3-2 有理数的乘法与除法 第3课时 课件 初中数学青岛版七年级上册（2023~2024学年）_第1页
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3.2有理数的乘法与除法第3课时自学指导1.理解有理数的除法法则2.会进行有理数的除法运算。学习目标2.运用除法知识算出28÷73.运用乘法知识算出（-8）÷（＋４）4.再用除法知识算出（-8）÷（＋４）5.试着总结有理数的除法法则1.阅读教材(－6)÷2=____,12÷(－4)=____,72÷9=____,(－12)÷(－4)=____,0÷(－6)=____.－3－380探索商的符号如何确定?商的绝对值如何确定?异号两数相除得负并把绝对值相除同号两数相除得正并把绝对值相除零除以任何非零数得零3有理数的除法法则

两个有理数相除,同号得____,异号得_____,并把绝对值_______.0除以任何一个不等于0的数都得_____.正负相除00不能作为除数注意例题1(1)(－8)÷(－4)(2)(－3.2)÷0.08解:(1)原式=+()=2(2)原式=－

()=－40(3)原式8÷43.2÷0.08(同号得正,绝对值相除)(同号得正,绝对值相除)(异号得负,绝对值相除)()2361)3(-÷-=-(1/6×3/2)=-1/4=-(1/6÷2/3)例题1(1)(－8)÷(－4)(2)(－3.2)÷0.08求解中的第一步是_______________；确定商的符号第二步是______________；绝对值相除()2361)3(-÷-例1计算：（1）32÷（-8）解：（1）32÷（-8）=-（32÷8）

（两数相除，异号为负，并把绝对值相除）=-4例2计算：

解：例2计算：

解：计算:抢答题1=-7计算:抢答题2=4抢答题3计算:=-4抢答题4计算:=0抢答题5计算:

化简下列分数:(1)(2)分数可以理解为分子除以分母.（1）＝(－12)÷3＝－4（2）＝(－45)÷(－12)

＝45÷12＝解:思考

有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法法则运算．小结

两个有理数相除

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