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文档简介

探究物体不受力时怎样运动

第七章运动和力观察和直觉(a)一块石头,只有用力才能移动它(b)用力踢球,球才会运动起来

[思考]:静止在桌面上的小车,怎样才能使它运动起来呢?

[答案]:要用力去推它。

[总结]:从这个例子很容易看出:物体要运动,需要对它施加力的作用,那么力和运动之间关系如何呢?本节课我们就来研究这个问题。

阅读教材P47图7-25活动1探究运动和力的关系制定计划与设计实验⑴实验器材:小车、斜面、水平轨道、毛巾、纸板、玻璃等。⑵步骤:

a、让小车从斜面某一高度处运动到铺有毛巾的水平轨道上,观测它运动的距离。

b、让小车从斜面同一高度处运动到铺有纸板的水平轨道上,观测它运动的距离。

c、让小车从斜面同一高度处运动到铺有玻璃板的水平轨道上,观测它运动的距离。实验结论:水平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,小车的速度减小的越小,小车运动的距离就越长。

假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将以恒定的速度运动下去

实验接触面摩擦力大小滑块运动距离1毛皮2棉布3木板大较大小短较长长注意事项:(1)三次实验必须选择相同的小车是控制变量(2)三次实验时,分别让小车从斜面的同一高度自由滑下。目的是:小车到达水平面是速度是相等的。(3)在实验过程中,应仔细观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的变化。毛巾表面木板表面玻璃表面短较长最长距离牛顿第一定律:

1.内容:一切

物体在没有受到外力作用

的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态

2.对象:任何物体

3.条件:不受任何力的作用

4.结论:(1)原来静止的物体保持静止状态。(2)原来运动的物体保持匀速直线运动状态。注意:实际上,完全没有力是做不到的。,物理学中把这种推理方法叫做“理想实验”,是科学推理的一种重要方法。因此牛顿第一定律内容是在实验的基础上,通过推理得到的。牛顿第一定律表明:力不是产生运动的原因。(否定了2000年前亚里士多德的观点)。一切物体如果不受外力,都能保持原来的运动状态不变。即:“静者恒静、动者恒动”

从牛顿第一定律可以看出:物体在不受力时,原来静止的物体将保持静止,原来运动的物体将保持匀速直线运动状态不变。物体保持静止或匀速直线运动状态的性质,叫做惯性,所以牛顿第一定律又叫惯性定律。

活动2:做2个惯性小实验观看鸡蛋落水实验观看小车实验二.惯性惯性现象的分析

硬币落水现象的分析:

原来硬币与塑料片是静止的,塑料片飞出去后,硬币由于惯性将保持原来的静止状态,但是硬币下面是空的,所以落入水中。小车现象的分析:

原来木块B与小车A是静止的,突然向右拉动小车A,木块B由于惯性将保持原来的静止状态,但是木块B下半部分与小车一起运动,木块上半部分静止,所以木块B向左倾倒。生活中惯性现象—利用惯性撑杆跳斧柄的固定观看飞机投放救灾物资观看运用惯性知识的电影镜头生活中惯性现象———防止惯性造成的危害据统计,惯性是造成许多交通事故的元凶,为避免惯性造成交通事故.汽车安全气囊注意:一切物体都有惯性,惯性是物体的普遍属性,只跟物体的质量有关,与其他无关。例1.竖直向上托起的排球,离开手后能继续向上运动,这是由于()

A.排球受到向上的托力

B.排球受到惯力

C.排球具有惯性

D.排球受到惯性的作用C例2.一切物体都有惯性,但是(

A.运动时的惯性比静止时的惯性大

B.运动越快,物体的惯性越大

C.物体受力越大,惯性越大

D.物体的惯性在任何情况下都是不变的D例3.氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆炸,那么重物将()A.先竖直上升,后竖直下落B.匀速竖直下落C.加速竖直下落D.匀速竖直上升A7.4物体受力时怎样运动

情境导入乘坐热气球旅行

热气球轻轻地摇晃着,在天空中越升越高。乘坐它还是需要一些勇气。直到令人叹为观止的风景展现在我们眼前时,恐惧才逐渐消失。

“教堂的钟声响了,村民们向我们招着手,与此同时,一望无际的田野、森林和山丘展现在我们眼前,上千种深深浅浅的绿色和赭色组成了一幅美丽的拼图风景画。”

这就是热气球旅行的巨大诱惑。热气球之所以能够在天空优哉游哉地匀速飞行,是因为它受到的重力和浮力达到了平衡,这就叫二力平衡。学习过本节课后你应该对此有更深的理解。01什么是二力平衡02

二力平衡的条件03

非平衡力和物体运动状态的变化精心思考,赢在课堂目录ONTENTS学习目标BCD知识与技能1.能说出什么是二力平衡,能判断二力平衡时物体的运动状态。2.知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。过程与方法3.通过实验探究得出二力平衡的条件。情感态度价值观4.乐于深入探究运动和力的关系,有对科学的求知欲和好奇心。01什么是二力平衡01自读提示

1.回顾牛顿第一定律,它描述了什么现象?01022.你能从哪些现象上判断物体处于二力平衡状态?01什么是二力平衡

匀速飞行的直升飞机匀速飘飞气球处于匀速直线运动状态01什么是二力平衡

处于静止状态01什么是二力平衡

1.牛顿第一定律:

一切物体在没有受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。01什么是二力平衡

2.二力平衡:

一个物体在两个力的作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说,这两个力互相平衡或二力平衡。NG牵引力阻力01什么是二力平衡

3.二力平衡的判定:(1).一个物体在两个力的作用下,或在某个方向(竖直方向或水平方向)受两个力的作用。(2).物体处于静止状态或匀速直线运动状态。GNVGNF1F201什么是二力平衡

01练一练

1.下列物体在运动过程中,处于平衡状态的是()A.在空中自由下落的苹果B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜坡滚动的小球D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员01练一练

2在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.减速进站的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.在马路上沿直线匀速行驶的汽车02

二力平衡的条件02自读提示

1.课本中作用在小车上的力有哪些?我们研究的“二力”是哪两个力?0102032.课本的实验中为何要这样设计?物体在水平运动中还会受到什么了的影响?3.经过实验得出二力平衡的条件有哪些,分别是怎样得出的?02二力平衡的条件二力平衡的条件1.探究:步骤:1.两盘中砝码的质量相等时,小车处于什么状态?2.两盘中砝码的不质量相等时,小车处于什么状态?3.两盘中砝码的质量相等时,小车在水平面上转动一个角度后,小车处于什么状态?02二力平衡的条件2.结论:

作用在同一个物体上的两个力,必须大小相等,方向相反,并作用在同一直线上。(“同体、等大、反向、共线”)注意:4个条件必须同时满足,四者缺一不可。满足这4个条件的两个力,我们也把它们叫做一对平衡力。02二力平衡的条件3.讨论:下图中,符合二力平衡条件的是:5牛5牛(A)(B)3牛3牛2牛2牛(D)(C)2牛2牛02二力平衡的条件4.举例说明:N=?GF

静止放在桌面上处于平衡状态状,在这个系统中的力有:

A:书对桌面的压力

B:桌面对书的支持力

C:书受到的重力其中A是物体对桌面的力不是物体受到的力,只有BC才是物体受到的力,二力平衡中的二力是指物体受到的力。02二力平衡的条件4.举例说明:

在平直道路上匀速行驶的汽车,它受到的力有:A:重力B:地面对它的支持力C:汽车的牵引力D:汽车受到的摩擦力其中AB在竖直方向二力平衡,CD在水平方向二力平衡,是两对平衡力。02练一练

3.如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中正确的是()A.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力B.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力C.地面对桌子的支持力和桌子受到的重力是一对平衡力D.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力02练一练

4.水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直线运动,下列有关木块受力的说法中正确的是()A.只受重力和支持力一对平衡力进古向茜一个用B.只受拉力和摩擦力一对平衡力C.受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力D.无法确定03非平衡力和物体运动状态的变化03自读提示

1.对于牛顿第一定律你还可以怎样去理解?0102032.在非平衡力作用下,物体的运动状态将会如何变化?3.做匀速圆周运动的物体它的运动状态有没有改变?03非平衡力和物体运动状态的变化因为:

一切物体在没有受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。所以:一切物体在受到外力作用时(非平衡力),不能保持禁止状态或匀速直线运动状态。1.对牛顿第一定律的变通理解:03非平衡力和物体运动状态的变化

当我们把桌面上的小车扭转一个角度或去掉一个外力时小车的运动状态会发生变化。2.实验结论:03非平衡力和物体运动状态的变化3.力的作用于物体运动状态的变化:在重力作用下由劲变动在阻力作用下由快变慢在拉力作用下改变方向03非平衡力和物体运动状态的变化3.力的作用于物体运动状态的变化:

同学们练习抛篮球时,球沿斜上方抛出去,观察其运动情况。由于受到重力的作用,小球在空中的运动路径是怎样的?它的运动状态是否改变?03练一练

5.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的的用重力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向03练一练

6.体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到推力的作用,运动状态发生改变D.受到重力的作用,运动状态发生改变03练一练

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