乐高活动策划方案范文

乐高活动筹划方案范文篇一：乐高六一活动方案幼儿园庆祝六一乐高活动方案一、活动目标通过开展“六一”乐高活动，使幼儿和家长在乐观的参与中体验乐高搭建的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感受乐高的教育理念，欢快的学习，学习的欢快；做中学；恰当的任务和解决问题的力气。同时在参与的过程中感受乐高的合作与共享，让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：搭搭乐乐2、宣传口号：做中学，欢快的学习，学习的欢快；三、活动预备1、乐高活动所需要的乐高器材〔我方预备〕2、教师的预备，我方至少备一名教师，园方供给一名教师；3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。4、预备场地、布置家长到位后的场地安排〔园方供给〕四、活动内容〔一〕乐高现场搭建呈现；由我方教师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观；〔二〕完善复制；玩耍规章：每次竞赛选取五组家庭，每组一个家长一个幼儿，一个负责去看教师搭建的模型用口头表达给组员，另一个组员依据对方表达的复制出教师的模型，看哪组复制得最正确，最快；〔三〕看看谁更高？玩耍规章：每次竞赛选取五组家庭，每组一个家长一个幼儿，在规定的时间内看哪组搭的最高？〔四〕创梦工厂玩耍规章：依据自己的爱好自由搭建。五、活动时间安排园方规定的时间篇二：乐高积木搭建活动方案一、二年级乐高积木搭建方案一、活动目标通过乐高积木的搭建活动，培育小朋友的动手、动脑力气，训练小朋友的规律思维力气和语言表达力气，让孩子在科技节活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的欢快。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：动手动脑，我最乐高！2、宣传口号：只有想不到，没有拼不到！三、活动预备1、乐高玩具2、每组至少两名教师3、活动的奖品和礼品4、预备场地、布置学生到位的场地四、活动内容〔一〕搭建演示由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观〔二〕完善复制〔20%〕5其中两名学生负责去看教师或者高年级学生搭建的模型，用口头表达的方式表述给组员听，另外三名组员依据对方表达的意思复制出教师的模型，看看那组复制得又快又好。〔三〕看看谁更高〔其次次计分30%〕玩耍规章5组搭得最有型。〔四〕创梦工厂〔50%〕玩耍规章：依据自己的爱好自由搭建，比比谁搭得最有创意。〔组员要口述所搭建模型的含义，训练语言表达力气。〕五、嘉奖每轮竞赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出，赐予相应的嘉奖和奖品。篇三：乐高市场活动方案邵阳乐高市场活动方案——湖南邵阳团队920一、活动背景介绍：乐高进入湖南邵阳，开课在即二、活动目标让人生疏乐高，调动民众对乐高的兴趣提升品牌的认知度及美誉度，对品牌形象的树立，场开发有确定的乐观影响进展顾客三、活动主题“小伙伴们，乐高来啦”331215公园广场搭建舞台七：活开工程流程设计〔1111115〕方式：公交广告投放，宣传单页，朋友圈：活动前预备：1〕装饰、布置场地所需物资选购。3〕培训接待人员，统一服饰与动作。〕进展活动现场根本次序和要求的沟通。7〕安排接送车辆。〕安排人员在周边发放活动宣传单页。进度安排物料预备主持人：1询问台：2名舞台布置：全员前期邀约邀约当地电视台〔社会〕，朋友圈〔有小孩的家长〕八，活动主要流程：工程一:律动操时间：20范，带动台下的亲子一起参与。内容：“口香糖，粘哪里”在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。工程二：踩气球时间：30〔开场后以吸引人群为目的，亲子参与，调动活动气氛〕3~5子上台，分队名。亲子两人三腿的形式竞赛，哪对亲子在规定时间内，以最短时间踩爆规定数量的气球获胜。获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张，其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。工程三：端盘向前走时间：2068孩为主。24doc乐高进入中国市场筹划方案院系：治理学院课程：国际营销指导教师：罗丹姓名：李学彪学号：0105042386一、言、八前11具/、市场状况12具/、市场容、源乐高起乐高简介11、源乐高起1乐高产品的十大特色乐高品牌价值24、乐高的优势乐高的缺点丿\\、2道三、乐高产品销售渠2线上销售2线下销售点丿\\、,3四、乐高产品核心卖3具1、会讲故事的玩具/、2、独具中国特色的玩33、质量44、特别性产品4择1、广告媒体选442广告主5广告大事营销季5六、乐高促销之暑假61销主题62销时间63销目64、促销方案一、前言1、玩具市场状况《中国消费品市场监测与分析报告》指出，中国玩3玩具、木制玩具等。除传统的玩具之外，模型玩具、专利授权玩具〔电影玩具、卡通玩具等〕、玩偶、高科技玩具、益智玩具、互联相容玩具以及适合成年人休闲消遣的成人玩具也不断推出。随着城市居民收入提高、生活质量的改善，内地居民对玩具的需求已开头从传统的、中低档次的电动型、拼装型、装饰型玩具转向颖的电子型、才智型玩具及高档的毛绒、30%~40%的速度增长，某某年1000场规模浩大、进展快速、上升空间巨大，玩具市场隐蔽着巨大商机。230%~40%的速度增长，某某1000143800035121001000车最为畅销，模型玩具、遥控玩具和塑胶玩具的销量持续看好。有34%的城市消费者选购电子玩具，31%选择智能型玩具，23%选择高档毛绒、布制玩具。农村消费者以传统的玩具类型为主，48%的农村消费者情愿购置电动玩具，28%情愿购置拼装玩具，24%情愿购置中、低档毛绒、布制玩具。二、乐高简介1、乐高起源乐高集团是一家位于丹麦比伦德的私人持股公司，由OleKirkKritianen193281展历史。1logo8000世界著名的乐高颗粒，其致力于通过寓学于乐来开发儿童的制造力，目前130“乐咼”(LEGO是两个丹麦词“leggodt”的缩写，意为“玩得好”2、乐咼产品的十大特色为玩耍供给无限的制造空间；②不管男孩女孩都适合；③能够激发起全部年龄孩子的热忱；④一年四季都可以玩；⑤玩得刺激而且引人入胜；⑥无止境的玩耍；⑦想象、制造、进展；⑧每种产品都有多种玩乐的价值；⑨主题鲜亮；⑩安全而且高质量。3、乐高品牌价值想象力：自由玩耍是儿童如何开发其想象力，即制造力的根底。制造力:制造力是提出颖、惊异和有价值想法和事物。趣味性:趣味性既在于过程也在于完成。学习:学习是试验、即兴创作和觉察，可以拓展我们的思考和行为〔动手动脑〕，并帮助我们了解和赏识多种看法。关爱:关爱是为儿童生活带来乐观不同的渴望。质量:质量意味着连续改进为最好的玩具所面临的挑战，最适合儿童及其进展，最有利于我们的社会和合作伙伴。4、乐高的优势乐高玩具现在的优势主要有：良好的知名度和美誉度；产品质量好，有保证，受到消费者普遍成认，信誉好；系列产品的生命力强，乐高玩具推出各种主题，涉及孩子们感兴趣的领域，同时也让大人着迷，形成固定消费群体。这些人拥有共同的语言和玩法，宠爱在自己的乐高世界中消遣生活，玩具适合小朋友也适合成人。5、乐高的缺点乐高现在的主要缺点有：乐高玩具最大的问题是价格高，从40700500200-300高的价格。三、乐高产品销售渠道1、线上销售乐高产品登录知名站〔淘宝、京东、亚马逊等〕进展销售，这样做的好处在于：拓宽产品销售渠道；借助知名站传播乐高品牌；顺应时代购潮流，满足购达人的购需求，增加销量；线上商品价格相对线下要低，消退局部顾客由于价格缘由而选择放弃购置的疑虑，增加销量，进一步增大消费群体。2、线下销售由于乐高产品价格相对较高，对一般工薪家庭有较大经济压力，因此我建议，公司应当在一二线城市设立专卖店，同时关心构建“乐高俱乐部”进展会员，真正将“乐高是生活的一局部”呈现出来，突出乐高安康生活的理念，引领消费潮流；而非一二线城市的话，乐高选择与商超合作，进驻商超，在商超里租借场地建立乐高主题销售区域。这样对于经济进展不同地区起到确定平衡作用，保持乐高产品的销量四、乐高产品核心卖点1、会讲故事的玩具会讲故事的玩具始终是乐高玩具的核心卖点之一，进入中国也应大力开发这一卖点，从早期的星球大战到近期的乐高忍者幻影系列玩具，乐高所宣传的并不仅仅在于玩具，还有其背后的故事。进入中国市场，乐高也应“入乡随俗”生产具有中国故事背景的玩具，比方时下流行的喜洋洋套装、90年月的黑猫警长，这样在迎合市场的同时也满足了公司的销售目的。2、独具中国特色的玩具“入乡随俗”是一个产品进入一个生疏市场的较好的手段，乐高公司应当生产极具中国特色的玩具，迎合中国消费者的特色性的需求。以下可2篇五：乐高积木展览活动方案一、二年级乐高积木作品展览方案一、活动目标通过乐高积木的搭建活动，培育小朋友的动手、动脑力气，训练小朋友的规律思维力气和语言表达力气，让孩子在科技节活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的欢快，同时通过呈现孩子的积木作品让更多的家长朋友了解我们的兴趣班的教学成果及教学内容。1、活动主题：动手动脑，我最乐高！2、宣传口号：只有想不到，没有拼不到！三、活动预备12、预备场地、布置学生到位的场地3、维持现场秩序的工作人员4、投票箱、便利贴、笔四、活动内容总体要求：通过前期预备收集学生作品并编上号码在开放日期间将乐高积木呈现在展台上，让家长朋友和参观学生选出自己心仪的乐观组合。展览内容：〔一〕常规乐高展组展览要求：本组主要呈现常规乐高积木，乐高积木的拼接可以依据原模型进展组合。〔三〕挑战高度乐高展组展览要求：本组的乐高积木展主要表达在“高”字，充分表达学生挑战高的士气与决心，同时在“高”的根底上充分呈现孩子的才智。〔四〕创意梦工厂组展览要求：学生依据自己的爱好自由搭建，比比谁搭得最高搭得最好最有创意。五、嘉奖参观的观众在参观时选出自己最心仪的乐高，并将序号写在便利贴上投入投票箱中，待展览完后评比出最受欢送的乐高组合。篇六：乐高国际集团大型玩具积木展览活动筹划方案乐高国际集团大型玩具积木展览活动筹划方案一四，活动目标：提高产品的知名度，刺激家长儿童的购置欲活动主题：爱心乐高，关爱儿童时间：~地点：南昌市国际展览中心活动的前期预备：1.宣传造势：a.向群众推广慈善目标：每购置一份积木玩具就向期望工程捐一块钱b.在活动前，在上以及报纸上连续半个月登载有关积木对儿童起益智作用方面的文章，以及配有大幅的平面广告作宣传c.给儿童权益保障协会捐赠确定量的玩具de大幅海报2.关于交通：在之前的宣传中说明乐高的大巴可接送游客到展览中心，说明大巴的位置，所走的交通干线，以及发车的时间〔八点半发车，四格外钟左右一趟，并且在车辆的始发点和终点都设有接待人员〕邀请的嘉宾：乐高江西分区总经理，设计师，江西儿童节目主持人，儿童益智专家，儿童权益保护协会会长，知名的幼师，期望工程公证人，童星，以及一些聋哑学校的教师和孩子会场的布置：分为区。ABDE〔分为不同年龄段〕F〔邀请麦当劳，肯德基等店设小店〕在每个区都设有休闲区，供给水〔跟商家合作〕5括接待，讲解。每个区都有两名保安D其次天，乐高娃娃话剧表演；第三天，亲子积木赛；第四天，团体赛〔分为幼儿组，少儿组，少年组〕；第五，六天，个人赛，也是分年龄段；第七天；总决赛，同时举办一个拍卖会，拍卖A区的作品，所得到的钱当场捐给期望工程，由公证人员公布金额。六．活动细节：a.每个区都放宣传片，内容是贫困山区孩子对玩具的渴望。以及孩子玩积木玩具的欢快；b.在门口设招待点，有乐高娃娃，和得意卡通的造型；c.供给拍照给参展者留作纪念；区的产品展览台是依据不同年龄的孩子的身高制定的；e.在每个区都设有播送，中英文播音，提示家长留意孩子。D.穿统一的服装，戴工作牌篇七：机器人拼装活动方案〔乐高系列〕机器人拼装活动方案一、拼装器材：乐高积木系列拼装套装二、活动主题：自由发挥，依据器材，设计一个自己最想做的机器人三、活动方案：1、2、利用套装器材自由设计一个机器人模型；机器人的外形设计可以自由发挥，通过自己对想要做的机器人生疏及创意搭建一个机器人；3、机器人搭建完成后，需想好一个简短的说明，并在台前讲解自己的设计意图及机器人特点；4、5、家长可以跟小孩一起争论设计方案；机器人的搭建必需是小孩独立完成，家长只能在旁建议及提出意见，不允许家长动手去帮助小孩去搭建