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文档简介
1/1《房屋建筑学》课程设计实训总结建筑工程学院
班级:建工125班
姓名:朱抱负
学号:120701511
日期:20xx年x月x日
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房屋建筑学课程设计实训总结
一、概述
房屋建筑学是讨论房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成讨论房屋的各个组成部分及作用。构造原理讨论房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法讨论在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计学问讨论建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
课程设计是房屋建筑学教学的实践性教学的环节之一,是为了全面训练同学绘制施工图和建筑设计的力量,检验同学学习和运用建筑构造学问的程度而设置的。
二、墙体构造设计
墙体构造设计是建筑构造设计的主要内容之一,通过本次设计,把握了屋顶檐口、墙身剖面构造设计的原理和方法,娴熟的把握了勒脚、散水、防潮层、窗以及窗过梁、窗台、楼地层的常见构造的做法;熟识了墙体与楼板的位置的关系,并且增加了图纸的表达力量。
三、楼板层的构造设计
楼板层的构造设计是建筑构造设计的主要内容之一,通过了本次设计,主要通过对现浇混凝土楼板的构造,楼板与梁的节点构造和节2
点的处理,训练了绘制了楼板构造图的力量。
四、钢筋混凝土楼梯的构造设计
楼梯是建筑构造设计的主要内容之一。通过了楼梯的构造设计,使我们把握了楼梯的方案的选择方法以及楼梯的主要内容,培育了我们绘制楼梯施工图的力量。
五、屋面排水及节点的设计
屋面排水及节点设计是屋面设计的重要组成部分。通过本次设计,使我们把握屋顶有组织排水设计的方法和屋顶节点详图的设计,训练绘制屋顶节点施工图的力量。
六、图纸设计与绘制
房屋建筑学课程设计是房屋建筑学教学的重要组成部分,是巩固和深化课堂所学学问和培育同学动手力量的重要环节和手段。通过本次的课程设计,使我们进一步把握民用建筑设计的基本原理和详细的方法,熟识了建筑施工图的内容、表达方式和设计步骤,把握建筑制图的标准,扩大和巩固所学的理论的学问和专业学问,提高了我们建筑设计和制图力量,具有解决建筑设计和施工中一般工程技术问题的力量。在本次课程设计中我所做的设计是一般的住宅设计,是一套小高层住宅设计,由于近年来住宅建筑以前所未有的速度向前进展,人们的居住条件不断改善,对居住环境的要求越来越高,现在一些中小城市相继建设了框架结构、剪力墙结构,由于其结构的特点,层数在7--12层最为经济,11--12层为跃层,电梯通至11层,这样的住宅统称为小高层住宅。
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高层住宅虽然提高了居住密度、节省了用地、解决了垂直交通问题,但工程造价高、周期长。而且为了解决通风、采光等问题,体型系数一般比较大,不利于节能,视线干扰问题也比较严峻。其剪力墙结构,改造起来特别困难,缺乏敏捷性。较之高层住宅,小高层住宅更受欢迎,它具备了多层住宅朝向优、通风好的优点,在面积相同的状况下,出房率更高。电梯的设置,提高了居住质量,更相宜老年人居住,同时较高层住宅而言,造价低,工程周期短,加快了建设的速度,更符合住宅不断变化、转型进展的需要。
由于我个人的设计以及绘图力量的有限,我在图书馆借了一本《小高层住宅设计图集》和在江苏都市建筑设计院找了一套小高层住宅图纸。在参考书籍的状况下对一套施工图纸进行了修改。原先的图纸是两单元一梯三户型,而我在原有的图纸进行了修改,改完后的图纸是两单元,一梯两户型。
七、实习小结
我对此次房屋建筑学课程设计的实训感受颇深,通过资料收集,我对民用建筑的构造有了感性的熟悉,也加深了对书本上理论学问的热理解,也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟,通过本次学习我对我们的行业产生了深厚的爱好,对将来布满盼望,了解到了一些新学问,为以后的工作打下了一些基础,同时通过实训我对小高层住宅设计有了肯定的了解,基本达到了实训的目的。
八、实习感悟
虽然说我们的就业前景很宽阔,但是,我们也面临着很大的压力。4
目前中国房地产业的打压,豆腐渣工程的一再消失等等,不得不使我们这些在校高校生提高警惕。怎样更好地把握学问?怎样拓展自己的学问平面?怎样开发自己的进展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实习,我不仅发觉了自己学习上的不足,知道了自
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