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文档简介
第4页共4页校园消费者权益日活动总结标准模板一、活动背景随着经济的不断发展,社会的不断进步。许多权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习生活密切相关,权益问题也越来越突出。当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,作为大学生,如何维护自身合法权益就变得越来越重要。二、活动目的通过开展活动,向全校师生宣传“关注生活,关注权益”的口号。希望在我们的努力下,同学们能在更好的环境下生活学习,创建和谐校园!三、活动时间及地点活动时间:____月____日活动地点:玉溪师范学院西院四、活动介绍活动当天,我们将会在女生院门口摆放一块展板,供同学们书写有关对食堂,开水房,澡堂的一些评价。我们还会做关于权益方面的问题,有奖竞答。对于参加活动的同学,我们将赠送感谢小卡片。最后会在横幅上签名。五、活动流程1·提前三天申请好场地。2·收集整理资料。3·采购便利贴,笔等。4·活动当天下午开始布置活动现场。5·`活动结束,收拾整理活动场地。6·当晚部门成员开会,对活动过程及结果做出评价。六、活动效果活动现场气氛热烈活泼,吸引了众多学生参与,使同学们在活动中了解到了更多的消费知识、对自身消费权益的维护有了更多的体会,达到了活动举办的初衷。活动分工明细,执勤工作认真负责。现场秩序井然,有条理。七、不足之处1.部分班级没有宣传到位。2.活动内容不够创新。3.有奖竞答奖品没有分配均匀。4.关于一些消费知识普及力度不够大。5.部门内部人员协调的不太合理。6.奖品比较单一。校园消费者权益日活动总结标准模板(二)近期,我行根据人民银行的相关工作要求与部署,积极开展宣传教育活动,对此次活动总结如下:一、在营业厅受理市民咨询,派发征信宣传单张安排网点大堂经理在各个网点摆放和主动派发《征信业管理条例》知识宣传单和信用报告网上查询宣传单张,主动向客户介绍个人信用报告的用途、查询方式等信息。对市民的问题热情解答,做好征信业相关知识的普及。二、运用显示滚动屏宣传我行全部网点全部采用led显示屏____小时滚动显示"深入____《征信业管理条例》,切实维护信用信息主体合法权益"的宣传标语,让信用体系建设深入民心,普及宣传。三、设摊宣传我行在____月____日当天在鹤山大润发广场开展主题为"深入____《征信业管理条例》,切实维护信用信息主体合法权益"的现场宣传活动。现场宣传取得比较好的效果,我行宣传人员向现场市民派发了大量的征信业务宣传单张,不少市民主动向我行咨询征信业务的相关内容,在场群众的个人信息保护意识得到了提高。四、深入居民社区和小微企业,开展广泛宣传征信宣传人员到江门象山社区、新会城西社区、台山平湖社区、恩平金润华庭小区、台城商业城中心、恩平恩新批发街、潮连工业区等,通过逐户拜访、派发宣传单、问卷调查等方式积极开展对居民群众和小微企业主的征信宣传教育活动。通过本年征信维权暨金融消费者权益日宣传活动,邮储银
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