我们学读写主讲老师邱玉芳

主讲人：邱玉芳备课人：吴佳敏、姚洋、欧敏娜疫情下我们学读写导入2020年的春天，非常寂静，又格外喧嚣。因为一场疫情，我们的生活全面停摆。因为一场疫情，我们所有人成为了彼此紧密相连的命运共同体。在与这场与新冠病毒抗争的过程中，既有令人感动的人事，也有值得深思的问题，我们看见人性的善良与美好，也看见丑陋与无知……一、说一说真实的历史存在于每个人的记忆之中。在抗击疫情的期间，你或你身边的人是否有值得记录的经历？你在新闻媒体上是否看到过令你印象深刻的报道？请你来说一说。在我的身边，我爸爸的一些朋友直接奔向了一线，虽然家里人很舍不得，但还是希望能帮他们尽快度过难关。（高煜）我印象最深的就是一家人每周只能出去两次，领票才能出门，而且每次都只能让一个人出去。（李智恺）我在新闻上看到不到十岁的小女孩因为生病了，所以和爸爸妈妈只能隔着玻璃墙拥抱。（李青橙）我们家因为居家隔离，物业经常会上来给我们送东西，这是以前所没有的。（王紫）杭州成为了一座空城，所有的景点和商场都空无一人，街上空荡荡的，这是我来杭州以后第一次看到。（胡誉可）我印象最深的就是国务院暂停武汉红十字会的工作。（方一涵）二、议一议在我国广大农村，标语是特别具有中国生态的现象。当这些标语出现的时候，有人说这些标语太雷人，太不得体了；但也有人说，只有放狠话才有效果。你如何评价这些标语？写一段话，有理有据地表达你的看法。知识小支架

表达观点的一般思路：1提出看法——现实事件引入；2分析好处或坏处——如果不，会怎样？3总结，提出建议。同学说：我觉得有些标语侮辱人了，标语最大的作用应该是用来提醒的，而不是恐吓，如果有让人感觉是恐吓的话，反而会有反效果。（周姝妤）我觉得不够得体。写标语的人的出发点是好的，想让人们不要去感染更多人，但这些话确实不得体，完全可以换一种形式警告，而不是如此粗鲁的话。（周益楠）我觉得要分开来看。下面的两句标语还比较好，因为比较幽默，但是第一句串门就是“互相残杀”“自寻短见”，有点太狠了太夸张了。（董家欢）我赞同放狠话才有效果这个观点。因为人可以分为两种，一种是听话明事理的，一种是无理取闹的，后者对这个事情没有什么危机感，会有侥幸心理，用新闻中的“狠话”标语，才能让他们或多或少更加警醒一点。（黄静宜）三、演一演Goal目的：新型冠状病毒肺炎疫情报道中，老年人病例非常多，武汉感染人群的平均年龄在很长一段时间内超过了60岁。针对这一群体，请你也加入进来——先搜集新型冠状病毒肺炎的预防知识，在此基础上编写一首《三句半》。Role角色：你是一位健康防护宣传大使Audience受众：社区里的老人Situation情境：新型冠状病毒高发期间Product产品：一个简短的宣传视频文字范例：

冠状病毒危害大，各位师生别害怕，万众一心齐上阵。灭他！防疫战斗打得赢，守在家里最安宁，请客拜年见朋友。暂停！有事出门戴口罩，不信谣来不传谣，进门别忘勤洗手。讲究！无论在家或在校，湖北来人要报告，阻击疫情防传播。重要！疫情防控别慌张，全民战“疫”奔小康，各位师生冲在前。担当！知识小支架：

三句半是中国民间群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。一、二、四句必须押韵,最后这个“半”字，要简捷，诙谐，合意。众志成城抗疫情（三句半）今天上台有点慌，想把疫情防控讲。先给大家拜个年，吉祥！防控疫情为啥慌？听说疫情传播狂，武汉已经封了城，心慌！新型病毒来势强，大夫专家早飞降。治愈病例已很多，别慌！政府重视全国防，基层摸排逐家访。关键宅居隔离控，严防！有无接触逐一访，查找疑似及早防。有无症状天天报，真忙！党和政府为民众，民众响应齐行动。居家躺着不用动，防控！这个想法有点偏，居家是为少传染。强健体质很重要，锻炼！室内锻炼不能懒，瑜伽太极体操练，听书看报不扰民，心安！饮食卫生要清淡，海鲜油腻咱少沾，稀有动物更别碰，安全！暂时就别会亲朋，出入定把口罩蒙。众志成城抗疫情，必胜！四、写一写主题一：我的一天“1936年4月，邹韬奋请茅盾出任“中国的一日”选题主编，向全中国征集稿件，指定了平凡的一天（当年五月二十一日），“意在发现一天之内的中国的全般面目”，茅盾拟订了一则征稿启事，首刊于《大公报》，随后是全国各大报刊，这个绝佳的创意激起了全国人民的极大热情，几十天内收到投稿超过三千篇。”（文字摘自公众号“越读馆”）在这个特殊的时期，每一个人都是历史的亲历者和见证者，请写一篇日记，记录你作为疫情事件的亲历者平凡、普通又真实的一天。主题二：普通人照亮普通人，对个体生命的尊重和敬畏“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”看似简单的数字背后，是一个个鲜活的生命。我们来读几篇文章：1《那些“隐秘而伟大”的抗疫生活》2《“除夕那天，我送他去拯救世界”|15则疫情之下，平凡又闪光的故事》3《外卖订单里的武汉：穿越隔离的爱情、亲情与勇气》4《方舱的日与夜》5《普通人，照亮普通人》（文章出自公众号“人物”）阅读以上材料（二选一）：1假如你是学校的学生会主席，将要在开学典礼上给全校师生做一次“国旗下讲话”，请以“我们关注的是人而不是数字”为题写一篇演讲稿，唤起听众的同理心，引起人们对个体生命的关注和重视。“带着真诚、公正与理性的态度去观察、感受和审视所发生