年幼儿常规培养【共17张PPT】

年幼儿常规培养什么是幼儿园一日活动常规指的是幼儿在幼儿园一日集体生活中应该遵守的基本行为规范，它是幼儿园各项活动顺利开展的重要保证,也是幼儿良好习惯养成的重要前提，更是幼儿从家庭迈向社会的重要桥梁，直接影响到幼儿的健康成长，是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿园开展一日常规的重要性幼儿教育的需要：1、一日常规可以保证幼儿的安全。2、一日常规可以建立班级活动的秩序。幼儿发展的需要：3、一日常规可以帮助幼儿养成好习惯。4、一日常规可以促进幼儿自律能力的发展。一日常规包含那些？。盥洗入厕入园睡午离园1喝水进餐起床2536478幼儿一日生活环节生活活动细则1---入园

幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、衣着整齐，按时、愉快入园，有礼貌地向老师、同伴问好。2、积极接受晨检，身体不适时能告诉保健医。3、有序做事：放书包-----整理衣物-----洗手4、积极参与晨间活动（中大班幼儿可协助教师进行晨间劳动）1、按时到岗、洗手换园服。2、主动、热情、礼貌地迎侯幼儿和家长，鼓励幼儿与老师同伴礼貌问好。3、进行晨检1）观察幼儿身体、情绪及精神面貌，发现问题询问家长或及时报告保健医（服药幼儿请家长务必填写好服药单）2）有针对性地与家长进行短暂沟通。3、组织幼儿开展适宜的晨间活动1、按时到岗、洗手换园服。开窗通风、保持空气流通，准备好当日足量的、温度适宜的饮用水。2、做好晨间消毒清洁。3、准备幼儿一日用品，如毛巾、水杯、餐巾纸、卫生纸等。4、做好早餐准备，指导值日生工作。生活活动细则2---盥洗

幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、按照六步洗手法正确有效洗手。（湿、搓、冲、捧、甩、擦）2、洗手时不湿袖子，随时保持手的清洁，养成饭前、便后良好洗手习惯。3、能进行适当轮流，不拥挤，不打闹。不浪费水，保持地面、衣服干爽。4、春秋冬季知道洗手后正确方法抹油。1、组织幼儿正确有序地盥洗2、将正确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示呈现在盥洗处，提醒幼儿遵守。3、指导大班值日生检查盥洗结果。4、注意幼儿衣物和地面干净，教育幼儿不打逗不玩水。5、秋冬季节，为幼儿提供擦手油，观察并指导幼儿用正确的方法擦拭。6、教师站位合理，关注幼儿盥洗情况，发现问题及时纠正。1、做好盥洗准备（如地面干燥，肥皂充足），和盥洗后的整理（清理地面水渍），关注并引导幼儿正确洗手。2、准备好充足的擦手油，指导幼儿正确使用。3、关注并提醒幼儿挽袖子洗手，洗手后指导值日生帮忙放袖子。。。1、睡前拉好窗帘，准备好床铺，调节好室温、遮挡过强的光线等，营造良好的睡眠环境。饭前、饭后半小时少饮水。指导幼儿正确穿衣服、折叠被子。5、中大班幼儿便后自行整理衣裤，小班幼儿在教师的帮助下进行，不露肚皮，迅速离开厕所用六步洗手法洗手。2、将正确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示呈现在盥洗处，提醒幼儿遵守。2、独立进餐，干稀搭配，细嚼慢咽，不挑食不剩饭3、有序做事：放书包-----整理衣物-----洗手4、一日常规可以促进幼儿自律能力的发展。5、每日加餐后提醒幼儿冲洗水杯。4、提醒幼儿有礼貌地向教师和小朋友告别。5、愿意与家长交流当日在园生活及活动情况。配班及保育教师工作要求须加盖，做到卫生保温。什么是幼儿园一日活动常规配班及保育教师工作要求。饭前、饭后半小时少饮水。按时组织幼儿进餐，坚持餐后5、对于肥胖幼儿，鼓励细嚼慢2、与教师一起组织起床。配班及保育教师工作要求3、准备幼儿一日用品，如毛巾、水杯、餐巾纸、卫生纸等。5、观察进食量，对特殊幼儿给2、帮助有困难的幼儿擦屁股、整理服装。1、幼儿起床前打好热水，并将手洗干净后，把活动室桌子擦干净，把午点需要用的餐具准备好，放在固定的地方。须加盖，做到卫生保温。3、及时为遗尿和拉裤子的幼儿清洗身体、更换和清洗衣物。饭前、饭后半小时少饮水。不浪费水，保持地面、衣服干爽。4、提醒幼儿有礼貌地向教师和小朋友告别。幼儿园开展一日常规的重要性配班及保育教师工作要求4、提醒幼儿有礼貌地向教师和小朋友告别。3、准备幼儿一日用品，如毛巾、水杯、餐巾纸、卫生纸等。温以保证幼儿进食安全。3、关注并提醒幼儿挽袖子洗手，洗手后指导值日生帮忙放袖子。提醒幼儿收拾需带回家的物品。5、引导幼儿便后及时冲厕。提醒幼儿收拾需带回家的物品。3、有序做事：放书包-----整理衣物-----洗手2、教师穿上分餐服，取餐具必什么是幼儿园一日活动常规生活活动细则3---入厕幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、学会自理大小便，有特殊情况主动告诉老师。2、会谦让、轮流入厕3、不把玩具、物品带入厕所。不在便池内扔异物。小班末期，中大班幼儿便后会用手纸自前向后擦屁股，不在厕所逗留。4、便后能及时冲厕。5、中大班幼儿便后自行整理衣裤，小班幼儿在教师的帮助下进行，不露肚皮，迅速离开厕所用六步洗手法洗手。1、关注幼儿小便颜色和大便形状，发现异常及时与保健医和家长联系。2、饭前、外出、集体活动前应提前安排幼儿入厕。3、引导幼儿养成便后洗手的良好习惯。4、允许幼儿按需随时大小便，提醒易遗尿的幼儿解便。5、指导并检查幼儿整理衣裤情况。1、准备好手纸，方便幼儿随时取用，督促幼儿便后有效洗手。2、帮助有困难的幼儿擦屁股、整理服装。3、及时为遗尿和拉裤子的幼儿清洗身体、更换和清洗衣物。4、保持厕所清洁通风，做到干爽无异味。5、引导幼儿便后及时冲厕。6、关注幼儿大、小便情况，发现问题及时报告。7、幼儿离开盥洗室后，做清扫工作。。生活活动细则4---喝水幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、懂得喝水对身体健康地好处。2、按先后顺序取放水杯，喝水时不挤不抢、不说笑，不边走边喝。3、每人每次至少一杯水，不浪费，随渴随喝，水杯用后放回自己格内4、剧烈运动后稍微休息再喝水；饭前、饭后半小时少饮水。1、按需组织幼儿集体饮水，提醒并允许幼儿随渴随喝。2、观察幼儿饮水量，通过环境创设等多种方式引导幼儿多饮水，保证日饮水量达1000-1500毫升左右。3、特别关注身体不适的幼儿，保证充足的饮水量。4、组织幼儿有序饮水，培养幼儿良好饮水习惯。1、保育教师每次打水前必须先接少许开水烫涮接水容器后方可接水。每日清洗饮水桶。2、随时检查饮水桶的水量和水温，保证幼儿按需按量、安全地饮水。3、幼儿饮水后，及时擦净地面水迹。4、指导幼儿安全有序地取水和取放水杯。5、每日加餐后提醒幼儿冲洗水杯。6、照顾体弱幼儿，督促幼儿多饮水生活活动细则5---进餐

幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、正确使用餐具。坐姿正确。2、独立进餐，干稀搭配，细嚼慢咽，不挑食不剩饭3、保持桌面、地面和衣服清洁，残渣放入残渣盘。4、进行餐后整理：擦拭桌面，按顺序将餐具放入指定地点，擦嘴、漱口。1、组织指导幼儿盥洗、如厕、按需少量饮水。组织餐前安静活动。2、餐前15分钟不做剧烈活动。营造安静、愉快的进餐氛围3、分餐前教师必须有效洗手。按时组织幼儿进餐，坚持餐后10散步。4、鼓励幼儿独立进餐，纠正不良进餐习惯。5、观察进食量，对特殊幼儿给予个别照顾。7、教育幼儿要科学合理用餐。8、培养幼儿养成良好的进餐习惯。1、餐前15分钟做好餐前消毒准备。2、教师穿上分餐服，取餐具必须加盖，做到卫生保温。3、做好进餐准备及指导中大班值日生工作。4、注意分餐的位置，关注周围幼儿。掌握幼儿的进食量，要把80%的饭菜分下去。5、对于肥胖幼儿，鼓励细嚼慢咽，不暴饮暴食。对于进食量少的幼儿做到少盛多添，耐心引导。6、端来的汤较热时，要提前降温以保证幼儿进食安全。7、督促指导幼儿餐后有效擦嘴漱口。温以保证幼儿进食安全。2、洗手时不湿袖子，随时保持手的清洁，养成饭前、便后良好洗手习惯。2、教师穿上分餐服，取餐具必2、与教师一起组织起床。生活活动细则1---入园提醒幼儿收拾需带回家的物品。配班及保育教师工作要求1、准备好手纸，方便幼儿随时取用，督促幼儿便后有效洗手。什么是幼儿园一日活动常规配班及保育教师工作要求4、提醒幼儿有礼貌地向教师和小朋友告别。1、按需组织幼儿集体饮水，提醒并允许幼儿随渴随喝。5、中大班幼儿便后自行整理衣裤，小班幼儿在教师的帮助下进行，不露肚皮，迅速离开厕所用六步洗手法洗手。3、及时为遗尿和拉裤子的幼儿清洗身体、更换和清洗衣物。1、保育教师每次打水前必须先接少许开水烫涮接水容器后方可接水。小班进餐环节中班进餐环节生活活动细则6---午睡幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、做好睡前的准备工作：入厕—-取换拖鞋—-按顺序脱衣服—-按要求将衣服叠整齐—-整理好衣裤。2、能分清衣裤前后，会拉拉链、扣纽扣，折叠衣物，会穿脱鞋子，分清左右（小班幼儿教师帮助引导）。3、安静入眠，不蒙头、吮手、咬被角等。4、入睡中有情况时主动告诉老师，并不影响别人1、睡前拉好窗帘，准备好床铺，调节好室温、遮挡过强的光线等，营造良好的睡眠环境。2、上床前，将幼儿随身携带的小物件集中放在一起，避免睡中玩耍，发生意外。组织幼儿睡前解便。指导或帮助幼儿有序地穿脱、折叠衣物，放指定位置。3、睡中关注幼儿午睡情况，随时巡视，帮助幼儿盖好被褥；纠正不正确睡姿；照顾入睡困难、有特殊需要的幼儿。4、幼儿起床前15分钟教师削水果，并将削好的水果盖好保鲜。1、保持睡眠环境空气流通，根据室内温度及时增减被褥。2、保持被褥清洁干燥。3、随时保持寝室整洁。生活活动细则7---起床幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、听到教师起床的口令或音乐后慢慢起床，走到睡眠室门口接受午检。2、按顺序正确穿衣。3、穿好衣服后，放拖鞋，搬着椅子，摆放回座位上。4、进入活动室有效洗手，并自行取水果进食午点、喝水。5、中大班幼儿自己叠被子。1、拉开窗帘，同时播放轻柔的音乐引导幼儿起床，提醒幼儿注意安全。2、逐个进行午检（摸头、看嗓子和双手），发现异常及时通知保健医和家长。3、引导幼儿正确穿衣服（冬天提醒幼儿快速穿衣，小班教师建议三人共同组织幼儿穿衣，或者分组起床穿衣）1、幼儿起床前打好热水，并将手洗干净后，把活动室桌子擦干净，把午点需要用的餐具准备好，放在固定的地方。2、与教师一起组织起床。指导幼儿正确穿衣服、折叠被子。3、检查幼儿仪表，整理寝室。4、整理床铺。被子按要求叠好，床扫平。生活活动细则8---离园

幼儿要求主班教师工作要求配班及保育教师工作要求1、保持稳定、愉悦的情绪等待家长来接。2、整理好需带回家的物品。3、主动使用礼貌用语同老师同伴说再见。。4、不跟陌生人走。5、愿意与家长交流当日在园生活及活动情况。1