湖南省衡阳市石鼓区五年级下学期期末语文试卷(含解析)_第1页
湖南省衡阳市石鼓区五年级下学期期末语文试卷(含解析)_第2页
湖南省衡阳市石鼓区五年级下学期期末语文试卷(含解析)_第3页
湖南省衡阳市石鼓区五年级下学期期末语文试卷(含解析)_第4页
湖南省衡阳市石鼓区五年级下学期期末语文试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省衡阳市石鼓区五年级下学期期末语文试卷(含解析)2022-2023学年湖南省衡阳市石鼓区五年级(下)期末语文试卷

一、读拼音,写词语。(7分)

说起袁隆平,人们无不sùránqǐjìng。他头顶烈日,肩扛chútou,脚踩泥土,bēnfù田间地头,liáokuò的田野里稻浪飘香。他始终有一种shénshèng的家国情怀,什么困难也不能zǔdǎng

他去实现毕生的梦想——让所有人远离饥饿。虽然袁隆平爷爷离我们而去了,但他cíxiáng的面容永远留在我们心中。

二、用“精"字组词填空,不能重复。(3分)

本学期课文中不少人物个性鲜明:刷子李的刷墙技术,令徒弟曹小三佩服至极;孙膑对马的出场顺序安排,让田忌反败为胜;杨氏之子用的语言,回应了孔君平,令人拍案叫绝。

三、选择题(12分)

1.下列加点字的读音全对的一项是()

A.眷恋(juàn)弓弩(nú)

B.琴弦(xuán)山寨(zhài)

C.踉跄(niàng)雇佣(giù)

D.污秽(huì)保姆(mǔ)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.一针见血情不自进B.心惊胆战兴致脖脖

C.手急眼快若有所思D.养尊处优摩拳擦掌

3.将下列加点字词替换成现代词语,不正确的一项是()

A.但凡客人来我店中(但是)

B.何不拜我为王(为什么)

C.武松读了印信榜文(告示)

D.这是公事,希望先生不要推却。(推辞)

4.下列故事源自《三国演义》的一项是()

A.大闹天宫B.元妃省亲C.三顾茅庐D.负荆请罪

5.下列句子中,歇后语运用不当的一项是()

A.跟你说了多少遍了,寒假期间要学会管住自己,不要总是上网玩游戏,可你还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B.这两天气温降得很低,像四月的冰河——开动(冻)了。

C.咱们可是咸菜烧豆腐——有言(盐)在先,谁输了都不准哭。

D.爷爷的医术可是隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外呢。

6.下面这段话描写的人物是《水浒传》中的()

身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,有万夫难敌之威风;语话轩昂

A.宋江B.林冲C.鲁智深D.武松

四、按要求完成句子练习。(8分)

1病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)(2分)

___

2.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来(仿写句子)

腊月,好冷啊!(2分)

___

3.下面这段话共有几处错误,请用学过的修改符号在原文上进行修改。(4分)

汉字产生于几千年前,是世界上最古老的几种文字,经历了长得看不到尽头的漫长的演变过程,我国涌现了著名的许多书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。

___

五、根据课本内容填空。(13分)

1这一学期,我在《祖父的园子》里认识了的祖父;在《猴王出世》里认识了的孙悟空;在《军神》里认识了具有的刘伯承;在《清贫》里认识了的方志敏。

2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,",我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时欣喜若狂的心情。

3.古往今来,凡是作恶多端、搞阴谋诡计的人都没有好下场,正所谓“,必自毙";人只有知廉耻,才能约束自己的行为,”。

4.“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆岁,“古稀"指人岁。

5.正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,这真是草船借箭——啊!

六、课内阅读。(16分)

商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。筷拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的成尼斯又沉沉地入睡了。

1.这两段文字选自课文《》,作者是。(2分)

2.根据意思,在文中选择恰当的词语。(2分)

(1)像笼子似地罩在上面。

(2)非常静,没有一点儿声音。

3.把段落中写景的文字用横线画出来。(1分)

4.根据课文片段的内容填空。(6分)

白天,乘坐着小艇;乘坐着小艇;乘坐着小艇。

5.选文第二自然段既写出了戏院散场时的,也写出了威尼斯的。

一___________一___________,这是的写法。(5分)

七、课外阅读。(11分)

丰碑

红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨(tuó)。狂风呼啸大雪纷飞,似[sìshì]乎要吞没这支装备很差[chāchà]的队伍。

将军早把他的马让给了重伤员。他(率领带领)战士向前挺进,在冰天雪地中为后续部队开辟一条道路。等待着他们的是恶[ěwuè]劣的环境和(残酷艰苦)的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样(严峻严格严厉)的考验呢?将军(思考思索)着。

队伍忽[hūtū]然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知干什么。将军边走边喊“不要停下来,快速前进。”

“前面有人冻死了。"警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。

一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,无法(辨辩)认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分(安静安详);右手的中指间还夹着半截纸卷的焊烟,火已经被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄[bóbáobò]的旧衣服紧紧地贴在他的身上。

将军的脸色顿时(严厉严峻严肃)起来,嘴角边的肌肉抖动着,忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”

呼啸的狂风淹没[méimò]了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!"将军两腮的肌肉抖动着。

终于,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”

将军愣住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。他的眼睛湿润了。他深深吸了口气,缓缓举起右手,举到齐眉头,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一(坐座)品莹的丰碑,将军什么也没说,大步走进漫天的风雪中。

1.在[]中选择带点的字的读音,用横线画出来。(3分)

2.文章的括号中哪个字词最能准确表达句子的意思,请用“√"标出。(4分)

3.丰碑:本指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的人物。“丰碑”在文章中指军需处长_________的精神。(2分)

4.对“军长愣住了,他怔怔地伫立了足有一分钟"这处神态、动作描写分析不正确的一项是___________(1分)

A.表现了军长由暴怒到惊愕,以致被深深感动的复杂心理。

B.表现了军长爱护战士、疾恶如仇的性格特征。

C.这“愣”与前面的“怒"形成了强烈的对比,并为下文的“敬”作铺垫。

5.“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?"这句话的意思是:

(1分)

八、写作。(30分)

题目:一个令我印象深刻的人

要求:(1)抓住人物特点,并通过具体事例表现人物特点。(2)运用多种描写方法塑造人物形象,语句通顺,不写错别字。

2022-2023学年湖南省衡阳市石鼓区五年级(下)期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、【答案】肃然起敬锄头奔赴辽阔阻挡慈祥

【解答】故答案为:

肃然起敬锄头奔赴辽阔阻挡慈祥

二、【答案】精湛精心精妙

【解答】精湛:精熟深通,某样技艺十分熟练。

精心:用心;专心。

精妙:精微奥妙,精致美妙。

形容“刷子李”的技术很好,故用“精湛"。

因为“孙膑”的安排非常用心,所以田忌胜了。

“杨氏之子"的语言表达非常好,故用“精妙”。

三、

1.【答案】D

【解答】A.有误,“弓弩"的“弩”应读“nǔ"。

B.有误,“琴弦”的“弦"应读“xián”。

C.有误,“踉跄"的“踉”应读“liàng"。读“liáng”时。“雇佣"的“雇”应读“gù"。

D.正确。

故选:D。

2.【答案】D

【解答】A、有误。“情不自进”的“进"错误。

B、有误;勃勃:旺盛的样子。“兴致脖脖”的“脖脖"错误。

C、有误。也说眼疾手快,应改为“疾”。

D、正确。

故选:D。

3.【答案】A

【解答】A.有误,句意:只要客人来我店中,只要。

B、C、D正确。

故选:A。

4.【答案】C

【解答】A.“大闹天宫"源自《西游记》。

B.“元妃省亲”源自《红楼梦》。

C.“三顾茅庐"源自《三国演义》。

D.“负荆请罪”源自《史记》。

故选:C。

5.【答案】B

【解答】A、C、D正确。

B.有误,四月的冰河——开动(冻)了:常用于表示即将开始某件事。形容气温低不恰当。

故选:B。

6.【答案】D

【解答】《水浒传》通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,最终消亡的宏大故事、发展直至失败的全过程,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。结合作品内容可知,相貌堂堂,两弯眉浑如刷漆,有万夫难敌之威风,吐千丈凌云之志气。

故选:D。

四、【答案】(1)病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。

(2)腊月,好冷啊!孩子戴着厚厚的帽子,老人穿着厚厚的棉衣,年轻人冻得直搓手。

(3)汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一,经历了漫长演变过程,沿用至今。汉字曾对周边一些国家的文化产生过很深的影响。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。

【解答】(1)本题考查的是句子转述。把第一人称改为第三人称,去掉引号。"中得“我”改成“他"。

(2)考查了句子仿写。例句中用排比得句式写出了“太阳光芒四射”,要用上排比的手法写出腊月怎么冷。

(3)考查了修改病句。“是世界上最古老的几种文字"把“几种”删掉;“经历了长得看不到尽头的漫长的演变过程"把“长得看不到尽头的”删掉;“我国涌现了著名的许多书法家"把“著名的许多”换成“许多著名的"。

五、【答案】(1)慈祥、勤劳积极乐观,勇敢无畏坚强意志甘于清贫;

(2)敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳;

(3)多行不义则能有所不为;

(4)六十七十;

(5)满载而归。

【解答】(1)考查课文理解。学习《祖父的园子》一文、勤劳的祖父,我认识了积极乐观。学习《军神》一文,学习《清贫》一文。

(2)宋代诗人杨万里的《稚子弄冰》中的“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”这两句诗表现了小孩子玩冰的快乐,初闻涕泪满衣裳"这两句诗表现了诗人初闻收复蓟北时欣喜若狂的心情。

(3)“多行不义必自毙”意思是坏事干多了,一定会自取灭亡,则能有所不为"意思是:一个人如果有了羞耻心。

(4)“花甲重逢,增加三七岁月,更多一度春秋,“古稀”指人七十岁。

(5)“草船借箭——满载而归"歇后语,比喻做事情很有收获。

六、【答案】(1)威尼斯的小艇马克吐温;

(2)①笼罩②静寂;

(3)水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(4)商人沿河做生意许多孩子去呼吸新鲜的空气老人带了全家去作祷告;

(5)喧闹静寂动静动静结合。

【解答】(1)考查文学常识。语段选自课文《威尼斯的小艇》。

(2)考查了对词语的理解。①笼罩:像笼子似地罩在上面,没有一点儿声音。

(3)考查了提取选文信息。通过阅读可知,只见月亮的影子在水中摇晃,古老的桥梁横在水上。静寂笼罩着这座水上城市。

(4)考查了根据课文片段的内容填空。从“商人夹了大包的货物,沿河做生意。许多孩子由保姆伴着。老人带了全家。

(5)考查写作手法。通过阅读“簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,远处传来一片哗笑和告别的声音”这句话可知。通过阅读“高大的石头建筑耸立在河边,大大小小的船都停泊在码头上"这句话可知。

七、【答案】(1)sìchāèhūbómò;

(2)率领残酷严峻思索辨安详严肃座;

(3)舍己为人;

(4)B;

(5)这句话采用反问句式,表达了作者对红军战士的赞美。红军队伍中有成千上万的象军需处长这样的人,他们无私奉献、忘我工作、不怕牺牲,有了他们,红军才能不断取得胜利,也必将不断取得胜利,因此说,胜利必定属于这样的队伍。

【解答】(1)考查对字音的辨析。似:读sì时;像。读shì时。差:读chā时;差别,指错误,指要呕吐的感觉,指讨厌。读è时,与“善”相对,指不注意。薄:读bó时,用于合成词或成语。读báo时。与“厚"相对,指[薄荷]。没:读méi时;不具有。读mò时。根据字音字义,应依次选择读音:sì、è、hū、mò。

(2)考查对字词的辨析。率领:指带领;领导。残酷:指凶狠冷酷。严峻:指严厉。严格:指遵守规定或掌握标准时认真。严厉:指严肃而厉害。思考:指进行分析、推理。思索:指思考探求;明察;辩解,平静,从容;不宽容,严格或苛刻、气氛等)使人感到敬畏,支撑身体,两膝着席,叫作“坐”;供人坐的地方,结合语境、残酷、思索、辨、严肃、座。

(3)考查对重点词语的理解。通读短文可知,比喻不朽的杰作或伟大的人物。结合文中的“一个冻僵的老战士,军需处长只

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论