2024届高考语文复习：语法知识 课件

2024语法知识讲解现代汉语语法由词、短语、句子构成，文言语法由词类活用、文言句式和固定搭配组成。其中句子句式无论是在病句修改还是文言文阅读翻译中都有着重要地位，对整个高中阶段语文学习举足轻重。举足轻重：原义是一抬起脚就可以改变两边的重量，使之失去平衡与均势（举足：抬脚）。形容身份或地位特殊，一举一动足以影响全局。该成语在句中一般作谓语、定语。词语及其练习01构成句子的最基本单位是词语。因此，首先应结合名词、动词、形容词来探讨汉语的语法现象。1、名词：表示人或事物名称的词①人事名词：如，人、学生、鲁迅、《离骚》、政治、文化。②时间名词：如，春天、上午、星期天、母亲节、刚才。③处所名词：如，上海、中国、远处、周围、里屋、郊区。④方位名词：如，上、下、左、右、前、后、里、外、旁、内、东、西。1.名词的语法功能：经常作主语、宾语。(1)什么是主语？句子陈述的对象。请找出下列句子中的主语，用横线标出。①活泼可爱的小明会打篮球。②庆祝中国共产党成立100周年大会盛大庄严、气势恢宏。③紧张忙碌的高中其实是人生中最促进人成长的时光。（2）动词：动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。表示动作行为：坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌表示判断：是表示可能意愿必要：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该表示趋向：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去动词的语法特征：

1动词能作谓语或谓语中心，多数能带宾语，如“他爱祖国”

2动词能够前加副词“不”，除表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词外、多数不能加程度副词。

3动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。

4动词可以重叠使用。一般表示时间短暂或试一试的意思，如“看看、走走、研究研究”等。

能愿动词常常放在一般动词的前面，趋向动词可单用，一般多用在其他动词的后边。（3）形容词：表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固表形状的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、少形容词的语法特征：

1形容词能作谓语或谓语中心语和定语，多数能够直接修饰名词。如：“太阳红、红太阳”

2形容词不能带宾语

3形容词的前边一般可以加“很、最、非常、十分、极、多么”等表示程度的词。如“很大、最明白、多么慌”等

4形容词也可以重叠，有加重语义的作用，可以把事物的性质、状态描绘得生动一些。重叠形式：

单音节：基本式是AA或AA的、AA儿。如：早早、长长的、慢慢儿

双音节：基本式是AABB或AABB（的）、AABB（儿）如：清清楚楚、高高兴兴（的）、痛痛快快（儿）

少数双音节贬义形容词：A里AB式：如：马里马虎、小里小气、糊里糊涂副词和形容词的区别：a.副词不能和名词组合，形容词可以。如：“一致的意见”，不能说“一概的意见”。b.副词不能做谓语，形容词可以。如：“大家的意见一致”，不能说“大家的意见一概”。c.副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以。如：一概不一概？一致不一致？试着判断副词和形容词：突然忽然必须必需偶尔偶然形容词形容词形容词副词副词副词4.数词，表示事物数目的词。有确数：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；有概数：如几、一些、左右、以下、余；有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。

5.量词，表示事物或动作的单位。

有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元；有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、座。

6.代词，能代替事物名称的词。

有人称代词：我、它、她们、大家、咱们；

有疑问代词：谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；

有指示代词：这、那、那里、那边。

鉴别方法：代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。1.副词，经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

有程度副词：如很、极、非常、太、过等；

有时间副词：如已、刚、才、将、要等；

有范围副词：如都、全、总、只、仅等；

有情态副词：如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等；

有语气副词：如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等；

有重复副词：如又、再、还、仍等。

虚词2、介词：用在名词、代词或名词性短语前，构成介词短语，表示时间、处所、方向、对象等。表示处所、方向：从向朝顺着表示时间：在趋与表示对象：和、同、对、为、给、关于表示目的：为由于为着表示起止：自从至于表示方式：据以按照通过介词运用特点：不能单独使用，要带名词、代词和名词性短语构成介宾结构，用在动词前做状语，用在动词后面做补语；“像、比、给、在、如、同、跟、为、经过、通过”等词比较特殊，当句中有动词时它们为介词，没有动词时为动词（例l：火车通过隧道。2：火车通过隧道奔向前方。）词语练习1、对“下”的词性的分析，正确的一组是（

）

老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。A.动词

方位名词

量词B.名词

方位名词

量词C.名词

动词

量词D.动词

名词

动词A2、对“画”和“绿”的词性判断正确的一项是（

）①他画的画儿得奖了。②一汪绿水慰平生。③.红了樱桃绿了笆蕉。

A.动词名词动词形容词B.名词动词形容词动词

C.动词动词名词动词D.动词名词形容词动词D3、判断下列句子中加下划线词的词性，全部判断正确的一项是。（）

A、①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（

形容词）

②月色便朦胧在这水气里。（

形容词

）

③月色给大地带来一片朦胧。（

名词

）

④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（

形容词

）

⑤他患了一场大病。（

名词）

⑥他病了三天。（

动词

）

⑦这把锁锈死了。（

动词

）

⑧这把锁长了锈。（

名词

）

答案A，②月色便朦胧在这水气里。这里的朦胧是动词。4、对句中加点的“近”的词性及意义分析正确的一项（

）

这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁……A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。D5、找出词性完全相同的一组（

）A、宝贵

光荣

骄傲

战友B、制造

报答

提高

寻求C、角色

语文

歌颂

兴趣D、山峰

智慧

清楚

风景B6、下面各组中加点词词性相同的一项是（

）A．①这朦胧的月光，实在照不了多远。②月色便朦胧在水气里。B．①掌握法律武器，增强禁毒意识。②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?C．①工作随便，学习松懈。

②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。D．①酒香不怕巷子深。②这本书的内容很深，可真难懂。

答案：A分别是形容词和动词，B分别是名词和动词，C分别是形容词和动词，D都是形容词。D短语及其练习02短语1.是由词和词构成的。“老师”是词,“学生”是词,“老师学生”则是短语。2.组合不限于两个词,有时是三个或多个词。“老师学生”是短语,“老师家长学生”也是短语。3.可以借助虚词组成短语。老师和学生学生的父亲

短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。短语结构基本短语分为五大部分:1、

并列短语：是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。例如：雄伟壮丽、报纸杂志。2、

偏正短语：是由名词、动词或形容词与在他们前头起修饰作用的词组成的，名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的词是定语，修饰动词、形容词的词是状语。定语、状语与中心语的关系是偏正关系。用（）表示定语，用[]表示状语。如：[多么]美好、（教室）里面。3、动宾短语（述宾短语）宾语,即动词动作所支配的对象,由名词和代词组成前面词和后面词的关系:支配和被支配即动词+宾语(动词的对象)如:动词+名词宾语学习语文喜欢2班动词+代词宾语提醒他们超越自己(三)主谓短语

：陈述与被陈述的关系比如：花儿盛开、粮食丰收、鸟儿飞翔等；都是名词和动词的形式。★主谓短语常见的结构形式名词十动词

例如：会议结束

蝴蝶飞舞代词+动词

例如：自己说话

我们回去名词十形容词

例如：花朵鲜艳

斗志昂扬代词+形容词

例如：你真美丽

这里清静(四)动宾短语:支配与被支配的关系比如：打扫房间、增强能量、提高水平等；一般是动词加名词的形式。★动宾短语常见的结构形式动词十名词

例如：敬畏生命

热爱工作

学习知识动词十代词

例如：丢掉它们

关爱自己

想念大家(五)中补短语：动词或形容词在后面起补充作用比如：开心级了、学得棒、讲得好、恨透等。★中补短语常见的结构形式①中补短语为谓词性:补语和中心语均由谓词充当②能做补语的副词:只有“很”、“极”③中补短语标志:助词“得”是标志（有些词中“得”是构词语素不算——值得、觉得）短语练习1、关于下列短语归类及判断错误的是（）A．“鲜花与掌声”“广播电视”“改革开放”都是并列短语。B．“表扬与鼓励”“热烈欢迎”是并列短语，“更加强大”是偏正短语。C．“露珠晶莹”与“晶莹的露珠”的结构方式是不一样的。D．“风吹来，将天上的小绵羊赶走了”中“风吹来”是主谓短语。

答案：热烈欢迎是偏正短语B2、下列短语结构类型相同的一项是（B）A．螳螂捕蝉

昙花一现

枯木逢春

离开家乡

B．庞然大物

非常紧张

夺眶而出

肺腑之言C．轻轻敲打

手舞足蹈

八仙过海

原形毕露

D．翻山越岭

奇思妙想

越发青黑

青山绿水

答案：B都是偏正短语3、下列各项判断与分析中，错误的一项是（C）A．“《红星照耀中国》是许多国家的畅销书。”这句话中的“照耀”和“是”均为动词。B．“我真诚地赞美白杨树。”这句话中“我”是代词，“真诚”是形容词，“白杨树”是偏正短语。C．“海军阅兵”“乘风破浪”“扬我国威”三个短语分别是“主谓短语”“并列短语”“补充短语”。D．“复兴的中国是世界之幸。”这句话中“复兴”和“世界”都作定语，“中国”作主语。

答案：扬我国威是动宾短语4、对下列各项的判断和分析，正确的一项是（C）A．“重视朗读”“美好情感”“道德修养”“履职尽责”四个短语结构各不相同。B．“相传这园里有一条很大的赤练蛇。”这个句子的谓语是“有”。C．“他一直不很喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》等类型的电视节目，从内心深处。”这个句子中的“从内心深处”充当状语。D．“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。

参考答案：

A选项短语分别是动宾，偏正，并列、并列，

B选项谓语是相传，

D主干是：核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是力量

所以选C5、下列短语类型都相同的一组是（C）A．报纸杂志

改革开放

重视语文

出现故障B．生日礼物

更加坚信

看到长城

外国朋友C．我们高兴

大家唱歌

老师讲课

小明进门D．他的声音

安排任务

默默生长

热得难受

答案：C都是主谓短语6、下列课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是（B）A．纪念白求恩

最苦与最乐

带上她的眼睛B．一棵小桃树

秋天的怀念

河中石兽C．土地的誓言

女娲造人

孙权劝学D．回忆鲁迅先生

太空一日

答案：B都是偏正短语7、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、出师表（主谓短语）论拼搏（动宾短语）16班小花（偏正短语）B、风卷残云（主谓短语）丰功伟绩（并列短语）舒活筋骨（动宾短语）C、一粒种子（偏正短语）积累经验（动宾短语）腰肌扭伤（主谓短语）D、磨炼意志（动宾短语）战斗历程（偏正短语）红日东升（主谓短语）

答案：出师表是偏正

8、下面短语判断不完全正确的一项是（）

A、最后一课（偏正短语）美观大方（偏正短语）露珠晶莹（主谓短语）

B、参观访问（并列短语）一片漆黑（偏正短语）工作紧张（主谓短语）C、易受阻碍（动宾短语）

扬眉吐气（并列短语）凶多吉少（并列短语）

D、发挥作用（动宾短语）中国历史（偏正短语）气质和品格（并列短语）

答案：美观大方是并列9、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、做报告（动宾短语）坐一会（动宾短语）望闻问切（并列短语）B、巨大贡献（偏正短语）气冲斗牛（主谓短语）精神食粮（偏正短语）C、笑起来（补充短语）万丈狂澜（偏正短语）吃得很快（补充短语）D、面如土色（主谓短语）伟大的神力（偏正短语）哀悼隐鼠（动宾短语）

答案：坐一会是补充10、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、九头的蛇（偏正短语）高兴地说（补充短语）低眉顺眼（并列短语）B、父亲老了（主谓短语）晚了一步（补充短语）言外之意（偏正短语）C、鸡叫三遍（主谓短语）忽然醒悟（偏正短语）香气四溢（主谓短语）D、轻轻飘落（偏正短语）任重道远（并列短语）逃避责任（动宾短语）

答案：高兴地说是偏正

11、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、淅淅沥沥（并列短语）年纪太小（补充短语）早晨起来（偏正短语）B、久久伫立（偏正短语）精疲力尽（并列短语）接受任务（动宾短语）C、姗姗来迟（偏正短语）咬紧牙关（动宾短语）疲倦已极（补充短语）D、拯救他们（动宾短语）眼睛不眨（主谓短语）惊心动魄（并列短语）

答案：年纪太小是主谓12、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、十分可笑（补充短语）非常虚弱（偏正短语）感到绝望（动宾短语）B、天涯海角（并列短语）心有灵犀（主谓短语）时断时续（并列短语）C、细雨蒙蒙（主谓短语）危险区域（偏正短语）返回地面（动宾短语）D、饿极了（补充短语）风俗习惯（并列短语）襟怀坦白（主谓短语）

答案：十分可笑是偏正13、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、竞选总统（动宾短语）交通规则（主谓短语）激动不已（补充短语）B、巍峨挺立（偏正短语）气氛热烈（主谓短语）洗得干净（补充短语）C、追歼敌人（动宾短语）必然产生（偏正短语）五彩斑斓（主谓短语）D、祖国万岁（主谓短语）很热闹（偏正短语）严肃认真（并列短语）

答案：交通规则是偏正14、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、市场繁荣（主谓短语）景物描写（主谓短语）表达见解（动宾短语）B、七根火柴（偏正短语）古朴优美（并列短语）发表论文（动宾短语）C、性格和蔼（主谓短语）革命征程（偏正短语）精力充沛（主谓短语）D、十个少年（偏正短语）改善关系（动宾短语）伟大成就（偏正短语）

答案：景物描写是偏正15、下面短语判断不完全正确的一项是（）A、成果辉煌（偏正短语）工作数月（补充短语）卧倒在地（补充短语）B、居安思危（并列短语）增长很快（补充短语）学习技术（动宾短语）C、苏州园林（偏正短语）纪念白求恩（动宾短语）岳阳楼记（偏正短语）D、音容笑貌（并列短语）舆论鼎沸（主谓短语）虚张声势（动宾短语）

答案：成果辉煌是主谓16.选出对下列短语类型的分析不正确的一项()(2分)A.“山间的松树”“诚信经济”都是偏正短语。B.“永不凋零”“薪火不灭”都是主谓短语。C.“明礼崇信”“抱诚守真”都是并列短语D.“面向未来”“构建诚信文化”都是动宾短语。6.B“永不凋零”是偏正短语。

句子03二、什么是句子

句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)，能够表达一个相对完整的意思的语言单位。在正常的连续说话中，句与句之间有较大的停顿，书面上用一定的标点(句号、问号或感叹号)表示出来。按不同的标准，句子可以分为多种类型，其中按结构可分为单句和复句两大类：①妙！②谁？③刮风了。④他身体很壮。句子成分：（定）主[状]谓<补>（定）宾16班同学按时完成了数学练习。(16班)同学

[按时]完成

〈了〉(数学)练习。(定语)主语

[状语]谓语〈补语〉(定语)宾语。单句的六种成分主语、谓语、宾语；——三种主要成分定语、状语、补语；——三种附属成分

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。

绕口令：基本语法总结句子的基本结构是主谓宾，主语前的修饰成分是_________，谓语前的修饰成分是___________，宾语前的修饰成分是___________。作主语和宾语的经常是___________和___________，作谓语的是___________和___________。定语状语定语名词代词形容词动词石拱桥||[在世界桥梁史上]出現得〈比较早〉如何划分句子成分第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;石拱桥‖在世界桥梁史上出现得比较早。第二步再找出主语部分的中心词—主语与谓语部分的中心词谓语;石拱桥||在世界桥梁史上出现得比较早。第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。我||[把一盘热腾腾的菜]捧<上>饭桌.第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;我||把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词谓语;我||把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。划分句子成分一般先划出主、谓、宾。然后真找出定、状、补。句子成分分析实例例句:到现在为止，全体同学都做完了语法作业。到现在为止，全体同学都做完了语法作业。【到现在为止]，(全体)同学[都]做<完了>(语法)作业

复句04复句：

复句是两个或两个以上在意义上有密切联系、结构上互不包含的单句组合在一起构成的比较复杂的句子。构成复句的单句，在复句中叫作分句，分句之间常用一些关联词语来连接，关联词语通常是由连词和副词组成的。复句的种类

根据复句中分句与分句之间的逻辑事理关系，一般可分为并列复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复句、条件复句和假设复句几种。每种关系的复句都有相应的关联词语。并列：几个分句分别说出事物几个方面，或平行的几个事物。关联词：“一边……一边……”“又……又……”“不是……而是……”“也”“同时”“另外”“一方面……（另）一方面……”递进：后一分句意思比前一分句意思进了一层。关联词：“不但……而且……”“不仅……还……”“尚且……何况……”“并且……”“甚至”“反而”“况且”选择：几个分句，分别说出几种情况，表示从中选择一种情况。关联词：“或者……或者……”“要么……要么……”“与其……不如……”“宁可……决不……”“不是……就是……”转折：后一分句意思不是顺着前一分句，而是转折。关联词：“虽然……但是……”“尽管……却……”“固然……但……”“然而”“可是”因果：分句间有原因、结果或依据、结论的关系。关联词：“因为……所以……”“由于……就……”“既然……就……”“之所以……是因为……”“因此”“因而”“以致”条件：前一分句是条件，后一分句是这条件下产生结果。关联词：“只有……才……”“只要……就……”“除非……不……”“无论……都……”“尽管……却……”“就”、“便”、“才”假设：前一分句是假设情况，后一分句是假设下产生结果。关联词：“如果……就……”“假设……也……”“纵然……也……”“哪怕……也……”“即使……也……”

句子和复句练习二、语法综合训练（提升考查）共计55道选择题，每道选择题1分。1.下列语法知识判断有误的一项是()(2分)A.“老家的院子里有一棵苹果树，那高大的身躯铺设了一地绿荫。”本句中的“高大”和“铺设”依次是形容词和动词。B.“磨砺内心比粉饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。”本句中“磨砺内心”和“水晶与玻璃”依次是动宾短语和并列短语。C.“黎明在一滴露的细光里，擦亮自己的身影。”本句中“黎明”“擦亮”依次是句子的主语和谓语D.“旅游业真正卖的不是机票和饭店房间，而是旅途中的经验。”这是一个表示选择关系的复句。1.D这是一个表示并列关系的复句。2.下列各项中分析正确的一项是()(2分)钟南山，新型冠状病毒面前的逆行者。您战斗在抗击恶魔的最前沿，您比谁都清楚病毒的狡猾与凶残，您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。您让死神闻风丧胆，您让病毒纷纷逃窜。您是真正的勇士！A.“在”和“最”都是副词。B.“抗击恶魔”和“纷纷逃窜”都是动宾短语。C.“您战斗在抗击恶魔的最前沿”这个句子中的“抗击”是谓语。D.“您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。”这一句是转折关系复句。2.DA.“在”是介词；B.“纷纷逃窜”是偏正短语：C.句子的谓语是“战斗”。3.下列各项中分析不正确的一项是()(2分)A.“薄雾轻笼”“轻烟渐淡”是主谓短语，“细腻烟雾”是偏正短语。B.“小路可以一直延伸到山沟沟的最深处”中“山沟沟的最深处”是句子的宾语。C.“只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富”是一个条件关系的复句。D.句子“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。”其中“揭示”一词换作“彰显”更合适。3.B“山沟沟的最深处”是句子的补语。4.下列各项中分析有误的一项是（）（2分）不经意间的一件小事蕴含温暖，不起眼的一件物品饱含真情。它们悄无声息地治愈了我们的心灵。即使这个世界千疮百孔，也有人对你真心以待，给你无微不至的关心。所以，在前行的路上，你应该抬起头来去发现身边的美好，放慢脚步去感受身边的温情，这样就会收获惊喜。A.文中加点词语“治愈”“感受”都是动词。B.文中画线的“饱含真情”是动宾短语，“千疮百孔”是并列短语。C.“不经意间的一件小事蕴含温暖”一句中，“不经意间”是定语。D．“即使这个世界千疮百孔，也有人对你真心以待，给你无微不至的关心”是条件关系复句。4.D这是一个表示假设关系的复句。5.下列各项中分析正确的一项是()(3分)在中国，“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”这些家喻户晓的形象已成为底蕴深厚的文化意象。近日，中国美术馆展出以牛的形象为主体的精品力作。这批作品，既展现艺术家精神，又彰显时代风范。其中，李可染的中国画《榕树水牛》墨色淋漓，意境深远，最受观众喜爱。近600余件作品激扬向上，充满生气，无不体现艺术家们的匠心独运。A.“这些”是代词，“深厚”是形容词，“墨色淋漓”“意境深远”都是主谓短语。B.“近日，中国美术馆展出以牛的形象为主体的精品力作。”此句中，“形象”作主语。C.“这批作品，既展现艺术家精神，又彰显时代风范。”这是表示递进关系的复句。D.画线句子有语病，修改方法是：把“无不”删掉。5.AB.该句的主语是“中国美术馆”。C.根据关联词“既…又…”可知，这是一个并列关系的复句。D.画线句子语义重复，应删去“近”或“余”。7.下列各项中分析正确的一项是()①一日三餐的生活是平平淡淡的，但却散发着奇异的光芒。②也正是这种寻常而又略带寂寞和神秘的生活，让我们不辞劳苦、乐此不疲地奔赴它，探索它，记录它。③这是我们赖以生存的世界每天上演的不同故事。④这些故事让我们的人生多姿多彩。A.“生活”是名词，“散发”是形容词，“多姿多彩”是并列短语。B.“这是我们赖以生存的世界每天上演的不同故事”这个句子中，“上演”作谓语。C.“一日三餐的生活是平平淡淡的，但却散发着奇异的光芒。”这是转折关系的复句。D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③②①④7.CA.“散发”是动词；B.“是”作谓语；D.原排列顺序正确。8.下列各项中分析正确的一项是()有梦想就有目标，有希冀才会奋斗。无论国家、社会，还是个人，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。在这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想。不驰于空想、不骛于虚声，在奔跑中奋力逐梦，做新时代的追梦人，我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的复兴气象。A.“才”是副词，“源泉”“气象”是名词，“奋力逐梦”和“追梦人”都是偏正短语。B.“无论国家、社会，还是个人，梦想都是保持生机激发活力的源泉。”这是表示假设关系的复句。C.“我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力。”这个句子中，“蕴藏”充当谓语成分。D.画线句子有语病，修改方法之一是:把“都有追梦的权利”与“也都是梦想”互换位置。8.AB项，由句中关联词“无论…，还是…”可知，这个句子是条件关系复句;C项，句子的谓语应是“激活”，“蕴于梦想之中的”整体充当定语;D项，画线句缺少宾语，可在句末加上“的筑造者”。9.下列各项中分析正确的一项是()书信不仅传递感情，更传承文化，同时也真实地记录了时代的变迁。从流传于世的古代书信来看，天气地理、风俗人情，皆可入信。在书信中，人们评价时政、品赏诗文、诫训子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。所以，书信也于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。A.“传承”是动词，“变迁”是名词，“抒情言志”“讨论物价”都是动宾短语。B.“书信不仅传递感情，更传承文化，同时也真实地记录了时代的变迁”是递进关系复句。C.“书信也于无形之中成了历史文化的记录者和传承者”中“历史文化”充当宾语成分。D.画线句子有语病，修改方法之一是:将“评价时政”与“品赏诗文”互换位置。9.BA项，“抒情言志”是并列短语;C项，“历史文化”充当定语成分;D项，“评价时政”动宾搭配不当，应将“评价”改为“议论”。10.下列各项中分析正确的一项是()自律，是指在没有人监督的情況下，自己要求自己，自觉地遵循法度，拿它来束缚自己言行的行为。真正的自律，不仅可以开阔眼界，还可以赢得别人的尊敬。许多成功的人，他们的努力从来都是悄无声息的。真正的自律是一种自省，一种习惯。有清晣明确的目标，并愿意为此不懈努力，是判定一个人是否自律的标准。A.监督”是动词，“自己”是名词，“悄无声息”是并列短语。B.“真正的自律是一种自省，一种习惯。”一句中“真正的”是主语。C.“真正的自律，不仅可以开阔眼界，还可以赢得别人的尊敬。”是递进关系复句。D.画线句有语病，正确改法是删去“的标准”。10.CA项“自己”是代词;B项“自律”是主语;D项一面对两面，应删去“是否”。11.下列各项中分析正确的一项是()爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人的立德之源、立功之本。我们是中华儿女，要了解中华民族历史，要有民族自豪感和文化自信心。更要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者发之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的人生同民族的命运、把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。A.“情感”“历史”都是动词，“立功之本”“奉献国家”都是偏正短语。B.“爱国，是人世间最深层、最持久的情感”这个句子中，“情感”是宾语。C.画线句有语病，修改方法是:将“紧密联系”改为“密切联系”。D.“我们是中华儿女……更要时时想到国家……一句是因果关系复句。11.BA项“情感”“历史”是名词，“奉献国家”是动宾短语;C项逻辑语序不当，应该把“人生同民族的命运”和“理想同祖国的前途”调换顺序;D项“更”单独使用，是递进关系复句。12.下列各项中分析正确的一项是()青年是时代最生动的表情。今天的青年，有着同先辈们一样的“为国家着想”的赤子之心，一样的“为人民服务”的凛然担当。他们享受生活，但也勇于担当职责;他们主张自主选择，但也并不缺乏家国情怀。只要坚定理想，厚植不忘初心的精神力量，今天的青年同样可以使个人价值显得与社会价值相得益彰。A.“青年是时代最生动的表情。”一句中，“时代最生动的”充当定语成分。B.“享受生活”“担当职责”都是动宾短语，“今天”是时间副词。C.“他们享受生活，但也勇于担当职责”这个句子表假设关系。D.画线句有语病，应将“只要”删去。12.AB项“今天”是时间名词;C项“但”单用，是转折关系:D项语义重复，将“显得”删去。13.下列各项中分析正确的一项是()奋斗是一个时代的精神气质，有着一脉相传的历史根脉。中华民族以勤劳著称于世，奋斗精神更是镂之于心的文化基因。不仅奋斗需要激发奋斗者的激情，更需要为奋斗者提供舞台。不论是新时代的开创者，还是新时代的建设者，如果你准备用奋斗改变命运，那么现在就是最好的时代。A.“奋斗”是动词，“改变命运”是主谓短语。“最好的时代”是偏正短语。B.“奋斗精神更是镂之于心的文化基因”中“文化基因”充当此句的状语成分。C.“不论是新时代的开创者，还是新时代的建设者”，这个句子是选择关系复句。D.画线的句子有语病，修改方法之一是：将“更需要”改为“还需要”。13.C[解析]A项中，“奋斗”是名词，“改变命运”是动宾短语；B项中，“文化基因”充当此句的宾语成分；D项，画线句中“不仅”和主语“奋斗”语序不当，应将“奋斗”移到“不仅”的前面，病句修改错误。14.下列各项中分析正确的一项是()“人”字的结构就是互相支撑。不但灾难中的人要互相支撑，全世界的人，甚至是政治观点相左，信仰不同的人也要互相支撑。只有互相支撑，才能有生存空间。你用自己的身体支撑着别人时，别人的身体也在支撑着你。你在用真诚的善意抚慰着他人的创痛时，你自己的灵魂也得到了提升。一旦你遭逢劫难，必会有人抚慰你。A.“结构”“自己”都是名词，“生存空间”和“遭逢劫难”都是偏正短语。B.“一旦你遭逢劫难，必会有人抚慰你。”中两个“你”都充当主语成分。C.“只有互相支撑，才能有生存空间。”这个句子是假设关系复句。D.画线句子有语病，修改方法之一是：把“提升”改为“升华”。14.D[解析]A项中，“自己”是代词，“遭逢劫难”是动宾短语；B项中，后一个“你”充当宾语成分；C项中，根据“只有……，才……”可知，该句是条件关系复句。15.下列各项中分析正确的一项是（）①为爱挖一口井，你就找到了使自己幸福的源泉。②与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。③爱是这个世界上最神奇的力量，没有人能够阻挡。④一旦心中无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。

A.“源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。

B.“你就找到了使自己幸福的源泉．”这个句子中，“幸福”作状语。

C.“与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想．”这是表示选择关系的复句。

D.第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”。15.

C

A.“

“成就梦想”是动宾短语。B.“幸福”作定语。D.将应将“尘世”放在“多么”的前面。16.下列各项中分析正确的一项是（）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，借着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一道堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样漫延到更宽更远。A．“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。B．“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C．“你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“是”充当此句谓语成分。D．画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。16.DA.“青春”是名词，“才”是连词，“力气单薄”是主谓短语。B.是假设关系复句。C.“知道”充当此句谓语成分。18.下列各项中分析正确的一项是()①我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。②我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。③清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。④我怀着春风般的心意把它们呵护在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。A.“我”是代词，“摇曳”是动词，“蜂蝶和鸟雀”是并列短语，“秘密花园”是偏正短语。B.“清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。”这是表示转折关系的复句。C.“我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中，“温厚的”作状语。D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为①③④②。18.AB.这是表示并列关系的复句。C.“温厚的”作定语。D.排列顺序为①④②③。19.下列各项中分析正确的一项是()中国园林又称文人园林，因其主人多为文人士大夫，文人是造园的主体。若追溯中国园林的源流，则既非始于文人，亦不止于文人，而是上至帝王将相，下及庶民百姓，莫不有园。园林发展就融在中国人的生活里。园林设计也体现着中国人的审美：建筑散置在山水花木之间，墙体可有可无，空间可实可虛，与周围景致交汇为和谐的整体。中国人通过建筑的门窗接触外面的大自然，从一门一窗体会到无限的空间、时间，由建筑的小空间，进到自然的大空间。中国园林亲近自然，但不控制自然。A.“追溯”是动词，“源流”是名词，“帝王将相”“园林设计”都是并列短语。B.“园林发展就融在中国人的生活里。”这个句子中，“发展”作谓语。C.“中国园林亲近自然，但不控制自然。”这是表示转折关系的复句。D.画线句子有语病，修改方法是：把“和谐”与“整体”互换位置。CA.“园林设计”是偏正短语。B.谓语是“融在”。D.不存在语病20.下列各项中分析有误的一项是()武汉的市花是梅花。在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中，人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。他们爱过，生活过，为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气，在未来的每一个春夏秋冬，将被家与国永念。A.文中加点词语“品格”是名词，“见证”是动词。B.文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。C.“在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。”一句中，“傲霜雪”是定语。D．“人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。20.B“顽强拼搏”是偏正短语21．下列各项中对语法表述有误的一项是()①4月29日，2019年中国北京世园会正式开园。②上午9点，记者从3号门步入园区，满目青翠，绿草如茵，各具特色的场馆被鲜花环绕。③正前方是以“花海·花伞”为设计主题的国际馆，94把高大的伞盖张开着，似一朵朵盛开的花。④因为举办地生态环境美丽，所以它正在吸引越来越多的国内外企业关注。A．第①句的主干是“世园会开园。”B．第②句中的“记者”、“园区”、“场馆”、“鲜花”均为名词。C．第③句中的“伞盖张开”、“盛开的花”两个短语均为主谓短语。D．第④句是因果关系的复句。21.C“盛开的花”为偏正短语22．下列各项中分析不正确的一项是()

①今年正月初六，彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》节目播出后，触发了很多观众味蕾。②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。③据统计，自“沙泉鱼宴”进入公众视野以来，彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。④彰武县借助《舌尖上的中国3》播出的影响力，举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。A.第①句中的“今年”是名词，“触发”是动词。B.第②句中的“地方特色”是主谓短语，“搜索的热点”是偏正短语。C.第③句有语病，修改方法是：将“约”或“多”删去。D.第④句有语病，修改方法是：将“举办”和“策划”互换位置。22.

B“地方特色”属于偏正短语，故选B项23.选出对下列语法知识的分析不正确的项()生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得驻足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。②只有学会享受寂寞，才能宁静致远。A.“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。B.“真实的感动”是偏正短语，“追寻梦想”是动宾短语。C.画线①句的主干是“我们忽略风景”。D.画线②句是一个假设关系的复句。23.D“只有……才……”是条件关系复句。24.下列各项中分析不正确的一项是()(2分)最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾，“多谢款待，下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式，表达对这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。A.“方式”是名词，“对”是介词，“喜爱和留恋”是并列短语。B.画线句子有语病，应改为：“最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。”C.“走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。”这个句子中，“共同”是状语。D.“美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。”是转折复句。24.C“共同”作定语。25.下列对语法知识分析正确的一项是（

）

踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一瓣落花，仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾，失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命里的落花，虽感伤，但回首夕阳时，我学会了坚定。A.“仍然”是副词，“坚定”是名词，“接受失败”是偏正短语。B.“我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。”这个句子是递进关系复句。C.画线句子有语病，修改方法是:将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。D.“失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“伴随”充当此句谓语成分。25.

BA.“接受失败”是动宾短语。C.应为“用坚定接受失败、体会失败、感悟失败”。D.“出现”充当此句谓语成分。26.对语法知识分析有误的一项是（）文化是一个民族重要的软实力。中华优秀传统文化是在历史发展中对物质、精神等方面的整合与凝结。它蕴含着高度的民族认同感，发扬鲜明的民族性特征。中华优秀传统文化具备了高度的教育意义和动员作用，促使国民不断提升国結和凝聚意识。中国人的与众不同，不是外在的黄皮肤、黑头发、黑白分明的眼晴，而是华夏儿女有着赤子之心，有着民族文化的内核。正是这种民族文化认同感使中国虽然经历百年的战乱和内忧外患之后依然是统一的国家。A．“蕴含”、“提升”是动词，“整合与凝结”是并列短语，“统一的国家”是偏正短语。B．“文化是一个民族重要的软实力”一句中“文化”是主语。C．“不是外在的黄皮肤、黑头发、黑白分明的眼睛，而是华夏儿女有着赤子之心”是转折复句。D．文中画线句有语病，修改方法是把“发扬”改为“具有”。26.C“不是……而是”是否定的并列关系复句27.下列各项中分析正确的一项是()几个寻菜娃一商量，不是去这圪崂里瞅瞅，就是沿着崖畔走走，看看半崖上那一坨坨木瓜树上，结木瓜了没有，他们的眼睛瞅着半崖上的鸽子窝。他们想知道鸽子下了蛋没有，或者听听有没有小鸽子叫窝。A.“寻菜娃”“崖畔”“瞅着”都是名词。B.“结木瓜了”“一坨坨木瓜树”都是偏正短语。。C.“他们的眼睛瞅着半崖上的鸽子窝”这个句子中，“他们”做主语。D.“不是去这圪崂里瞅瞅，就是沿着崖畔走走”一句是选择关系复句。27.D【解析】A.“瞅着”是动词。B.“结木瓜了”是动宾短语。C.“眼睛”做定语。28.下列各项中分析有误的一项是()(2分)北京的冬奥场馆，当下已成为一道独特风景。“冰丝带”“冰立方”“冰之帆”等场馆不仅圆满完成了北京冬奥会所有使命，而且向世界传递出中国式的浪漫，将“双奥之城”的荣耀载入冬奥史册的同时，也为中国和世界留下了宝贵的体育文化财富。A.文中加点词语“成为”是动词，“宝贵”是形容词。B.文中画线的“独特风景”“文化财富”两个短语均为偏正短语。C.“北京的冬奥场馆，当下已成为一道独特风景。”一句中，“当下”是定语。D.“‘冰丝带’‘冰立方’‘冰之帆’等场馆不仅圆满心成了北京冬奥会所有使命，而且向世界传递出中国式的浪漫。”这是表示递进关系的复句。28.C[解析]“北京的冬奥场馆，当下已成为一道独特风景。”一句中，“当下”是状语。05、综合训练1．阅读下列文字，选出分析正确的一项（

）①法国女作家萨冈写的小说《你好，忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。②由于这部小说，风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个美丽而庄重的名字：忧愁。④去掉她有些玩世不恭的意味，与忧愁优雅地握手，是不错的选择，与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”。⑤能拥抱欢乐，与忧愁握手，距离“只生欢喜不生愁”还会远吗？（摘自新浪博客）A．①句的主语是“法国女作家萨冈”。B．②句中“萨冈式微笑”使用了比喻的修辞手法。C．与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”——这句话是选择复句。D．“风情优雅”“美丽而庄重”“拥抱欢乐”分别是主谓、并列、补充短语。【答案】C【解析】本题考查修辞手法、单句成分及复句类型。A.①句的主语是“小说《你好，忧愁》说的”，“法国女作家萨冈写的”为定语；B.“萨冈式微笑”不是比喻，是特指；D.“拥抱欢乐”是动宾短语，不是补充短语；故选C。2．下列短语结构类型完全一致的一项是（

）A．热血沸腾

长途跋涉

风云变幻

锐不可当B．沥尽心血

心旷神怡

抑扬顿挫

和颜悦色C．别出心裁

聚精会神

昂首挺胸

春寒料峭D．津津有味

囫囵吞枣

言外之意

姗姗来迟【答案】D【解析】A.“热血沸腾”是主谓短语，“长途跋涉”是偏正短语，“风云变幻”是主谓短语，“锐不可当”是偏正短语；B.“沥尽心血”是偏正短语，“心旷神怡”是并列短语，“抑扬顿挫”是并列短语，“和颜悦色”是并列短语；C.“别出心裁”是动宾短语，“聚精会神”是并列短语，“昂首挺胸”是并列短语，“春寒料峭”是主谓短语；D.均为偏正短语；故选D。

3．下列各项中分析正确的一项是（

）ㅤㅤ①中国民歌的体裁非常丰富，其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。②劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。③它产生于劳动，又直接为生产劳动服务，真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。④由于劳动方式的多样化，因此劳动号子的种类繁多，如工程号子、船夫号子、农事号子等。A．“体裁”是名词，“丰富”是形容词，“民间歌曲”是偏正短语。B．“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”这句中，“结合”作谓语。C．“它产生于劳动，又直接为生产劳动服务。”这是转折关系的复句。D．画线句子有语病，修改的方法是：将“由于”改为“既然”。【答案】A【解析】B．“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”中，“劳动号子”是主语，“是”是谓语，“歌曲”是宾语；C．“它产生于劳动，又直接为生产劳动服务”，体现了劳动号子的特点，是并列关系的复句；D．画线句子无语病；故选A。4．下列各项语法知识中，表述不正确的一项是（

）A．我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”是陈述语气。B．“游击队员正穿过高大的树林和茂密的青纱帐”，这句话的主干是“游击队员穿过树林和青纱帐”。C．“我确实亲眼看到过倒挂着还能开花的仙人掌”一句中的“还”是介词。D．“互相挑逗”“春红已谢”“活泼热闹”“争取民主”，这四个短语类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。【答案】C【解析】C.句中的“还”是副词，不是“介词”。故选C。5．下列各项中分析正确的一项是（

）劳动是一切幸福的源泉。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。劳动同时也是成长成才的必修课。从某种意义上说，一个人只有树立正确的劳动观，才能真正掌握劳动的本质和价值，准确理解历史前进、社会运转的内在机理。劳动是光荣而高尚的，热爱劳动、不懈奋斗，一切美好的东西都能创造出来。A．“一切”是代词，“而”是连词，“热爱劳动”和“不懈奋斗”都是偏正短语。B．“劳动同时也是成长成才的必修课。”这个句子中，“成长”作状语。C．“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。”这是表示选择关系的复句。D．画线句子有语病，修改方法是：把“掌握”和“理解”互换位置。【答案】D

【解析】A.“热爱劳动”是动宾短语；B.“成长”作定语；C.这是表示并列关系的复句；故选D。7．下列表述正确的一项是（

）A．“热得难受”是补充短语，“基础设施”是主谓短语，“重视语文”是动宾短语。B．“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话运用了比输的修辞。C．“我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。”这句话中的标点符号使用正确。D．“这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。”是并列关系复句。【答案】C【解析】A.“基础设施”是偏正短语；B.“眼睛里有一百只眼珠”运用了夸张的修辞；D.句中的“而且”表递进关系，故本句是递进关系复句；故选C。8．选出对下列语法知识的分析有误的一项（