浙江省嘉兴市秀洲区实验中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省嘉兴市秀洲区实验中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.二次函数的最小值是()A.2 B.2 C.1 D.12.下列对二次函数的图象的描述,正确的是()A.开口向下 B.对称轴是轴C.当时,有最小值是 D.在对称轴左侧随的增大而增大3.如图,从左边的等边三角形到右边的等边三角形,经过下列一次变化不能得到的是()A.轴对称 B.平移 C.绕某点旋转 D.先平移再轴对称4.下列方程中,是关于x的一元二次方程的为()A. B. C. D.5.如果关于x的一元二次方程有实数根,那么m的取值范围是()A. B. C. D.6.已知x1、x2是关于x的方程x2-ax-1=0的两个实数根,下列结论一定正确的是()A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1x2>0 D.+>07.已知抛物线经过点,,若,是关于的一元二次方程的两个根,且,,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D.8.不透明袋子中装有若干个红球和6个蓝球,这些球除了颜色外,没有其他差别,从袋子中随机摸出一个球,摸出蓝球的概率是0.6,则袋子中有红球()A.4个 B.6个 C.8个 D.10个9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACB=60°,则∠ABO的大小为()A.30° B.40° C.45° D.50°10.将二次函数化为的形式,结果为()A. B.C. D.11.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.2x﹣3=x B.2x+3y=5 C.2x﹣x2=1 D.12.若抛物线y=(x-m)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为()A.m>1 B.m>0 C.m>-1 D.-1<m<0二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.14.设m,n分别为一元二次方程x2+2x-2021=0的两个实数根,则m2+3m+n=______.15.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.16.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,若∠BOC=100°,则∠BAC=______.17.已知一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为﹣5和3,则二次函数y=ax2+bx+c图象对称轴是直线_____.18.如图,正方形ABCO与正方形ADEF的顶点B、E在反比例函数的图象上,点A、C、D在坐标轴上,则点E的坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)请画出下面几何体的三视图20.(8分)为了解九年级学生体育水平,学校对九年级全体学生进行了体育测试,并从甲、乙两班中各随机抽取名学生成绩(满分分)进行整理分析(成绩得分用表示,共分成四组:;,)下面给出了部分信息:甲班名学生体育成绩:乙班名学生体育成绩在组中的数据是:甲、乙两班被抽取学生体育成绩统计表平均数中位数众数方差甲班乙班根据以上信息,解答下列问题:,,;根据以上数据,你认为班(填“甲”或“乙”)体育水平更高,说明理由(两条理由):;.学校九年级学生共人,估计全年级体育成绩优秀的学生人数是多少?21.(8分)如图,直线和反比例函数的图象都经过点,点在反比例函数的图象上,连接.(1)求直线和反比例函数的解析式;(2)直线经过点吗?请说明理由;(3)当直线与反比例数图象的交点在两点之间.且将分成的两个三角形面积之比为时,请直接写出的值.22.(10分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A.B、C、D中,可随机选择其中的一个通过.(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;(2)求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.23.(10分)有一枚均匀的正四面体,四个面上分别标有数字1,2,3,4,小红随机地抛掷一次,把着地一面的数字记为x;另有三张背面完全相同,正面上分别写有数字-2,-1,1的卡片,小亮将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后他们计算出S=x+y的值.(1)用树状图或列表法表示出S的所有可能情况;(2)分别求出当S=0和S<2时的概率.24.(10分)为了巩固全国文明城市建设成果,突出城市品质的提升,近年来,我市积极落实节能减排政策,推行绿色建筑,据统计,我市2016年的绿色建筑面积约为950万平方米,2018年达到了1862万平方米.若2017年、2018年的绿色建筑面积按相同的增长率逐年递增,请解答下列问题:(1)求这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率;(2)2019年我市计划推行绿色建筑面积达到2400万平方米.如果2019年仍保持相同的年平均增长率,请你预测2019年我市能否完成计划目标?25.(12分)如图,在中,,点是边上的动点(不与重合),点在边上,并且满足.(1)求证:;(2)若的长为,请用含的代数式表示的长;(3)当(2)中的最短时,求的面积.26.天猫商城某网店销售童装,在春节即将将来临之际,开展了市场调查发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件;如果每件童装降价1元,那么平均每天可售出2件.(1)假设每件童装降价元时,每天可销售件,每件盈利元;(用含人代数式表示)(2)每件童装降价多少元时,平均每天盈利最多?每天最多盈利多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】试题分析:对于二次函数的顶点式y=a+k而言,函数的最小值为k.考点:二次函数的性质.2、C【分析】根据二次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项.【题目详解】解:A、∵a=1>0,

∴抛物线开口向上,选项A不正确;

B、∵-=,

∴抛物线的对称轴为直线x=,选项B不正确;

C、当x=时,y=-,

∴当x=时,y有最小值是-,选项C正确;

D、∵a>0,抛物线的对称轴为直线x=,

∴当x>时,y随x值的增大而增大,选项D不正确.

故选:C.【题目点拨】本题考查了二次函数的性质以及二次函数的图象,利用二次函数的性质逐一分析四个选项的正误是解题的关键.3、A【分析】根据对称,平移和旋转的定义,结合等边三角形的性质分析即可.【题目详解】解:从左边的等边三角形到右边的等边三角形,可以利用平移或绕某点旋转或先平移再轴对称,只轴对称得不到,故选:A.【题目点拨】本题考查了图形的变换:旋转、平移和对称,等边三角形的性质,掌握图形的变换是解题的关键.4、B【解题分析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(1)未知数的最高次数是1;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax1+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.【题目详解】解:A.,是分式方程,B.,正确,C.,是二元二次方程,D.,是关于y的一元二次方程,故选B【题目点拨】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是1.5、D【题目详解】解:由题意得:,,,∴△===,解得:,故选D.【题目点拨】本题考查一元二次方程根的判别式,熟记公式正确计算是本题的解题关键.6、A【解题分析】根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=a1+4>0,进而可得出x1≠x1,此题得解.【题目详解】∵△=(﹣a)1﹣4×1×(﹣1)=a1+4>0,∴方程x1﹣ax﹣1=0有两个不相等的实数根,∴x1≠x1.故选A.【题目点拨】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.7、C【分析】根据a的符号分类讨论,分别画出对应的图象,然后通过图象判断m和n的符号,找到这两种情况下都正确的结论即可.【题目详解】解:当a>0时,如下图所示,由图可知:当<<时,y<0;当<或>时,y>0∵<0<∴m>0,n<0,此时:不能确定其符号,故A不一定成立;,故B错误;,故C正确;,故D错误.当a<0时,如下图所示,由图可知:当<<时,y>0;当<或>时,y<0∵<0<∴m<0,n>0,此时:不能确定其符号,故A不一定成立;,故B正确;,故C正确;,故D错误.综上所述:结论一定正确的是C.故选C.【题目点拨】此题考查的是二次函数的图象及性质,掌握二次函数的图象及性质与二次项系数的关系、分类讨论的数学思想和数形结合的数学思想是解决此题的关键.8、A【分析】设红球的个数为x,通过蓝球的概率建立一个关于x的方程,解方程即可.【题目详解】设袋子中有红球x个,根据题意得,解得x=1.经检验x=1是原方程的解.答:袋子中有红球有1个.故选:A.【题目点拨】本题主要考查随机事件的概率,掌握随机事件概率的求法是解题的关键.9、A【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=120°,再根据三角形内角和定理可得答案.【题目详解】∵∠ACB=60°,∴∠AOB=120°,∵AO=BO,∴∠ABO=(180°﹣120°)÷2=30°,故选A.【题目点拨】本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10、D【分析】化,再根据完全平方公式分解因式即可.【题目详解】∵∴故选D.【题目点拨】解答本题的关键是熟练掌握完全平方公式:,注意当二次项系数为1时,常数项等于一次项系数一半的平方.11、C【分析】利用一元二次方程的定义判断即可.【题目详解】A、方程2x﹣3=x为一元一次方程,不符合题意;B、方程2x+3y=5是二元一次方程,不符合题意;C、方程2x﹣x2=1是一元二次方程,符合题意;D、方程x+=7是分式方程,不符合题意,故选:C.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的问题,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.12、B【分析】利用y=ax2+bx+c的顶点坐标公式表示出其顶点坐标,根据顶点在第一象限,所以顶点的横坐标和纵坐标都大于0列出不等式组.【题目详解】顶点坐标(m,m+1)在第一象限,则有解得:m>0,故选B.考点:二次函数的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、、、【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【题目详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB==5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴,即:,解得x=,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴,即:,解得:x=,BE=>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴,即,解得:x=,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴,即:,解得:x=,综上:AD的长为、、.【题目点拨】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.14、1.【分析】根据一元二次方程的解结合根与系数的关系即可得出m2+2m=2021、m+n=-2,将其代入m2+3m+n中即可求出结论.【题目详解】∵m,n分别为一元二次方程x2+2x-2018=0的两个实数根,∴m2+2m=2021,m+n=-2,∴m2+3m+n=m2+2m+(m+n)=1+(-2)=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,根据一元二次方程的解结合根与系数的关系即可得出m2+2m=1、m+n=-2是解题的关键.15、74【分析】利用加权平均数公式计算.【题目详解】甲的成绩=,故答案为:74.【题目点拨】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.16、50°【解题分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半得.【题目详解】解:∵⊙O是△ABC的外接圆,∠BOC=100°,∴∠BAC=∠BOC=×100°=50°.故答案为:50°.【题目点拨】本题考查圆周角定理,题目比较简单.17、x=﹣1【分析】根据一元二次方程的两根得出抛物线与x轴的交点,再利用二次函数的对称性可得答案.【题目详解】∵一元二次方程的两根为﹣5和3,∴二次函数图象与x轴的交点为(﹣5,0)和(3,0),由抛物线的对称性知抛物线的对称轴为,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,解题的关键是掌握抛物线与x轴交点坐标与对应一元二次方程间的关系及抛物线的对称性.18、【分析】设点E的坐标为,根据正方形的性质得出点B的坐标,再将点E、B的坐标代入反比例函数解析式求解即可.【题目详解】设点E的坐标为,且由图可知则点B的坐标为将点E、B的坐标代入反比例函数解析式得:整理得:解得:或(不符合,舍去)故点E的坐标为.【题目点拨】本题考查了反比例函数的定义与性质,利用正方形的性质求出点B的坐标是解题关键.三、解答题(共78分)19、详见解析.【分析】根据几何体分别画出从正面,上面和左面看到的图形即可.【题目详解】如图所示:主视图左视图俯视图【题目点拨】本题主要考查几何体的三视图,掌握三视图的画法是解题的关键.20、(1);(2)甲,详见解析;(3)估计全年级体育成绩优秀的学生约有人【分析】(1)根据C组的人数求得C组所占百分比,从而计算D组所占百分比求a,根据中位数和众数的概念求出c、d;(2)根据平均数和中位数的性质解答;(3)用样本估计总体,计算得答案.【题目详解】解:(1)C组所占百分比:×100%=30%,1-10%-20%-30%=40%,∴a=40,∵乙组20名学生的体育成绩的中位数是从小到大排序后,第10个和第11个数据的平均数,这两个数在C组,∴b=,∵在甲组20名学生的体育成绩中48出现的次数最多,∴c=48;(2)甲,理由如下:①甲班平均分43.8大于乙班平均分42.5,甲班平均水平更高,②甲班中位数45.5大于乙班中位数42.5,甲班中间水平更高;(答案不唯一,合理即可)(3)20×40%=8(人),(人),答:估计全年级体育成绩优秀的学生约有570人.【题目点拨】本题考查了扇形统计图,用样本估计总体及平均数、中位数、众数的计算和意义,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析,从中得到必要的信息是解题的关键.21、(1);(2)直线经过点,理由见解析;(1)的值为或.【分析】(1)依据直线l1:y=-2x+b和反比例数的图象都经过点P(2,1),可得b=5,m=2,进而得出直线l1和反比例函数的表达式;

(2)先根据反比例函数解析式求得点Q的坐标为,依据当时,y=-2×+5=4,可得直线l1经过点Q;

(1)根据OM将分成的两个三角形面积之比为,分以下两种情况:①△OMQ的面积:△OMP的面积=1:2,此时有QM:PM=1:2;②OMQ的面积:△OMP的面积=2:1,此时有QM:PM=2:1,再过M,Q分别作x轴,y轴的垂线,设点M的坐标为(a,b),根据平行线分线段成比例列方程求解得出点M的坐标,从而求出k的值.【题目详解】解:(1)∵直线和反比例函数的图象都经过点,.∴直线l1的解析式为y=-2x+5,反比例函数大家解析式为;(2)直线经过点,理由如下.点在反比例函数的图象上,.点的坐标为.当时,.直线经过点;(1)的值为或.理由如下:OM将分成的两个三角形面积之比为,分以下两种情况:①△OMQ的面积:△OMP的面积=1:2,此时有QM:PM=1:2,如图,过点M作ME⊥x轴交PC于点E,MF⊥y轴于点F;过点Q作QA⊥x轴交PC于点A,作QB⊥y轴于点B,交FM于点G,设点M的坐标为(a,b),图①∵点P的坐标为(2,1),点Q的坐标为(,4),∴AE=a-,PE=2-a,∵ME∥BC,QM:PM=1:2,∴AE:PE=1:2,∴2-a=2(a-),解得a=1,同理根据FM∥AP,根据QG:AG=QM:PM=1:2,可得(4-b):(b-1)=1:2,解得b=1.所以点M的坐标为(1,1),代入y=kx可得k=1;②OMQ的面积:△OMP的面积=2:1,此时有QM:PM=2:1,如图②,图②同理可得点M的坐标为(,2),代入y=kx可得k=.故k的值为1或.【题目点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标同时满足两函数解析式.解决问题的关键是掌握待定系数法求函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,同时需要注意分类讨论思想的应用.22、(1);(2).【解题分析】试题分析:(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.试题解析:(1)选择A通道通过的概率=,故答案为;(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率==.23、(1)答案见解析;(2),【解题分析】试题分析:列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.解:(1)画树状图,(2)由图可知,所有可能出现的结果有12种,其中S=0的有2种,S<2的有5种,∴P(S=0)=,P(S<2)=.24、(1)这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率为40%;(2)如果2019年仍保持相同的年平均增长率,2019年我市能完成计划目标.【分析】(1)设这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率x,根据2016年的绿色建筑面积约为950万平方米和2018年达到了1862万平方米,列出方程求解即可;(2)根据(1)求出的增长率问题,先求出预测2019年绿色建筑面积,再与计划推行绿色建筑面积达到2400万平方米进行比较,即可得出答案.【题目详解】(1)设这两年我市推行绿色建筑面积的年平均增长率为x,则有950(1+x)2=1862,解得,x1=0.4,x2=−2.4(舍去),即

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