2023年大学班级下学期工作计划

2023年大学班级下学期工作计划高校班级下学期工作安排1

经过一学期的相处，同学们之间已经有了更深的了解，时间过得很快，转瞬间，我们已经走过了高校的非常之一。作为班长，我决心尽我的力气接着为同学们服务。

在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在团结和谐的良好氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加学校和社会活动的热忱。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝合力中入手，这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

我们学校正值更名胜利之际，院系的庆祝活动非常丰富多彩，然而同学们的课业也比较繁重。所以在大一下学期，正确处理好学习和活动的冲突，是班级胜利组织参加各项活动的基础，班委要力求在保证学习质量的前提下，让同学们充分参与学校的各项活动。

本学期工作安排如下：

一、学习方面

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由。

2.强调英语四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。

3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造一个良好的学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动

1.实行1~2次的班会，并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的.有效方法。

2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.在条件允许的状况下，本学期组织班级同学春游一次，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

4.学校更名胜利时期，院系的活动丰富，激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能。

三、班级管理

1.定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，督促班委做好本职工作、以身作则，更好地为同学们服务。

2.班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。

3.通过班级群空间可以探讨本班建设，充分发表自己的看法和建议。

4.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。

5.提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

6.加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网。

7.仔细管理班费，做到收支明细，帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。

四、班级目标：

1.学习上，争取全班同学在各科考试中不挂科;

2.体育方面，争取获得一项体育团体竞赛的冠军。

总之，全体班委要仔细工作，主动为班级和同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

高校班级下学期工作安排2

一、指导思想

以新《纲要》为指导，以园思路和保教安排为依据，结合“三名工程”，围绕“创立省一流名园”、礼貌礼仪为特色的幼儿园为目标，以年级组为阵地，进行日常教学探讨;以老师实践中的问题为抓手，进行分析、探讨，经过再实践促进年级组各项工作的提高，实现“孩子快乐、家长放心、社会满足”的教化宗旨。

二、主要工作措施和目标

(一)师德师风建设。

1、抓好师德学习。

以“四讲”“三赛”主题系列教化活动为契机，结合保教处要求开展向全国优秀老师、师德标兵、身边优秀老师学习活动。详细措施：每月坚持写学习笔记和心得体会;间周在年级组会议上开展非常钟学习三分钟演讲活动;x月份的其次周在本组实行一次“我为实幼做贡献”或“我为实幼添光彩”演讲竞赛，并推出1——2名老师参与园里演讲。

2、开展“微笑服务”活动。

各班利用家园联系园地向家长、幼儿展示师德承诺和服务承诺，仔细履行并自觉理解家长监督，为我园树立良好的师德形象。详细措施：笑迎每一位家长，遇事不与家长正面冲突，为幼儿打造一个良好的生活学习氛围，使每位家长和幼儿都能感受到班级的暖和。

(二)业务和理论学习，促老师专业成长。

1、加强现代化教化技术的学习。

详细措施：结合保教处要求，每位老师利用业余时间进行现代化教化技术的学习，上交的各类安排均以电子稿形式出现，每月按时将自我的读书心得、教化随笔、教学反思上传到博客上，并在4月份的优质课评比活动中，进行多媒体课件展示。

2、开展读书活动，促老师学习。

结合保教处要求，每人每学期读一本专著。学期初第一个月每位老师将自我预读书上报年级组处，进行有目的阅读，并做读书笔记，写读书心得，于每月最终一周进行读书笔记及读书心得展示，评出本月读书标兵。力争期末本组推选1——2名“读书主动分子”。

3、练习基本功

如：学习经典儿歌、嬉戏、律动、歌曲、故事等。每位老师在x月份主动参与园组织的基本功大赛。

4、结合《纲要》组织老师开展“你提问我解答”活动。

分析教化活动和一日常规活动中出现的问题，探讨并相互沟通，找出解决策略，促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。每周年级组会上，激励老师提出工作中遇到的实际问题，大家共同解决，不能解决的，会后自我查资料，搞探讨，下周例会上做沟通。以到达共同提高。

5、接着实施“老师成长”工程。

详细措施：一是年级组每位老师依据自我的弱项，制定老师自主发展安排，并严格比照安排进行有目的学习，期末进行考核嘉奖。二是学期初，依据保教处的.要求，明白本组老师进行帮带，落实帮带结对活动，使每位老师都在不一样的基础上有所提高，力争在本组推出2—3名园优质课老师，1名园骨干老师。

(三)幼儿活动

1、在幼儿间开展“我爱读书”活动。

详细措施为：每周每班上好一节阅读课。并利用班内图书角开展不一样形式的阅读活动，组织幼儿课前饭后、区域活动等时间引导幼儿进行阅读。期末每班评比2————3名读书之星。

2、开展晨间区域活动。

老师利用幼儿早入园的时间开展丰富多彩的晨间区域活动，力争每班每一天早上有2———3种活动。

3、户外嬉戏。

主动开展丰富的户外嬉戏和体育活动，保证幼儿室外一日活动时间为两小时，促进幼儿身体各机能协调发展。每班至少有一个特色嬉戏。

4、自我才艺展示活动。

利用饭前、饭后、课前、入厕后的时间让幼儿进行自我才艺展示(展示的资料为：儿歌、谜语、故事、律动、歌曲、舞蹈等)，提高幼儿的语言表达本领和自我表现的本领，充分彰显出试验幼儿园幼儿的活泼、自信与开朗。

5、主角嬉戏。

结合孩子的学习水平和年龄特征，不断更新和添置嬉戏材料，做到材料足够，每周至少实行一次主角嬉戏，并做好指导，力争学期末每班都有一个较为精彩的主角嬉戏。

6、结合保教处要求，依据季节特点，利用一切可利用的资源，开展“小巧手”活动

每两周进行一个项目，促进幼儿动手操作，力争在学期末每班幼儿都学会几种手工制作。

7、各种节日活动的开展。

如：三八节“爱妈妈”活动，五一节“我真能干”活动，世界环保日“我为地球洗个澡”活动，“六一”儿童节活动。结合礼仪教化开展“感恩父母”、“我是环保小卫士”“学习礼仪小标兵”等主题活动。

8、幼儿对口班活动。

依据保教处要求，让幼儿在相应的对口班有对口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹，进行相互关爱，相互沟通，相互展示，共同共享，使独生子女快乐成长。

(四)特色教化

1、礼貌礼仪

①老师做好礼仪表率。每一天进入幼儿园行为规范、衣着得体、化淡妆，讲一般话。

②结合多种活动进行“礼貌礼仪”教化之学习礼仪的培育。详细措施：每周上好一节礼貌礼仪课，周一的年级组例会时制定2———3个“礼仪小目标”，在活动中经过榜样示范、同伴互学、老师督促等方式进行学习礼仪的培育，在下周年级组会议上开展“你提问我解答”活动，提出礼貌礼仪工作中遇到的实际问题，大家共同解决。在x月份开展“学习礼仪小标兵”评比活动。

2、“经典诵读”和“德育小故事”

老师每周上好一节经典诵读课，课前饭后组织幼儿进行“三字经”、古诗诵读，使经典诵读蔚然成风，并四月份在中班年级组开展班级“三字经诵读”和“古诗诵读”竞赛活动。组织好每周三午时的“德育小故事”活动，为幼儿自我展示增加资料。

(五)课题探讨

加强教化理论及方法的学习，理论联系实际，更新教化观念。结合本学期各项活动把课题探讨、常规教研、日常教学三者结合，本年级组以礼貌礼仪教化、习惯养成教化、幼儿动手操作为探讨基础，结合本班幼儿生活实际，设立科研小课题，要求老师努力做到勤思索、多探讨、求创新，做到有安排、有打算、有记录、有积累，从而不断提高教科研水平。

(六)家园共育工作

老师要仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、进取的协作支持幼儿园各项工作的开展。

1、开学其次周组织开家长会。

2、每一天刚好公布当日学习资料，并利用每一天午时接孩子时间与家长沟通、沟通，使家长刚好了解班级动态、教学活动、幼儿在园情景。x月份的最终一周开展亲子嬉戏和半日开放活动，让家长更清晰了解幼儿在园的一日生活。

3、利用家访和电话家访等方法与家长沟通，刚好驾驭孩子的特点、喜好，了解幼儿的个体差异，更好的加以引导教化。

4、本学期接着坚持运用家园联系园地、家园联系手册、QQ、家长留言薄等，协助做好家园联系工作。

5、向家长举荐教化、育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教化优势，激励家长主动参加活动及我们的教学，对幼儿进行教化。

6、充分发挥家长委员会的作用，对中班老师队伍进行监督，督促我们进行家长沟通工作。

(七)年级组管理工作

加强本组班级管理力度，使年级组工作在原有的基础上有大幅度的提高。

1、常规要求

①学期初年级组成员仔细分析自身的状况，制定出个人工作安排、自主发展安排、帮带结对安排、班主任安排于开学第一周上交。

②每一天做好消毒、晨午检、疑似病例、幼儿缺勤、幼儿服药、午休值班记录。每周按时上交周安排、教案，班主任做好周排查工作。每月按时上交月安排，教化笔记(并将教化笔记上传到博客上)，班主任协作老师于x号前将家园联系原地资料更换完毕。(年级组：每周上报德育小故事的名称，班主任每月做好主角嬉戏的记录)

2、结合《纲要》仔细研读教材

结合幼儿特点设计课程进度，进行授课并主动参加教学探讨，主动参与x月份的优质课评比活动，力争推出2名优质课老师。严格遵守幼儿一日生活作息制度，从不一样的角度促进幼儿情感、本领、学问技能等方面的发展，搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。

3、结合保教处要求x月份各班进行环境创设。

包括：活动室内外、主题墙、家园联系园地，区域活动角。详细要求：环境美丽、整齐，版面资料丰富，使教室的每个地方都会说话，都能教给孩子学问。

4、每周一午时开展年级组活动

商讨教学、教研策略，共同学习，一齐提高。

5、年级组成员应互帮互助，共享各种教学资源

如：共同制作教玩具、共享主题活动、问题意识培育的实践活动，实行资源、阅历共享。

6、加强平行班的横向联系

每月最终一周组织班主任进行沟通，促进各个班级相互学习，做好家园共育工作。

7、真正做到保教合一。

在新的教化观念下，开展保育工作为幼儿成长供应良好的物质和心理环境，严格遵守清洁、消毒等时间、要求，为幼儿供应一个卫生、整齐、光明的环境并照看好幼儿一日生活。

8、开展平安班组的评比活动

使每个班组提高平安意识，消退一切平安隐患，杜绝一切职责事故的发生，力争每个班组的卫生、保教及幼儿一日生活管理做到规范化、科学化。

新学期，我们中班组的9位老师必需会鼓足干劲，为试验幼儿园其次个分园的开办，为“省一流名园”的目标而努力奋斗。

高校班级下学期工作安排3

新学期，新气象，新安排。我系学生会的工作安排体现在如下：

一、三月

1、体育部将全部负责排球赛队员的加强训练工作

2、学习部将在下旬实行三笔字竞赛

3、宿管部将在第2周进行宿舍大检查，如高瓦电器、插排平安等

二、四月

1、协作学院的排球赛做好宣扬、后勤等工作

2、宿管部将实行以宿舍为单位的才艺大比拼，选出优秀队伍参与舍区文化节的竞赛

3、权益部将以“如何维护我们的权益”为主题，观看电影视频

三、五月

1、协作学院的足球赛做好宣扬、后勤等工作

2、学习部将实行“班主任工作技能大赛”

3、宣扬部将实行“我是k歌之王”的竞赛

四、六月

1、体育部将实行羽毛球友情赛

2、信息部将邀请20xx级插本胜利的`师兄师姐给我们开沟通会

3、帮助我系分团委筹备20xx级毕业晚会工作

五、七月

1、我系三大机构安排三下乡活动的绽开工作

2、纪检部将对诚信考试进行签名活动

除此之外，每个月信息部还实行主题班会，每周的心理大调查，每月召开的舍长会议，还建立我系信息qq，特地收集相关的就业信息或从教的最新动态，以便于同学们的查询状况。

以上是我系学生会在这个学期的初步工作安排，我们有可能会依据实际状况进行更改，一切从实动身。

高校班级下学期工作安排4

我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下：

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的'班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5.激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班