第5课第二次工业革命课件浙江省历史与社会九年级下册

开始时间主要标志兴起国家进入的时代动力主要发明第一次工业革命温故知新18世纪60年代瓦特改良蒸汽机英国蒸汽时代珍妮机、汽船、火车蒸汽机那么第二次工业革命是以什么为动力的？课标通过了解第二次工业革命的主要领域和代表成果，初步理解科学技术的发展带来的社会进步和社会问题第5课第二次工业革命——人类迈入“电气时代”“蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷”——摘自王斯徳《世界近代史》结合材料，说明第二次工业革命兴起的条件有哪些？政治前提：资产阶级统治在世界范围内巩固和发展（19世纪五六十年代）经济基础：第一次工业革命促进资本主义经济迅速发展。技术支持：自然科学研究取得重大突破，科学研究和工业生产紧密结合一、第二次工业革命的背景美国内战（巩固民主制度）俄国农奴制改革（建立资本主义制度）日本明治维新（建立资本主义制度）资产阶级的统治在世界范围内得到巩固和发展政治前提开始时间19世纪六七十年代领先国家美国德国主要标志电力的发明和广泛应用显著成就电力成为新能源进入生产生活领域。动力新能源电力、内燃机电、石油特点科学研究同工业生产紧密结合二、第二次工业革命的成就自主学习P18-21页完成下列题目标志：电力的广泛使用留声机电影放映机电影摄影机投票计数器打字机留声机电影放映机电影摄影机投票计数器打字机发明大王成就：①美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事务。②爱迪生创建的世界上第一个工业研究实验室，进行有组织的发明创新试验。❸爱迪生在纽约建立了美国第一座火力发电站和输电网。作用：发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。ThomasEdison从爱迪生身上我们可以学习哪些优秀的精神品质？★勤奋、善于观察、富有想象力、刻苦钻研、积极思考、亲身实践、勇于创新、坚持不懈、不畏艰难、努力探求科学奥秘的精神。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。——爱迪生1876年美国人贝尔发明电话1895年意大利人马可尼发明无线电报1911年德国西门子发明无轨电车1874年美国比尔布莱克斯发明洗衣机

1882年，美国霍伊拉发明第一台电风扇

1910年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世。

电钻电焊各种家用电器改变了人们的生活电力应用猜谜语：一根藤儿连万家，家家开出幸福花，花儿夜夜放光芒，工作学习需要它。()没嘴会说话，没手会摇铃，相隔千万里，说话能听清。()一只箱子方又长，两条辫子竖顶上，接上电线跑得欢，接送乘客忙又忙。()这些谜底的共同之处是什么呢？()电灯电话电车与电有关还能说出在生活中与电有关的哪些器物？电视冰箱空调电饭锅电脑电热水器★电的发明应用都带来了哪些影响？①电的发明和广泛应用，给人们的生产和生活带来巨大变化；世界进入“电气时代”电力应用②它促成了一大批新的工业部门的诞生，从根本上改变了资本主义生产的面貌。四冲程原理1876（德）奥托煤气内燃机1883（德）戴姆勒汽油内燃机1893（德）狄塞尔柴油内燃机内燃机的发明内燃机有何作用？交通运输①解决了交通运输工具的发动机问题，引发了交通运输领域的变革。②带动了相关的新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来极大的便利。1885年德国人卡尔·本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车，被誉为“汽车之父”。汽车的演变交通运输亨利•福特，使用流水线大批量生产汽车交通运输亨利•福特-汽车大王

汽车制造业的革命带来了汽车制造业的革命，汽车价格大大下降，开始成为中等收入家庭的交通工具。有何作用？美国成为装在轮子上的国家1903年，美国莱特兄弟成功研制出人类历史上第一架飞机——“飞行者1号”,被誉为“航空飞行器的先驱”。飞机的发明（20世纪初）交通运输缩短了人们的旅行时间，使人们的出行更加方便。1909年9月21日“冯如一号”试飞成功，实现了中华飞天梦冯如—“中国航空之父”现代化学工业的产生是应用技术领域的一项重大突破。内燃机的发明推动了石油开采业发展，加速了石油化学工业产生。化学工业和新材料石油化学工业是基础性产业，它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供服务，在国民经济中占有举足轻重的地位。使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。后来又研制出无烟炸药。1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞celluloid1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维。开辟了新的纺织品生产领域现代塑料工业由此诞生人造纤维在军事、工程方面广泛应用成本低性能好化学工业化学工业和新材料炸药工业之父——诺贝尔2000万吨1870年1900年80万吨世界石油产量“石油”作为新能源开始广泛使用特点结合课文、材料和所学知识，分析第二次工业革命的特点。①科学研究和工业生产紧密结合；（最突出）②在几个主要资本主义国家同时进行③日、俄等国家两次工业革命交叉进行。④侧重于重工业部门。影响材料一：下图中数据发生了什么变化？为什么？（1）促进了生产力的发展（突飞猛进的发展），使欧美资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化强国。第二次工业革命前后英国的煤炭产量前后第二次工业革命前后英国的生铁产量前后生产力第二次工业革命影响影响（2）主要资本主义国家出现垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义（帝国主义）过渡。生产关系材料二：经济组织的变化美国钢铁行业统计：年份18701900企业总数（个）808669工人总数（个）78000272000产量（吨）320000029500000投资额（美元）121000000590000000摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%英国盐业联合公司垄断了91%的食盐生产法国的亚麻辛迪加垄断了90的麻织品生产生产和资本的高度集中就叫垄断通过“自由贸易”形式，把不发达国家、民族和地区变成自己的商品市场、原料产地。除暴力掠夺和自由贸易等手段外，资本输出成为剥削这些国家、民族和地区的主要形式。影响材料三：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表项

目英法德美1860年工业产量位次12341910年工业产量位次34211910年殖民地面积所占位次1245上表反映出什么问题？资本主义对外扩张增强，帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，引发一战。国际关系1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较英国法国美国德国1870年31.8%10%23.3%13.2%1913年14%6%35.8%15.7%图表反映了什么历史现象？出现这一历史现象的根源？历史现象：美国、德国成为世界第一、第二工业强国根源：第二次工业革命中，美国、德国更多的采用了新技术和新设备影响美丽的夜景早期电话图片反映出第二次工业革命对我们产生了什么影响？改善了人类的生产生活条件，密切了世界各地的联系，推动了社会的进步；社会生活但也带来环境污染与破坏。名称第一次工业革命第二次工业革命开始时间主要标志动力与能源时代特征主要发明18世纪60年代19世纪六七十年代蒸汽机广泛使用电力广泛使用

改良蒸汽机（煤）发电机电动机（电力）内燃机（石油）“蒸汽时代”“电气时代”珍妮纺纱机、蒸汽机、火车等发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机、无烟炸药等生产组织形式

工厂垄断组织国际格局

形成西方先进、东方落后的格局，资本主义世界市场初步形成帝国主义疯狂扩张，掀起瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终确立。知识拓展第一次工业革命特点第二次工业革命特点以蒸汽机的发明应用为核心

以电的广泛应用为核心发明源于实践经验，科技含量较小科学和技术紧密结合（第二次工业革命的突出特点），科技含量高首发于英国且主要在英国西方主要资本主义国家同时展开（美国、德国）进入“蒸汽时代”进入“电气时代”第一、二次工业革命的不同工业化的重点是发展轻工业

工业化的重点是发展重工业启示：科学技术是第一生产力启示请结合材料谈谈你对科技进步的认识？

材料一：在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。材料二：在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。——吴国盛《科学的历程》认识：①科技是第一生产力，科技推动社会进步，走科技强国之路。②科技是一把双刃剑，发展科技的同时要保护环境，趋利避害，以人为本，走可持续发展的道路。③实施科教兴国战略；加强科技创新和教育创新；我们要学习科学家努力探索、勇于创新的精神。19世纪六七十年代电气时代电力成为新的能源进入生产生活领域内燃机和新的交通工具化学工业和新材料生产力、生产关系、国际关系、社会生活、国际格局特点第二次工业革命科学研究同工业生产紧密结合课堂小结影响ABCD1、读图判断，属于第二次工业革命成就的是（）C2、19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（）①

轮船②火车③汽车④飞机A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A3、某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（）

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C材料一：世博大明星（1）结合“获选理由’，说说蒸汽机在工业生产中主要发挥了怎样的