6秋天的雨（课件）三年级上册语文统编版

秋天的雨教学课件演讲人01.02.03.04.目录秋天的雨导入秋天的雨课文讲解秋天的雨拓展延伸秋天的雨总结1秋天的雨导入引入秋天的特点秋天的天气：凉爽、干燥01秋天的景色：树叶变黄、果实成熟02秋天的节日：中秋节、重阳节03秋天的活动：赏秋、秋游04引出秋天的雨STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1提问：同学们，你们知道秋天有哪些特点吗？回答：秋天是丰收的季节，也是落叶的季节。提问：那么，你们知道秋天有哪些特别的天气现象吗？回答：秋天经常下雨，而且秋天的雨和夏天的雨不一样。引出秋天的雨：今天我们就来学习一篇关于秋天的雨的课文，让我们一起来感受秋天的雨的特点和美丽。激发学生兴趣1提问：秋天有哪些特点？2展示秋天的图片，让学生感受秋天的美丽3播放关于秋天的音乐，让学生沉浸在秋天的氛围中4讲述关于秋天的故事，让学生对秋天的雨产生好奇心2秋天的雨课文讲解课文结构分析开头：引入秋天的雨，引出主题主体：分别介绍秋天的雨在颜色、气味、声音等方面的特点结尾：总结秋天的雨给大自然带来的变化，表达对秋天的喜爱和赞美重点词句讲解01重点词：秋雨、丰收、色彩斑斓、果实累累、欢声笑语02重点句：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。03重点句：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。04重点句：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！05重点句：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。06重点句：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。段落分析01第一段：总述秋天的雨，引出下文02第二段：描写秋天的雨带来的色彩03第三段：描写秋天的雨带来的丰收04第四段：描写秋天的雨带来的欢乐05第五段：总结秋天的雨，表达对秋天的喜爱和赞美3秋天的雨拓展延伸秋天的其他特点01气温变化：气温逐渐下降，昼夜温差增大02植物变化：树叶开始变黄、变红，逐渐凋零03动物变化：动物开始准备过冬，如迁徙、储存食物等04人类活动：人们开始准备过冬，如购买衣物、储备食物等秋天的古诗词《秋词》：刘禹锡01《秋夕》：杜牧02《秋思》：张籍03《秋夜曲》：王维04《秋日》：陆游05《秋夕》：白居易06《秋夜》：杜甫07《秋思》：李商隐08《秋日》：王昌龄09《秋夜》：李煜10秋天的实践活动03品尝秋天的美食，如南瓜、苹果、栗子等02制作秋天的手工艺品，如树叶贴画、果实装饰等01参观秋天的公园，观察秋天的植物和动物04参加秋天的户外活动，如徒步、野餐、露营等4秋天的雨总结总结课文内容秋天的雨是秋天的使者，它带来了秋天的气息和色彩。秋天的雨是一把钥匙，它打开了秋天的大门，带来了丰收和喜悦。秋天的雨是一首优美的诗，它描绘了秋天的美景和丰收的景象。秋天的雨是一幅美丽的画，它展现了秋天的色彩和丰收的成果。学生感悟分享01秋天的雨是丰收的象征，让学生感受到大自然的神奇和美丽。02秋天的雨是诗人的灵感源泉，让学生感受到诗歌的魅力和文学的博大精深。03秋天的雨是画家的调色板，让学生感受到艺术的魅力和创造力。04秋天的雨是音乐家的音符，让学生感受到音乐的魅力和情感表达。布