描写师生情记叙文初中5篇

描写师生情记叙文初中5篇分享.

描写师生情记叙文范文1

在一排课桌与一排课桌之间,似乎安装着一排排琴键,时不时便跳跃出一个个师生情的音符,充溢着整个教室,叩动每一个人的心扉.

我的老师上课有个习惯,总喜欢捧着课本,在座位中间的过道里来回走动,津津有味地讲课,还喜欢将手放在过道旁边的课桌上.抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言,一副满腹经纶的样子.因为我的座位在过道旁,因此,每次上课前,我都会将我课桌上并排放着的两叠书合为一叠,在课桌外部腾出一条缝隙,以便让老师的手轻轻倚在桌角上.这样,老师上起课来更加自如,更加投入.

有一天上课时,因为我跟后面的同学讲了几句话,老师就大声地批评了我.他那几句近乎刻薄的话,一下子激起了我心头的怒火,并在我全身熊熊燃烧.凭什么他不听我的解释就连珠炮似的批评我,我是一班之长呀,这会损害我在全班同学中的高大形象.

从那以后,我便不再正眼看老师了.每次上课前,我都会故意把外面的那叠书堆得特别高.上课时,他的手总是不自然地垂着或抄在腰间,讲起课来很不顺畅.看着他的窘相,我开心极了,为我的报复成功而开心.

这样持续了好多天.终于,他把我请进了办公室.

〝你是不是还在因为我上次批评你的事情生我的气?〞我一进门,他便问我.我低着头,什么话也没有说,也许是还没有完全消释我心底的怨恨吧.〝如果是我错怪你的话,你可以说出来,我可以向你道歉.〞我还是没有说话,只是低着头,手捏弄着衣角.〝你最近成绩都下降了,是不是因为没好好听我上课啊,老师不希望你这样,也不希望师生关系弄得这么僵,所以请你别再怪老师了,好吗?老师向你道歉了.〞〝道歉?〞明明是我的错,为什么……泪水肆无忌惮地泛滥了.

第二天上课时,我又腾出了那一条缝隙,老师的手又一次按在了我的桌角,我仔细一看,他的手早已布满了深深浅浅的沟壑,但被白色的粉笔灰填满了,我的脑海里似乎又浮现出老师语重心长地教导我的画面,又一次陷入深深的自责中……

在随后的几天里,我惊奇地发现,让出空间的不止我一个,过道两旁的许多同学都会在上课前腾出缝隙.

多美的音符啊!

描写师生情记叙文范文2

老师,您像春天里的一股微风,吹红了我们这朵祖国的花朵;老师,您像严冬里的炭火,给予我们温暖;老师,我是风筝您是线,无论我飘到哪里,都有您宽厚的肩膀依靠.

刚刚入学那年,我和学校里的老师同学都还不是很熟,到哪里都是一副胆怯,小心翼翼的模样.那时,您是我们的班主任,负责教我们语文.您中等身材,一头金黄的卷发非常漂亮,脸上总是挂着亲切的笑容.

一年级时的一节语文课,让我格外印象深刻.您让我们用〝飞〞组词,班上很多同学活跃积极,争先恐后地举手发言,而我仍默默地坐在座位上,静静地聆听别人精彩的发言.〝张丁懿,你来组个词.〞出乎意料的是,您居然点名让我发言.您朝我温和地一笑,顿时,我心中那股寒冰莫名地消失了,也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来,面对着所有同学的目光和您坚定的支持,我小声地说出了第的发言:〝飞翔.〞话音一落,您朝我投来赞扬的目光,〝啪啪啪〞地鼓起掌来,不知不觉中,全班同学都被带动起来,响亮的掌声回荡在教室里,响了很久才停下来.我高兴极了,激动极了,我没想到这微不足道的发言居然得到了您的鼓励和大家的认可.扑哧一声,我也笑了.

从那以后,我不再害怕,不再胆小.每次上课,我都把手高高地举起,虽然每次发言您不再给我鼓掌了,但是那掌声却隐隐约约仍在我心里响起,六年了,从没变过……

您对我的爱是温暖的,也是严厉的.记得有,在作业中我有几道题目不会做,便不再理睬,抱着侥幸心思:不做也行,老师对我这么好,一定不会怪我的.于是第二天,我自信地交了作业.没想到,那天上课您虎着脸,在全班同学面前严厉地批评了我,说我不坚持,不愿思考,对待作业马精选虎,并要求我放学后留下补写,我顿时傻了,一句话也说不出来.我感到有些委屈,眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来,边哭边绞尽脑汁地想题.您不知不觉来到了我的身边,将我的头轻轻地托起,拿着纸巾为我擦泪,语重心长地教育我:〝孩子,空着作业不做对你以后的考试有害,你就不会独立思考,知识也不能得到牢固.假如我今天纵容你,没有让你补写,那你以后就会习惯不完成作业,知识越积越多,你只会学得更累啊!〞我看着您慈爱的眼神,似乎有些明白您的做法了,惭愧地向您道歉:〝老师,是我不对,马精选虎,不认真写作业,以后我不会这样了,一定独立思考,认真做题.〞您露出了舒心的笑容,接着耐心地教我做题,不厌其烦地一遍遍为我解释.

老师,正是您温暖的鼓励和正确的指导,使我在一天天中慢慢懂事,慢慢成熟,养成良好的学习习惯和行为习惯;让我这朵娇嫩的祖国花朵得到升华,渐渐变成一朵美丽大方,刚强,不怕挫折的花朵.您是我的第二个母亲!在您的呵护下,我的成长将会更加完美,更加完整.您对我的爱,比天还高,比海还深,让我怎能忘怀啊?

描写师生情记叙文范文3

脚步儿轻轻迈过了_个春秋,回忆如同项链上的颗颗珍珠,晶莹剔透._年里,有太多人给我带来迥乎不同的人生感触,除却那伟大无私的父爱与母爱,令我最感动的还是这暖暖的师生情.

那是个暑气蒸人的夏日,天阴沉沉的,鸟儿蝉儿也悄然停止了凄厉的鸣叫.独自走在街道上,昏暗的路灯让傍晚看上去尤显凄凉.

哎!当日下午刚一触摸到那张期末数学试卷,我的心骤然凉透了,分数不过刚碰90分的边!当老师当众分发奖品时,我抬不起头,如同一根蔫蔫的秧草.但,讲台上始终放着一支十分漂亮的圆珠笔……当讲台上的奖品寥寥无几时,我失望极了.就在这时,出乎我的预料,陈老师竟移步我的面前,将圆珠笔轻轻放在我的桌上,说:〝王宗源,没事.我知道你这次有点失利,但人生的考试还有很多,继续加油哦!〞说完,还摸摸我的头,〝没事!〞

当天晚上,是我有生以来第一次失眠.陈老师为了我们含辛茹苦付出了那么多,回报的却是我布满叉子的试卷!今天,她还在我失望之时送来了可贵的安慰……翻来覆去,怎么都睡不着.想着白天老师说过的话,哑哑的嗓音,哦!对,我应该送给老师一盒润喉片.

第二天,一向爱睡懒觉的我竟破天荒地早早起了床,毫不犹豫地打碎了我可爱的〝猪宝宝〞.上学途中,我特地跑到一家药店,挑了一盒自认为最好.最见效的润喉片.离开药店门,我仿若觉得太阳在微笑,花儿冲我笑,心情惬意极了.

疾步来到教室,陈老师已在辅导学生早读.我连书包都顾不得放,三步并作两步,〝飞〞到老师面前:〝老师您辛苦了,嗓子都哑了,送给您!〞〝你小子还知道关心人,谢谢呀!〞陈老师笑得很甜,面庞灿若桃花.〝老师您太好了,这是我应该做的!〞我的话音刚落,陈老师两眼弯成了月牙,脸上漾起了动人的酒窝……

描写师生情记叙文范文4

师生情,每一个人都有,有的人是严肃,有的人是和蔼可亲,但是我们的徐老师是一个既严肃又和蔼可亲.当然在我班的任课老师中,我与他们都有着深厚的感情,班主任梅老师对我们严格要求,时刻教导与鞭策着我们,对我们的学习一丝不苟不放松,平时灌输我们良好的做人道理,慢慢我学会理解他人.懂的尊重他人.数学廖老师更是争分夺秒,有时利用课余时间讲解题意,一遍遍的,使我从害怕数学到现在逐渐喜欢上.我想师生情就是平时的点点滴滴而产生的吧!

今天我就说说我们的徐老师的点点滴滴,他大概有50多岁了.矮矮的,圆圆的肚子,在他走路的时候,他有时会摸摸他的肚子,有时他的手会背在后面走路,

当他上课的时候,他会用他的大拇指和小指夹着书,然后再讲台上来回走.并提醒我们上课做笔记.

他上课又严肃又搞笑,为了让我们记住和理解透彻,他有时会讲笑话.为了让我们阅读更好,他每天让我们翻译,起初,我以为没什么用,只是几篇把中文写出来罢了,可当我们考试,面对那一篇篇阅读,我觉得我看得懂文意,使我的阅读理解更上一层楼,他对我们的默写抓得十分的严格,默写不出来的,就要留下.起初,我认为这没什么用,就是背背单词.可是我又错了.在一整张试卷中,不少的单词我都认识,自然题意就知道,我现在才知道要我翻译的重要性,要我们背单词的原因了.

在教师节的那天,我看到好多上一届的学哥学姐,还有许多不认识的人来看望徐老师,我看到黑板上有‘老徐,我爱你!’老徐,因为你的教导,我不再低能了.他对待他的学生都是笑眯眯的,在他的身上我看到了严肃,和蔼可亲的优点.

我们真幸运,有你们这样的好老师而感到高兴.你们辛勤的付出,当然是希望我们学有所成,因此我也要好好努力学习,争取在原有的基础上取得更大的进步,以此来报答老师浓浓的恩情!

描写师生情记叙文范文5

〝再见!〞老师,你知道吗?对于您给予我们六年级的教育与知识.我们已深深的印在心里.您那慈祥的笑脸早已刻在我的心上,您那温暖的声音我们已熟悉在耳旁……时光,他带走了我们与您之间的快乐,偷走了我们与您在一起的时间,而它不会带走我们与您之间美好的回忆.

老师,您是园丁,我们则是桃李;您是甘泉,我们则是幼小的苗芽.您在我们心目中,永远是恩师.时光过得真的很快,仿佛眨眼的一瞬间,六年过去了.当年无知的我不懂得珍惜时间,如今顿悟方才醒,真的好懊悔.

记得当年,我不将学习当一回事,常常欠作业,上课打瞌睡,开小差……特别顽皮,坏事做来无羞耻,最爱耍耍嘴皮子.是您,用温暖的手,将我从迷途中拉了回来,您说:正直是道德之本.我听了以后,心里不知道多惭愧,脸〝扑哧〞一下红了,还向您说以后一定改过.您还竖起大拇指快我知错必改,是个好孩子.每当我不专心时,耳边似乎总回荡着〝正直是道德之本〞这句话,我立刻打起了十二分精神.这也让我明白了诸葛亮的一个名言:非淡泊无以明志,非宁静无以致远.

您常常跟我们讲,人,要守信用,才是一位不败的人.正如《礼记》记载:诚者,无之道也;诚之者,人之道也.您要我们做一个守信用的人.让我们长大了,成为一名诚实守信用的中国人.我们受到了您对我们伟大希望的感染,在你面前,声势浩荡的呼号:精诚所加,金石为开.我们一定不会辜负对我们的期望.因为,是您的期望,才使我们立下了一个声势浩荡的呼号,我们也绝对不会食言.

黑板上,总会出现您那熟悉的字迹:〝不向前走,不知路远.不努力学习,不明白真理.〞意思是,如果你不向前走,就不会知道这路到底有多远,如果不好好学习,就不会知道书中的道理.您每天都会让我们记住:〝好好学习,天天向上!〞这个词语为的是让那个我们能够成为海洋那样富有广大的的知识,将来成为社稷的栋梁,让国家,让国家发扬光大.这不是我们的思想,而是我们每一个人的思想,只要为祖国做出贡献,我们的国家不久也将庞大起来……

你将知识的甘泉洒向我们幼小的苗芽.将自己的精力贡献出来.为我们而奔跑,为我们而贡献自己的青春,您是多么伟大啊!有您这样的老师,是我们的骄傲啊!教我们将关爱奉献,教我们坚强品质;教我们好好学习.让我们勤奋努力,让我们珍惜时间.让我们热爱祖国.让我们诚实守信.让我们道德修养.在我们放弃时,您让我们持之以恒,坚持到底.在我们哭泣时,您擦干我们的泪水,您告诉我们要坚强起来;在我们遇到困难时,您告诉我们,只要团结合作,什么事情都可以解决……您说,您的无私奉献不是比任何人还要强大