中,不正确的是()A.钠燃烧时发出黄色的火焰B.钠燃烧时产生氧化钠C.钠具有很强的还原性D.钠原子的最外电子层上只有1个电子BB课堂达标3、下列关于钠的叙述中,正确的是()A金属钠的熔点很高B钠是一种银白色金属,硬度很大C钠着火时,可用沙土灭火D实验后剩余的钠不可以放回原瓶中C课堂达标4、某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中,此
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