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文档简介

第十一章机械功与机械能怎样才叫做功

撬杠起重机拖拉机犁地你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗?观察与思考课前导入(1)结合实例认识机械功的概念;(2)理解做功的两个必要因素;(3)能用生活、生产中的实例解释机械功的含义;(4)理解功的计算公式W=Fs,并能进行有关计算;学习目标学习目标你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗?想一想SFFs一、功新知探究1、任何一种机械在工作时,都必须对工作对象施以力的作用。牵引力对小车的作用2、还必须使工作对象沿着力的方向移动一段距离。牵引力拉着小车向前运动共同点叉机对物体向上抬起的作用叉机将物体向上抬升一定高度一、功新知探究做功的两个必要因素1、作用在物体上的力2、物体在力的方向上移动的距离一、功新知探究1、定义:2、W=Fs3、单位:焦耳,简称为焦.符号:J1J=1NmFs一、功如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。新知探究(1)当你抱着一摞书前进时,你累吗?你对书做功了吗?为什么?(2)用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人对讲台做功了吗?二、判断是否做功交流讨论新知探究1、做功实例二、判断是否做功新知探究马拉车FsF拉力对车做了功二、判断是否做功1、做功实例新知探究sFF起重机吊起货物拉力对货物做了功二、判断是否做功1、做功实例新知探究没有做功(劳而无功)人用力推打石头而没推动s=0F≠0二、判断是否做功2、不做功实例新知探究没有做功(不劳无功)s≠0F=0冰壶在平滑的冰面上滑行二、判断是否做功2、不做功实例新知探究没有做功(劳而无功)提箱子在水平路上走F≠0s≠0力的方向与运动方向垂直二、判断是否做功2、不做功实例新知探究二、判断是否做功2、不做功实例s新知探究s不做功二、判断是否做功2、不做功实例新知探究不做功的三种典型情况(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为零。(2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。(3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的。二、判断是否做功2、不做功实例新知探究(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)F二者缺一不可。必要因素s思考:你知道用什么标准来判断是否做功吗?二、判断是否做功新知探究议一议观看下面的视频,在运动员做挺举时的动作中,那些状态运动员在做功?二、判断是否做功新知探究功=力×距离W=Fs1、公式2、功的单位和物理意义。

牛(N)

米(m)焦耳(J)即:1J=1N·m

W=Fs意义:1N的力使物体在力的方向上,通过1m的距离时所做的功为1J。单位:焦耳三、功的计算新知探究例1在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?解:W1=Fs=50N×10m=500J答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。W3=Gs=100N×10m=1000J×50N100N10m水平向前推时,箱子的重力做了多少功?新知探究通过这节课的学习,你有什么收获?本课小结1、做功有无的判断:2、功的计算:是否有作用力、在作用力的方向上是否移动了距离W=F•S本课小结1、某足球运动员在水平方向用25N的力,将10N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为()。A.750JB.300JC.450JD.0D随堂练习随堂练习2、起重机将2×104kg的货物从地上吊起3m高后,又在水平方向上移动5m,求起重机做了多少功?解:起重机的拉力等于货物的重力,在水平方向移动,拉力不做功,所以,起重机做的功为:

W=Fs=Gh=mgh=2×104kg×10N/kg×3m=6×105J随堂练习随堂练习怎样才叫做功第十一章机械功与机械能

引入新课

机车拉动拖车做功引入新课对拖车进行受力分析拖车前进是重力的功劳还是拉力的功劳?一、怎样才叫做功重力方向向下拖车在水平方向运动没关系一、怎样才叫做功机车对拖车有拉力拖车运动方向与拉力方向相同有关系一、怎样才叫做功如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。重力对拖车没有做功。机车的拉力对拖车做了功。一、怎样才叫做功

重锤沉桩做功一、怎样才叫做功重锤弹力作用在桩柱桩柱在弹力的方向上有运动重锤的弹力对桩柱做了功一、怎样才叫做功

牵引车推动飞机做功一、怎样才叫做功牵引车有力作用在飞机飞机在推力的方向上在运动推力对飞机做了功一、怎样才叫做功

人推车车未动一、怎样才叫做功有力作用在车上车未动人的推力对汽车没做功一、怎样才叫做功做功的两个必要因素物体在这个力的方向上在移动的距离有力作用在物体上一、怎样才叫做功力对物体做功,也可说这个力的施力物体对受力物体做功。机车对拖车的拉力对拖车做功机车对拖车做功二、怎样测算功力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。W=Fs单位:N·mN·m=1J=1焦耳=1焦三、机械功原理人们使用机械工作时,有时可以省力,有时可以省距离。省力费距离省距离费力省距离&省力不存在典题剖析例1下列过程中人对桶做功的是()A.提着捅站立不动B.提若桶水平移动C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内典题剖析例2下列实例中,力对物体没有做功的是()A.叉车向上举起货物B.小林沿着斜面向上拉动物体C.小欣背着书包上楼D.小明用力推石头但石头不动典题剖析例3放学后,某同学背着40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的楼才回到家,则他在回家过程中对书包做的功约为______________。典题剖析例4如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h

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