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文档简介

话题作文之"幸福〃导写示例【文题展示】阅读下面材料,根据材料要求作文。当我看到包身工们吃不饱、穿不暖的时候,我想到了我的丰衣足食,我感到了幸福。当我看到芦柴棒身患重病,仍遭到老板毒打的时候,我想到了我生病时父母的百般呵护,我感到了幸福。请以“幸福”为话题,联系实际,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。【写作指导】首先,明确“幸福”是一个抽象的概念,是指一个人的状态得到改进而产生喜悦、满足和感恩、富足的心理感受。幸福不是状态本身,而是状态的改进,它表现在人们生活的方方面面。生活中的幸福很简单,不是金钱,不是权力,而是不起眼的一些小事,家人能在一起吃饭是幸福,拥有一个完整的家就是幸福。每个人身边都有幸福,只是还没有去发现。幸福有时候只是那一瞬间的感动,会让一个人一直痴迷于此,幸福就是满足,幸福就是知足!一个人只有主动去找寻幸福,才会得到它。明确这些后,我们可以再思考这样几个问题:“幸福”是什么;怎样才能“幸福”;谈论“幸福”这个话题有什么现实意义;不“幸福”的因素有哪些,等等。于是我们既可以笼统地谈“幸福”的作用、影响或感悟,也可以将其具体为某一方面,如材料中提示的或其他具体揭示“幸福”内涵的角度。最好是化大为小,便于选材和表现中心。其次,应展开多种联想组织材料,避免空洞说理或单一叙述,导致内容单薄或主题肤浅。如历史或现实中反映与“幸福”有关的人、事和场景进行同类、相似或相反联想,反映“幸福”的价值、作用;或由现实中缺少“幸福”的现象进行连锁或因果联想,挖掘“幸福感”的历史和现实意义,使主题高屋建令瓦。别样的幸福内蒙古霍林郭勒市第一中学郝欣桂在人生漫漫的旅途中,幸福似乎是我们一直追寻却又触摸不到的遥遥绿洲,美好到不可方物却又无从追寻,可幸福真的就是那样遥不可及吗?幸福如诗。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”苏轼为追忆亡妻所作的词,字里行间无不充满凄凉,在那个封建年代,女人较为低微,可是,苏轼却与他的妻子相知相爱,在有限的岁月中拥有了一段平淡却令人无法忘却的爱情,这爱情如此短暂,却令人扼腕叹息,但在那个没有“自由”的年代能相识相知相爱,这难道不是莫大的幸福吗?幸福如歌。“我要稳稳的幸福,能抵挡末日的残酷,在不安的深夜,能有个归宿……”这种我们触手可及的“幸福”不知让多少浪子和孤寂的旅人梦寐以求,可是我们视如敝屣。我们幸运地生活在幸福的时代,却总有人想去追寻那远在天边的“幸福”而对眼前的幸福视而不见。幸福也是相比之下的,那些我们拥有的幸福相比于我们去求得的幸福显得如此低贱,如此不堪,被我们狠狠抛在脚下,置之不理,而双眼中刻满不可求得的幸福,不顾身边的荆棘,不管脚下的沙砾,这样地折磨自己却无法实现目标。那为何不歇歇,拾起那些被抛弃的幸福呢?幸福如画。当爷爷与奶奶在结婚四十五周年合影留念时,画面被永远定格在那里一一那是家中最普通不过的场景,爷爷忙碌在灶台边,奶奶在一旁帮忙。这样普通而又熟悉的画面似是在哪见过,为何?因为在四十多年前这样的熟悉画面也曾被定格过。人物依旧,只添了那额上的皱纹与鬓间的斑白,环境依旧,添的只是那现代化的设施,那眉目中温情暖暖的洋溢,那温情经过岁月的洗礼、沉淀,似是溢出来。李清照痛苦道“物是人非事事休”,而如今我却要说“物非人是事事常”!幸福,还是那样遥不可及吗?坐在地板上,随性一些,听我爱的音乐,品淡淡的香茗,看浮沉的茶叶,静静沉思。幸福,早已将我包围……【评点】文章采用横列式行文的结构模式,行文分别从“幸福如诗”“幸福如歌”“幸福如画”三个方面来书写幸福:幸福是一首刻骨铭心的爱情诗;幸福是一曲生活中我们忽略的歌;幸福是一幅温暖人心的动人画面。文章层次清晰,纲举目张,语言流畅清新。要指出,文中并没有体现出标题中的“别样”。文起墨香内蒙古霍林郭勒市第一中学门一帆展开书页,映入眼帘的是一行行袅娜起舞的文字,像珠落玉盘一般倾泻而下。每每就在墨香沁入鼻翼间的那一刻,我便整个人都融入快乐和幸福里。很小很小的时候,我便爱上了读书。不为那黄金屋、颜如玉、千钟粟,更不为将来别人眼中“文人”的空头衔,只是为了品读文字时带给自己温暖、祥和、力量与快乐。常常在《西游记》中观赏孙悟空的千变万化,嬉笑怒骂;在《水浒传》中学习一百零八位梁山好汉的疾恶如仇、敢作敢为;更喜欢蒲松龄老先生的《聊斋志异》,“鬼也不是那鬼,怪也不是那怪,牛鬼蛇神它倒比真人君子更可爱”。长大了,愈加痴迷读书,仿佛前世是书中一株芸香草,注定与书天荒地老耳鬓厮磨。看了满屋的书,满枕的书,在书海中长途跋涉,常给我踏实幸福的感觉。我可以在书的世界里无阻碍地上下遨游,品读三毛洒脱、豁达的人生;学习简•爱怎样自强自立,追求梦想;和朱自清一道领悟那深沉的父爱……还可以在书中随心所欲纵横驰骋,跟着少年派进行奇幻漂流;随着鲁滨孙去航海探险;也可以融入社戏中感受热闹的场景。书让我开拓了眼界,那种深沉的体验,正如空谷幽兰为我送来的丝缕芬芳,回环往复,绵绵不绝。可能对于许多人来说,幸福的含义各不相同,但对于我来说,读书便是一种幸福。好书在手,我会不自觉被她吸引,于是敛思凝神,心无旁鹫,细细展阅,感受书带给我的那份清雅与悠然。我一直以为书是内秀文静的女子,不声不响,叫人缓然沉醉,陶陶忘我。书令我性情温润,书使我远离愚钝,书让我增长力量……每当深深沉浸在书中时,思想便如露珠滚荷叶般畅快淋漓、饱满闪亮。书亦是无言的老师,她教会我如何做一个正义的行者,教会我如何在这个喧嚣斑斓的世界清静内心学习本领。我清醒地知道自己是一只丑陋的蝴蝶雏形,我更清醒地知道如何才能让自己长出翅膀学会飞翔。书终将是我最忠实的朋友,她将伴我走过孤独,走过困惑,走过

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