第十四课《勇敢正视挫折+》教案 心理健康七年级全一册

《勇敢正视挫折》教案一、教学目标：知识与技能：1.了解挫折的概念、种类及其对人的影响；2.掌握勇敢面对挫折的方法和技巧；3.学会通过积极应对挫折来提高自我调节能力。过程与方法：1.通过小组讨论和角色扮演等活动，培养学生的合作意识和解决问题的能力；2.通过案例分析和讲解，帮助学生了解挫折的种类及其应对方法；3.通过情景模拟和反思练习，引导学生正视挫折，勇敢面对，提高自我调节能力。情感态度与价值观：1.培养学生勇敢面对挫折、积极应对的心态和态度；2.培养学生的自信心和自我调节能力；3.培养学生的团队合作精神和互助精神。二、教学重难点：教学重点：1.挫折的概念、种类及其对人的影响；2.勇敢面对挫折的方法和技巧；3.通过积极应对挫折来提高自我调节能力。教学难点：1.如何引导学生正视挫折，勇敢面对；2.如何通过情景模拟和反思练习，提高学生的自我调节能力。三、学情分析：本节课是七年级心理与健康第14课，学生年龄为12-13岁，正处于心理成长的关键时期，他们对自己的认知和自我价值的构建正在逐步形成。同时，他们也面临着不同程度的挫折和困难，如学习上的挫折、人际关系上的挫折等。因此，本节课的教学内容对学生的心理健康成长具有重要意义。在教学过程中，需要注意学生的情感体验和思维方式，引导他们积极应对挫折，提高自我调节能力。四、教学过程：Step1：新课导入在本节课的导入环节，我将通过一个小游戏引导学生了解挫折的概念和种类，并让他们思考挫折对人的影响。1.小游戏：我将向学生们提出一个问题：“你有没有遇到过让你感到挫折的情况？”请学生们举手回答，并鼓励他们分享自己的经历。我会记录学生们所提到的不同挫折情况，如学习上的挫折、人际关系上的挫折等。2.引导思考：在收集完学生们的回答后，我会引导他们思考挫折对人的影响。我会问一些问题，如“遇到挫折时，你有什么感受？”、“挫折对你的情绪和自信心有何影响？”等，以激发学生们的思考和讨论。Step2：讲解勇敢面对挫折的方法和技巧在这一步骤中，我将详细讲解勇敢面对挫折的方法和技巧，并通过案例分析帮助学生了解不同种类的挫折应对方法。1.讲解方法和技巧：我会向学生们介绍一些勇敢面对挫折的方法和技巧，包括但不限于以下内容：-寻求帮助：鼓励学生们主动向他人求助，如老师、家长、朋友或专业人士，寻求支持和建议。-调整心态：帮助学生们认识到挫折是成长的一部分，可以通过积极的心态来更好地应对挫折。-寻找解决问题的方法：鼓励学生们寻找解决问题的方法和策略，如制定计划、分解任务、寻找资源等。2.案例分析：通过实际案例，我将向学生们展示不同种类的挫折，并分析每种挫折情况下的应对方法。例如，如果一个学生在考试中遇到挫折，可以采取复习方法的调整或寻求老师的指导等。Step3：活动在这一步骤中，我将设计一些互动活动，让学生们在小组合作中讨论、角色扮演和情景模拟等实践中应用所学技巧。1.小组讨论：我会将学生们分成小组，让他们讨论各自遇到的挫折，并共同探讨解决方法。每个小组可以选择一个代表来汇报他们的讨论结果。2.角色扮演：在小组的基础上，我会要求学生们进行角色扮演，模拟不同的挫折情境。例如，一个学生可以扮演在学校中遇到人际关系问题的角色，而其他学生可以扮演朋友、老师或家长等不同的角色，通过实践运用所学的技巧来解决问题。3.情景模拟：我会设计一些情景模拟的活动，让学生们在虚拟情境中体验挫折，并引导他们勇敢面对挫折。例如，我可以设计一个虚拟的学习困难情境，让学生们在模拟中找到解决问题的方法，并展示如何应对挫折。Step4：总结在本节课的总结环节，我将回顾所学的内容，并强调勇敢面对挫折的重要性。同时，我会引导学生反思自己的情感体验和思维方式，以总结本节课的收获。1.回顾内容：我会简要回顾本节课所学的内容，包括挫折的概念和种类、勇敢面对挫折的方法和技巧，以及案例分析和活动实践的重要性。2.强调重要性：我会强调勇敢面对挫折的重要性，并解释为什么学会应对挫折对个人成长和发展是至关重要的。3.学生反思：我会提出一些问题，让学生们反思自己在挫折面前的情感体验和思维方式。例如，“你在面对挫折时通常会有哪些情绪？”、“你认为自己的思维方式对应对挫折有何影响？”等。学生可以自由表达自己的想法和感受。4.收获总结：最后，我会鼓励学生们分享他们在本节课中的收获和体会。每个学生都有机会发表自己的观点，可以是对挫折的新认识、学到的应对方法或者对未来面对挫折的信心等。五、板书设计：勇敢正视挫折1.挫折的概念和种类；2.勇敢面对挫折的方法和技巧；3.积极应对挫折，提高自我调节能力。六、教学反思：本节课通过小组讨论、角色扮演、情景模拟等多种教学方法，引导学生正视挫折，勇敢面对，提高自我调节能力。在教学过程中，学生的参