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支教工作总结范文11篇_支教工作总结【篇一】时光荏苒,一年的支教生活已结束,来到这个陌生的乡村,开创了我新的生活,感悟颇多,以下是我的支教一年总结:一、工作方面:这一年,我主要承担三个方面的工作,一是教学工作,二是文艺工作,三是体育工作。在教学方面,我得到了大家同事和学生们的信任和支持。我和他们之间,不仅是老师和学生的关系,更多是一种平等、和谐的友谊,我把他们当成自己的亲人,用心去教育他们,使他们在日常学习生活中体验到快乐和满足。在文艺和体育工作方面,我也得到了很好的锻炼,Learningisthroughdoing,我在尝试中失误了无数次,但是我渐渐发现更好的方法,提升自己的技能,取得了不断进步的效果,得到了学生们的认可和喜爱。二、成果方面:这一年,我编写了各种教案,创编了各种文艺节目,组织了多场趣味体育比赛,并亲自进行指导。在教学方面,我所承担的科目全年平均得分居全校较高位置;在文艺和体育方面,我领导的校园文艺和体育比赛圆满成功,也受到了学生、老师和社会各界人士的一致好评,也为小乡村增添了色彩。三、收获方面:在支教期间,我收获了增长了许多的才华,体验了眼界的拓展,同时也交到了许多关心、帮助和支持我的朋友。在学习方面,我学会了许多操作技巧及团队合作的方式,极大地增强了自己的实践能力;在生活及个人方面,我学会了独立生活、自理和与人交往的技巧和方式,这些对我以后的就业和人生规划都非常重要;在情感上,我感受到团结友爱和集体的力量,也深刻地感受到了家人和亲人对我所关心、热爱、期望。四、不足方面:在支教过程中,我有一些不足之处,一是语言表达方面,我发现我在处理问题和表达思想的问题还不够清晰、明确,容易误导学生,实际表达的效果也会受到影响;二是教学手段较为陈旧,我发现我的教学手段相对而言较为陈旧,需要更加关注学生的思维发展,理论结合实践,创新教学方式。总之,今年的支教经历让我感受到勤奋、努力、拼搏的力量和价值,是一个成长和提升的机会,在以后的人生道路上,我会珍惜这段难得的经历,继续帮助别人,实现自我价值。三月的阳光刚刚熹微,我就来到了这个山里的孩子们身边,度过了一年的支教时光。在这一年里,我不仅向孩子们传递了知识,也学到了很多。一、教学方面在这一年里,我深深地体会到了教师的责任。在我的工作生活中,很多时候作为教师的我需要考虑如何引起一群孩子的兴趣,如何为他们提供更好的学习体验。因此,在这一年里,我都致力于引导和激励孩子们对学习和知识的渴望,让他们在我们的校园中获得快乐和收获。通过多种教育方式,我帮助了孩子们构建起自己的知识体系,不断发掘自己不为人知的天赋和潜能,帮助他们在校园中成长和发挥出自己的实力。二、文化建设方面在文化建设方面,我主要负责校园剧社团和文娱节目的组织与指导。为了打造出更加活泼、多彩和有趣的校园文化,我没有停歇,通过不断地摸索和尝试,最终成功组织了多场规模大小不同的文艺节目,让孩子们在我的引领下顿时神清气爽,笑容洋溢。在这一年里,我一直秉承着“己所不欲,勿施于人”的原则,在帮助孩子们成长的同时,我也不断学习如何更好地引导和教育自己。在我所评价的每一个孩子中,有自己的优点和缺点,我们需要在耐心和关爱中引导他们,让他们珍惜自己的创造力和天赋才能,那么我们才能使他们更好地发挥自己潜力,成为更加优秀的人才。在全年过程中,我们支教团队始终保持高度的团队合作精神。在团队中,我们和领导及各位支教人员进行了经常甚至持续的交流和协作,一起为孩子们的成长和乐趣做出了很多创造性的贡献。我们不仅互相照顾,还互相分享我们所学习和经验。五、后续工作在以后的生活中,我将继续不断地学习,让自己的肩膀承担更多更重的责任,运用所学所用,让更多的孩子们志愿为之,靠自己实现梦想。去年的这个时候,我踏上了支教的征途。走进位于山区深处的那个小小村庄,我开始了一年不一样的支教生活。在这片充满种种考验和挑战的土地上,我不断学习着,不断成长着。一、劳动改变生活在村庄里,我学会了通过自己的双手去改变生活,速度虽缓慢,但却充满了乡村的热情,更对生活有了更深刻的认识。那些曾经认为残错的劳动,让我深刻的认识到了,只有为生活奋斗,才是实现更好日子的唯一途径。在这里,每一个人都需要劳动,大家通过点滴的汗水,维系着整个村庄的生活,将自己的家园越来越完善。二、教育改变命运在村庄里,我认识到教育不仅仅是语文、数学和一些科目的学习,它更需要关心和发掘孩子们的发展潜能。正是通过这种方式,我们才能帮助孩子们获得自信和勇气,更好地迈向一个美好的未来。在支教生活中,我尝试将知识的门槛变得更低,让孩子们兴趣盎然,更好地接受知识。也正是凭借这种方式,孩子们在我的引导下变得更加聪慧、灵活和想象力丰富。三、成长改变面纱在这里,我从一个毫无经验的大学生转变成了一个具有一定职业经验的教师,为学生创造更适合他们的环境和氛围。虽然,这片土地充满了考验和挑战,但我深信只要不断地努力去学习,去做,就终有一天会得到相应的回报。在这个“严师”的平等和信任的支持下,我的成长之路变得更加充满希望。四、家友忆情在支教生活中,我得到了很多来自亲人、朋友的支持,是他们始终关心、支持我的梦想,推动了我不断前行。同时,在这个乡野古道上,我也得到了村里的房东,在生活上给予了我无微不至的照顾和关心,帮助我更好地融入新的生活,让我在异乡的支教之旅中追寻自我。总之,通过这一年的支教生活,我深深体会到了职业标准、亲情爱情和个人信仰在一个人生命中的重要性。在未来的人生路上,我会继续努力,学习和挑战自我,让自己变得更加精彩,并为社会为他人创造价值,献出更多的关爱、热心和耐心,以愉悦的心情面对未来。在中央教育推广十年硕果计划的支持下,去年我来到了乡村进行一年的支教工作。这一年,给我带来了许许多多的思考和体验,在这里,我不仅实现了自己的理想,也体验了许多难得的人生经历。一、工作成果方面在这一年中,我所承担的教学工作绝对是当前许多教育者面临的难题和机遇。在我的多年教育经验中,我主要关注学生的情感方面,通过探索和实践,正是这种专注于情感教育的体验启发了孩子们更多的热专注于学习上面,让各位学生在更具真实感、自由感和创造性方面迅速实现价值的提升,得到了人们的高度评价。对我来说,这是一次全新的体验,不单是为学生提供教育服务,更是一个实现自我信仰和价值的机会。今年,我不仅是一个教育者,也是一位朋友、一位参与者,在互动和探索中学会了许多,学会用心去倾听、去感受,去解决自己和学生们在学习和生活中遇到的困惑和问题,这是我的支教经历中最有收获的经验之一。三、思考和启示方面在这一年里,我的职业理念和工作态度开始有了明显的改变:在探讨和思考中,我越来越强调学生的自主思考能力和人文素质的培养,拋弃以往那种在知识教育中追求短期积极效果的陋习,让学生真正理解并享受学习的过程,收获到新知识思想、新感受新规律能力。同时,我也将更加关注情感教育,发掘每一个孩子独具个性的特点,让他们体会到他人对自己的关爱,开花结果,实现个性的提升和价值的变现,向一个更加纯真、和谐、多姿多彩的未来迈进。砥砺前行的路上,我用旁观者和参与者的身份完成了这一年的支教生活。相信在未来的职业生涯中,我将继续努力,将所学所得贯彻于教育事业中,为职业的未来打造一个更好的、有意义的机会与世纪平台。如今,我已经告别了为期一年的支教生活。在这个小小草根村庄里,我从开始的泪点沾湿离散的愁,一步一个脚印地搭起了思想和生活的桥梁。同时,也通过自己深入到人民群众中,确立了自己的理想,体验了人生的成长和希望。在这一年的支教中,我发现我有许多的短处和不足。为了提高自己,我坚决追求一个更好的职业生涯,在接下来的工作过程中,用双手和真情去迎接更多的挑战和考验。在看到学生良好的成绩和学习态度得到肯定的同时,我也意识到自己应当更好的学习和协商

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