辩论赛主持人主持词

第辩论赛主持人主持词辩论赛主持人主持词1

开场：

立：尊敬的各位领导，各位来宾

章：亲爱的老师同学们合：大家晚上好！

立：这里是广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛的现场，我是院艺术

团司仪组的陈伟立

章：我是章炫瑾。

立：首先请允许我介绍今晚到场的各位嘉宾以及评委，他们分别是：会计系主任单昭祥教授章：欢迎您的到来

会计系党总支书记、系副主任蒋昕副教授章：欢迎您的到来

会计教研室主任杨巍教授章：欢迎您的到来

会计电算化教研室主任董文栋副教授章：欢迎您的到来

会计教研室副主任桂智明副教授章：欢迎您的到来

会计系党总支周明辉副书记章：欢迎您的到来

团总支书记及学生会指导老师李文丰老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员李裕民老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员陈泳浩老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员陈肖威老师章：欢迎您的`到来

会计系辅导员吕伍老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员成翠雄老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员余国师老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员陈晓明老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员黄振宇老师章：欢迎您的到来

会计系辅导员陈飞允老师章：欢迎您的到来

章：出席本次辩论赛的评委有院辩论队的相关评委们立：欢迎你们的到来章：以及会计系主席团代表、全院各系的学习部代表，广播站代表、记者站代表、

院团委音响技术组代表和院辩论队代表等

立：欢迎您

章：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来

立：现在我宣布：广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛现在合：正式开始

立：现在有请今晚辩论赛主席林楚倩进场。

（司仪退场）

第一场结束

立：大家欣赏完这么精彩的辩论赛一定有许多问题想要问我们场上的辩手，那现在就把时间给我们的观众，让他们来对我们场上的辩手进行提问。

章：观众的提问不会影响到场上队伍的得分，下面我们就开始我们的观众提问环节，有哪位观众想要对我们的辩手进行提问的请高举你们的手。

提问结束

立：今天不仅仅有2场精彩的辩论赛，而且我们还邀请了神秘的表演嘉宾喔。章：你一说到神秘这两个字，我就联想到了魔术，不知道是不是魔术协会的表演呢？

立：不愧是我们聪明绝顶炫瑾啊没错，下面有请魔术协会为我们带来神秘的魔术表演

章：大家掌声有请。

立：感谢魔术协会为我们带来的精彩表演。

章：现在我们中场休息10分钟，10分钟后精彩继续

第二场结束：

立：下面又到了我们观众提问的环节，有哪位观众想对台上的选手进行提问的吗？

观众互动

章：看完了紧张激动的辩论赛，现在我们让观众也互动一下，我这里有一些简单的问题，回答出来可是有精美的奖品喔

立：你们还在等什么，高举你们的手让我们看见。

评委点评：

章：看过了这两场精彩刺激的辩论赛，就让我们有请我们的评委们对今晚的辩论赛进行点评。

颁奖：

立：感谢评委们的精彩点评。现在今晚辩论赛结果已经在我的手上，事不宜迟让我们首先来颁发初赛中获得优秀辩队的班级，获得初赛优秀辩队的班级是章：有请获得获初赛优秀辩队的班级上台领奖，有请来为我们获奖选手颁奖立：接下来要颁发的是本场的优秀奖…

立：最后我们要颁发的就是今晚的一等奖，我想这个结果大家已经呼之欲出了，没错就是我们的

章：有请上台领奖，有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖

结束：

立：转眼间我们的辩论赛决赛已经进入尾声了。

章：感谢今晚四组辩论队为我们带来的精彩答辩

立：同时也感谢今晚到场的评委以及嘉宾在百忙中抽空前来参加本次活动

章：感谢各位台前幕后的工作人员以及院女生部礼仪队和院团委音响技术组的鼎力支持，你们辛苦了

立：现在我宣布：广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛到此合：圆满结束

章：祝大家晚安！辩论赛主持人主持词2尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家下午好。欢迎大家来到由河北工程大学校团委、大学生社团联合会主办的，由争鸣辩论社承办的北文杯第五届新星辩论赛的决赛现场，我是本场辩论赛的主持__，为了比赛的顺利进行，请大家将手机调成静音或震动。首先，请允许我为大家介绍今天莅临本次比赛的嘉宾及评委____，让我们（再次）以热烈的掌声欢迎他们的到来，欢迎你们。辩论仿佛是一种高级的智力游戏，而由它引发的知识与智慧，以及辩手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力都超出了辩论本身的形式。今天到场的两支代表队在经过一轮轮的角逐后站到了这里，今天他们将就_____为我们展开一场激烈的辩论，在这里我们将感受思维的交锋、观点的碰撞和语言的激辩，让我们敬请期待。八位辩手，祝你们好运。下面，让我们有请主席上场。

激动人心的辩论告一段落，现在打分条已交到记分员手中，在紧张的统分时间中，让我们以热烈的'掌声有请___就全场比赛做点评......感谢__的精彩点评。接下来，让我们放松一下，有请__学院为我们带来____掌声欢迎

感谢____学院的精彩演出。经过记分员公平公正的评比，现在我手上已经有了最后的成绩，最紧张的时刻到了，下面我宣布，本场比赛的最佳辩手是___方___学院___辩___，恭喜！那么今天的胜利将花落谁家呢？事不宜迟，马上揭晓。正方___学院去掉一个最高分___去掉一个最低分__，最终得分为___反方......获得本场比赛胜出的是__方___学院代表队，恭喜___学院，同时也感谢___学院的积极参与。接下来，我将宣布“北文杯”第五届辩论赛的最终成绩：

（获得本次比赛优秀奖的学院为__）

三等奖获得学院为__请获奖学院领队上台领奖，有请__为他们颁奖；

最后我宣布，北文杯第五届新星辩论赛到此圆满结束。感谢各位评委百忙之中的到来；

感谢各位工作人员的倾情付出；

感谢各个学院的大力支持；

下面请观众保持安静，有请评委退场___辩论赛主持人主持词3

一、介绍双方开场白

主持人：亲爱的朋友们，欢迎各位参加本场辩论赛。

纵横驰骋，舌辩群雄;辩古今中外，论难圆之理。现在，双方辩

手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是花落谁家，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。下面有请来自中欧工程师学院与人文法学院的同学们给我们带

来第一场比赛。

二、介绍参赛队及所持立场

现在我把今天参加比赛的双方介绍给大家，他们是：

正方：中欧工程师学院代表队，他们的观点是人民币升值对当前中国经济是利大于弊。

反方：人文法学院代表队，他们的观点是人民币升值对当前中国经济是弊大于利。

介绍参赛队员

首先有请正方同学为我们做自我介绍(感谢正方同学)

下面有请反方同学为我们做自我介绍

三、介绍评委及点评嘉宾

今天到场的评委是：

本场辩论赛的点评嘉宾是：

让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

四、比赛开始

1、辩题简述

近一段时间以来，中国和美国关于人民币汇率问题之争再起波澜，因而人民币汇率问题必将成为中美双方今后一段时期内争论的焦点之一，在围绕人民币汇率问题上，中美间国家利益的博弈将更加激烈。如果近期人民币升值，会对我国当前经济造成什么影响，利大还是弊大呢?对于这样的问题你会做何回答?那么我们看看我们的辩手对于这个问题又有怎样的看法吧!

2、开场陈词

首先要进入的是陈述立论阶段。有请正方一辩陈述本方观点，时间为3分钟;(感谢正方同学)

下面有请反方一辩陈述观点，时间也是3分钟。

3、对辩

谢谢双方辩手严密的陈词!下面进入对辩环节，由双方二、三、四辩中的任意一位完成，反方先发言，双方各一分钟。

现在请反方发言

4、攻辩

谢谢双方精彩的`辩论

下面要进入的是攻辩环节，由双方未参加对辩环节的二、三、四辩中的另两位完成，时间各1.5分钟。由正方辩手选择反方辩手进行攻辩，提问方每个问题不超过15秒，提问数目不限制，回答方每次回答不得超过30秒

正方辩手挑选反方辩手进行攻辩

反方辩手挑选正方辩手进行攻辩

反方辩手挑选正方辩手进行攻辩

正方辩手挑选反方辩手进行攻辩

5、攻辩小结

果然精彩，刚刚开战就已经是针锋相对了。下面要进入的是攻辩小结。首先有请正方的一辩进行小结，时间是2分钟，

现在有请反方一辩作攻辩小结，时间也是2分钟

6、自由辩论阶段

同学们，下面要进入的是最令人瞩目的自由辩论阶段。在此环节当中，双方的辩手各有累计时是4分钟，每一次发言不得超过30秒。一方时间到立即停止发言，另一方可以放弃剩余时间或者继续发言，直到时间用完

首先有请正方同学发言，请。

7、总结陈词阶段

(可以先针对自由辩论中的发言进行简单点评或是幽默，例如本场中主持人就针对辩论中的送花细节进行了幽默的处理，活跃了现场气氛)经过了紧张激烈、唇枪舌战的自由辩论，下面我们即将进入的是总结陈词阶段，首先有请反方四辩作总结陈词，时间是4分钟

下面有请正方四辩为我们做总结陈词，时间也是4分钟

8、评委提问阶段(也可以不提问，提问不计入最后评判)

只有思维与默契才能碰撞出智慧的火花，双方辩手今晚的精彩表现让我们深深钦佩。现在进入评委提问阶段，首先有评委向正方提一个问题，正方任一人回答，其他人可以补充。

现在由评委向反方提一个问题，反方任一人回答，其他人可以补充。

五、评委交评分结果并退席评议

六、观众提问(或中场休息)。

七、评委入席，嘉宾点评。

感谢某某评委高屋建瓴的点评，使我们有拨云见月之感，再次感谢你。(掌声)同时也让我们感谢评判团的辛勤劳作，谢谢。

八、主席宣布比赛结果和本场最佳辩手。

首先来揭晓最佳辩手。

本场比赛的最佳辩手是——某某同学。祝贺你!

评委的最终投票结果是：正方：_票;反方：_票

本场比赛的胜出方是：_方，某某学院代表队，恭喜你们!

注：(凡涉及到比赛规则的部分一律用梅红色标注，便于区分)辩论赛主持人主持词4各位评委，亲爱的小伙伴们：

大家下午好!

欢迎大家来到由主办的辩论赛现场!感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

此次辩论赛的主要目的在于加强文化建设，提高企业员工逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富员工的业余生活，增进我们对社会的.了解和认识。每一个人在成长过程中，总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中，也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。今天，我们就以"人为自己还是别人快乐而快乐"这一主题，加以辩驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面。

首先介绍今天的评委，分别是：______

点评嘉宾

下面，我来介绍一下辩论双方:

坐在我右手边的是正方，来自代表队，他们的观点是人为自己快乐而快乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。

坐在我左手边的是反方代表队，来自代表队，他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。

今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：

第一，开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们会以警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

第二，在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

好了，各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

好的，下面我宣布辩论赛正式开始。辩论赛主持人主持词5

开场白：

A：尊敬的各位来宾

B：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

A：这里是化学化工学院"论青春，辩激情"辩论赛的现场，欢迎各位的到来!

A：青春是晶莹的露珠，朦胧含蓄，适合徜徉。

B：激情是沸腾的热血，虽在体内，豪情万丈。

A：青春是缠绵的溪流，清丽柔和，时常飘荡。

B：激情是熊熊的烈焰，跳动闪烁，魅力四射。

A：在这里我们比的是思维，赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞，是思维和灵魂的交锋。

B：狭路相逢智者胜，铁齿铜牙胜为尊。今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待!

A：下面由我宣布辩论赛现在开始!(鼓掌)

A：下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委，他们是······(介绍完毕)

B：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)

A：本次进入比赛的四支队伍是：化学工程与工艺代表队，应用化学代表队，安全工程代表队和环境工程代表队。下面由各支参赛队伍做自我介绍。(介绍完毕)

B：下面有请公证人员宣读比赛规则。

······

A：下面由我们宣读评分细则。(一)团体得分：共100分

1.论证(25分)

2.辩驳(25分)

3.配合(25分)

4.辨风(25分)

(二)辩手个人得分：共100分

1.论证(40分)

2.辩驳(40分)

3.台风(20分)

注：1.论证具有说服力，论据充分，推理合理，事实引用得当。

2.辩驳要抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题，或未正面回答问题，会适当扣分。

3.配合是看是否具有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致，问答是否形成一个有机整体。

4.语言流畅得体，语速适中，语调抑扬顿挫，尊重对方辩友，尊重评委，表现大方。

B：下面我宣布第一场辩论赛开始。

一直以来，校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校，喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋，坚信"两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮"。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是：步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。

A：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕，主持人公布抽签结果)

B：下面由我来说明赛中的注意事项：辩手应论点明确，使用普通话表述，表述清楚，以理服人。不可语言侮辱、威胁，不可人身攻击。

A：(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。

······

B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。

······

A：(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。

······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。

······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。······

由正方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

B：(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。

······

A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)

本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

下面先由正方开始，

······

B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)

由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。

由反方先开始，

······

正方总结陈述，

······

A：(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。

······

B：看完一场如此激情澎湃的辩论赛，双方的辩手用他们的伶牙俐齿屡屡交锋。同学们，你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢?那让我们来放松一下吧，请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。

(节目完)

A：欣赏完节目，让我们进入本次的第二场辩论。想问问在场的男士，一生中最重要的女人是谁呢?是辛辛苦苦生我们养我们的老妈，还是陪我们共度人生的老婆?当老妈和老婆同时需要你，你会出现在哪一边呢?那么这一场的辩题就是：老妈和老婆同时掉河里了先救谁?

B：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕，主持人公布抽签结果)

A：(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。

······

B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。

······

A：(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。

······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。

······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。······

由正方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

B：(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。

······

A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)

本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

下面先由正方开始，

······

B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)

由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。

由反方先开始，

······

正方总结陈述，

······

A：(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。

······

A:这是一个没有硝烟的战场，没有刀光剑影，没有热血横流。有的只是唇枪舌剑，口齿交锋。让我们先忽略火药味，开启一场视觉的魔幻，请欣赏由魔术社带来的魔术。

B：两场辩论已经结束，究竟是哪两支队伍进入了决赛呢?让我们来看一下他们的得分情况。

A：第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是，环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。

B：第二场辩论的安全工程代表队的得分是，应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。

让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。

A：现在进入本次辩论赛的决赛。青春，是逐梦的天堂，是错误的摇篮。在青年的时候，我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人，靠的是能力还是机遇?古话说的"天时"和"人和"，到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是"青年成才是看自身能力还是外部机遇"。

B：(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。

······

A：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。

······

B：(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。

······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。

······

由反方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。······

由正方_辨回答，时间控制在40秒以内。

······

A：(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。

······

B：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)

本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的`一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

下面先由正方开始，

······

A：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)

由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。

由反方先开始，

······

正方总结陈述，

······

B：(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。

······

(辩论结束)

A：下面由评委对各参赛队进行点评，有请。

(评委点评完毕)

B：辩论已经结束，谁的观点说服了你?想必大家心中都有个答案了吧。最紧张的时刻到了，谁将是胜者呢?

A：我们的评委已经做出最后的判定。

下面由我为大家宣布决赛的成绩，代表队的得分是，代表队的得分是。

B：本次辩论赛得分最高的辩手是。

A：有请公证人检验成绩并发表公证陈词。

(公证人宣布完毕)

A：下面我郑重的宣布，本次"论青春辨激情"辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。

B：二等奖队伍是代表队。

A：一等奖队伍是代表队。

B：本次辩论赛的最佳辩手是。

合：让我们用最热烈的掌声表示祝贺!

A：下面有请前校辩论队队长，前校学生会主席苏智远为获得一等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!

B：有请化学化工学院学生会副主席杨梦萝为获得二等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!

A：有请校科技部部长和校学习部部长为获得三等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!

B：有请化学化工学院学生会主席熊为获得最佳辩手的_同学颁奖，掌声欢迎!

(礼仪队颁奖)

A：同时感谢其他三支队伍的参与，我们的辩论赛到此圆满结束!

B：感谢各位评委的到来，感谢各位辩手的精彩表现。

A：先有请嘉宾评委公证人退场。

请同学们有序退场，谢谢你们的参与!辩论赛主持人主持词6尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家晚上好！

这里是数理学院20__年辩论赛总决赛现场。我是主持人余长虹，很高兴能为大家主持这场旷古绝今的比赛！经过前10轮精彩的PK与较量，我们的数092班和信082班脱颖而出，成为我们今天比赛的主角。我们衷心地希望他们今晚能将自己最优秀的一面展示给大家，让舞台因他们而更加闪亮！现在我宣布：今晚的辩论赛正式开始！

首先介绍一下我们今天的到场嘉宾：

现在有请我们今天的两个参赛队上场，首先是正方，现在请反方入场。首先介绍一下正方的队员，他们是___，下面是反方的队员，他们是___。

今晚的辩题是“爱与被爱哪一个更幸福”。它的中心词是“爱”和“幸福”。在大学生中“爱”是一个很敏感，也很有争议的。词汇，这也使得我们今晚的比赛更有亮点，更有看头，更能让我们的辩手尽情地发挥。

我们都知道童话故事的结尾永远是“最后王子与公主幸福的生活在一起”，只有美人鱼为了王子在海中慢慢的变成了泡沫，不知道此时是王子幸福还是公主幸福；泰坦尼克号这艘“梦幻客轮”承载了一段惟美而又凄美的爱情故事，杰克把生存的机会让给了爱人罗丝，自己则在冰海中被冻死，不知道此时是杰克幸福还是罗斯幸福。

在琼瑶剧中，“浪漫唯美，真爱至上”一直是恒定的主题，也是她“战无不胜”的不二法宝。她的作品满足了人们对不现实爱情的想象，成为读者和观众消耗情感的.良好载体，而在海岩剧中“爱情+案件”的剧情却大多为悲剧，“背叛”与“死亡”几乎是海岩作品永恒的关键词！使观众无不见之流泪。不管是悲是喜，在恋爱的过程中到底是“爱人”幸福还是“被爱”幸福？

鉴于本人涉世未深，不能给大家一个清晰，全面，无争议的解释，那这个任务又自然而然的落到我们的辩手身上了。

好，现在进入比赛的第一阶段：陈词立论，首先有请正方一辩陈词，时间3分钟，计时开始。好，现在有请反方一辩陈词，时间3分钟，计时开始。（不愧是能进入决赛的辩手，两位辩手的陈词不相伯仲）

好，现在进入第二阶段：补充立论，首先有请正方二辩陈词，时间3分钟，计时开始。好，现在有请反方二辩陈词，时间3分钟，计时开始。（陈词阶段双方表现都非常出色，但能禁得起提问的辩手才是好辩手！）好，现在进入比赛的第三阶段：攻辩环节，首先有请反方三辩向正方的一辩二辩四辩分别提一个问题：。（如此精彩的提问，我们期待着正方也能给出同样精彩的回答）好，现在请正方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始：。（我们说来而不往非礼也），那现在请正方的三辩向反方的一辩二辩四辩提一个问题：_____，好现在请反方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始：。

好，现在进入比赛的第四阶段（也是整场比赛，最精彩，最激烈，也是对最后结果影响颇大的环节）攻辩环节。双方累计时间各5分钟，一问一答，以对方辩手的落坐来计算另一方的累计时间。双方各5分钟，计时开始：

（刚才的比赛，双方队员显然都意犹未尽）好，现在进入比赛的第五阶段：总结陈词，首先由反方四辩总结，时间4分钟，计时开始：。现在有请正方四辩陈词，时间4分钟，计时开始：

（伴随着双方四辩慷慨激昂，声情并茂的总结）精彩而激烈的比赛已经结束，现在请评判团离席评定结果。那么，现在的时间又留给了我们现场观众了。

我们说“会看看门道，不会看看热闹”，双方辩手今天的表现到底如何？辩手们自己也可能是当局者迷，那么现在就进入我们的评委点评阶段：

不管今天双方表现的是好还是很好，都会有一位最佳辩手，这是他们今天表现突出的见证。

首先宣布的是正方最佳辩手，他是__辩。恭喜你！请问你现在最想说的一句话是什么？好，现在宣布反方最佳辩手，他是__辩。同样恭喜你！请问你现在最想说的一句话是什么？

现在场上的气压很低，所有的人都关注着我手上的最后结果。我想说的是，我们这次比赛的最终目的是让大家在比赛中成长。就像__方，他们的四次比赛都是我主持的，他们的进步是非常明显的，甚至连“诡辩”都学会了。而__方，是把我们班打败的班级，能把我们班都打败，可以看出他们也是非常的强。不管怎么样，经过今晚，你们都是数理学院辩论场上的一朵奇葩。但是，胜利只属于一方，今晚的获胜方，我们本次比赛的总冠军是___。辩论赛主持人主持词7

为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行挑战杯辩论赛。挑战杯辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。本场比赛的辩题是

首先让我来介绍正方辩友,正方所持立场是,接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是

参加此次辩论赛的评委有

谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。接下来我来介绍一下比赛规则比赛分值分为两部分总分300分

第一部分辩论阶段评分总分200分首先是开篇立论，分值30分

正方一辩二分三十秒

反方一辩二分三十秒

其次是攻辩，分值40分

在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答

公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规

质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答

答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规

答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规

答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答其中

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒下面是攻辩小结，分值30分

正方一辩攻辩小结一分三十秒

反方一辩攻辩小结一分三十秒

接下来就是最激烈的'自由辩论了，分值70分双方各累计时间四分钟

自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止

当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次

如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止

最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值30分反方四辩三分钟

正方四辩三分钟

第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分，团体配合临场反应50分下面我宣布今天的比赛正式开始

第一项：开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒同样，请反方一辩立论，时间二分三十秒请评委打分我们进入下一项

第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩接下来是反方一辩接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始

最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟

谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评我宣布本场比赛的分数分别为正方反方今天比赛的获胜方为本场比赛最佳辩手是

祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩我宣布今天的比赛到此结束辩论赛主持人主持词8各位同学：

大家上午好！

欢迎来到__大学__学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。

首先让我们来认识一下本场比赛的评委们，他们分别是：__。

本场比赛的参赛双方：正方：__代表队，他们所持的观点是：__。反方：__代表队，他们所持的观点是：__。谢谢双方辩手，下面就让我们一起进入第一个环节：

⑴开篇立论：

双方一辩就本方观点进行开篇立论，树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论，后反方一辩立论。（时间各_分钟。每方队员在用时剩余30秒时，将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束），有请正方一辩，感谢正方一辩的精彩发言，接下来，让我们有请反方一辩陈述反方观点

在双方的精彩陈词之后，让我们进入第二环节：

⑵攻辩：

攻辩第一阶段：

①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问（每一轮攻辩阶段时间为_分钟，提问方各限一个问题，答辩方需在_分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束）

有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩，那么打铁趁热，让我们开始攻辩的第二阶段吧：

②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。（每一轮攻辩阶段时间为_分钟，攻方每次提问不得超过_秒，辩方每次回答不得超过_秒，时间用完时将会由铃声长鸣结束）有请正方三辩/有请反方三辩

哎呀，双方辩手真可谓是唇枪舌剑，妙语如珠，那么现在就请进入攻辩的第三阶段：

③攻辩小结：

先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结。（每方攻辩小结时间为2分钟。在每方用时剩余_秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束），有请正方一辩/有请反方一辩

谢谢，见识过双方一、二、三辩的风采之后，接下来就是双方四位辩手齐上阵，施展才华的时刻了，也是我们辩论赛最精彩的时刻，—自由辩论。

⑶自由辩论：

正、反方辩手轮番发言，由正方开始。每方限时各六分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言计时开始，另一方辩手必须紧接着发言。

若有间隙，累计计时照常进行。如果一方时间已经用完，即停止发言，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。（自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束）

有请正方一辩

好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的'第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重，接下来，让我们进入总结陈词环节

⑷总结陈词：

先由反方四辨进行总结陈词，后由正方四辩进行总结陈词。（总结陈词阶段每方限时3分钟。每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束）

有请反方四辩/有请正方四辩为正方作总结性陈述

经过八位辩手的精彩表现后，我们的评委一定有一些问题想问一问我们的辩手，有请好，感谢各位辩手精彩的回答，究竟哪方获胜，现场评委会给大家一个客观公正的答案，在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾，对今天的辩论进行点评，有请__，各位掌声欢迎。

又到了激动人心的时刻了，本场比赛最佳辩手是：__代表队的辩手，获得本场比赛胜利是：__代表队。

各位同学，今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾