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文档简介

2024届清华附中朝阳学校九年级化学第一学期期中质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中能表示单质的是()A. B. C. D.2.用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是()A.过氧化氢分解能生成氧气B.若a处粉末是木炭粉,能看到有白烟产生C.若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置D.若a处粉末是红磷,能看红磷燃烧3.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳4.下列符号能表示两个氢分子的是A.2HB.2H2C.2H+D.2H2O25.下列化学用语中,表示一种元素,又表示一个原子,还表示一种物质的是A.H2B.OC.CuD.NaCl6.下列关于物质的燃烧现象正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体B.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放热,生成白色固体D.加热碱式碳酸铜时固体逐渐消失,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体7.生活中的下列现象属于化学变化的是A.冰棒融化 B.湿衣晾干 C.瓷碗破碎 D.水果腐烂8.分子角度解释“酒香不怕巷子深”主要是因为()A.分子在不断的做无规则运动B.分子可以分解成原子C.分子之间有间隙D.分子的体积非常小质量轻9.关于空气的叙述正确的是()A.空气按质量分数计算,氧气约占21%,氮气约占78%B.地球的大气成分从形成之初一直是固定不变的C.空气是由多种气体组成的混合物D.空气中二氧化碳含量较少,如果增加排放会导致酸雨10.对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是()A.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价B.2NO:表示2个一氧化氮分子C.H2SO4:表示1个硫酸分子中含有两个氢元素D.2H:表示2个分子11.碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:其中X的化学式为()A.O2 B.SO2 C.SO2 D.H2S12.锂矿是重要的国家战略资源有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是()A.锂元素属于非金属元素B.锂元素的化学性质不活泼C.锂原子相对原子质量为6.941D.锂原子核内有3个中子13.华为公司作为我国高新科技的代表,一直致力于核心技术的研发,其自主研制的“麒麟”芯片已达到世界领先水平,该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是()A.硅元素属于金属元素 B.硅元素的相对原子质量为28.09gC.硅原子的中子数是28 D.硅原子的最外层电子数是414.下列符号表示1个氢离子的是A.H B.H+ C.H2 D.2H15.下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子,则有关说法正确的是A.①和②均为混合物B.只有③是单质C.①②④是氧化物D.④在一定条件下可分解成②和⑤二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_____。(2)该实验得出的结论是_____由本实验还可推知氮气的化学性质是_____。(3)若将红磷换成木炭.该实验能否获得成功_____(填“能”或“否”)?理由是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_______;(2)原混合物中氯酸钾的质量_________。18.(8分)维生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。其化学式为C6H8O6,请计算。(1)一个维生素C分子中共含有_____个原子。(2)维生素C中碳元素和氧元素的质量比是_____。(3)维生素C中碳元素的质量分数_____。(结果精确至0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)同学们可以通过下列方式认识空气。(组成角度)在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__;可用于代替氢气填充气球的是_____;人类时刻都离不开空气,是因为有_____;会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。I.该实验中红磷需要过量的原因是__________;II.红磷燃烧的现象是_________,反应的化学方程式_____________;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,则所测定的氧气体积分数结果____(填偏大或偏小或不影响)(微观角度)①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是________(填选项)。(变化角度)在一个标准大气压下,空气中部分组分的沸点如下:组分氮气氧气二氧化碳沸点(℃)-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气(-200℃)的钢瓶口,观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A.食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质比较稳定;B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C.从冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】

分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球构成分子。由分子构成的物质,不同种分子构成的是混合物,由同种分子构成的是纯净物。由同种原子构成的分子为单质分子,由不同种原子构成的分子为化合物分子。【题目详解】A、由分析可知,A图为同种原子构成的分子为单质分子,故符合题意;B、由分析可知,B图为不同种分子构成的是混合物,故不符合题意;C、由分析可知,C图为不同种原子构成的分子为化合物分子,故不符合题意;D、由分析可知,D图为不同种原子构成的分子为化合物分子,故不符合题意。故选A。2、B【解题分析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故A正确;B、若a处粉末是木炭粉,加热木炭粉,能看到木炭燃烧,发出白光,放出热量,不能看到有白烟产生,故C错误;C、若a处粉末是硫粉,硫在氧气中燃烧生成的气体是二氧化硫,会污染空气,b处应接有尾气处理装置,故C正确;D、若a处粉末是红磷,加热红磷,加热时红磷能在氧气中燃烧,能看到红磷燃烧,故D正确。故选B。3、B【解题分析】

空气中氧气是最活泼的,其次是二氧化碳和氮气,最不活泼的气体是稀有气体。故选B。4、B【解题分析】A.2H表示两个氢原子;B.2H2表示两个氢分子;C.2H+表示两个氢离子;D.2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选B,氢分子属于双原子分子。5、C【解题分析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义:A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;B、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;C、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意;D、该符号是氯化钠的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选C。6、C【解题分析】

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光、放出热量,无黑色固体生成,此选项错误;B.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,此选项错误;C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放热,生成白色固体,此选项正确;D.加热碱式碳酸铜时固体由绿色变为黑色,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,此选项错误。故选C。7、D【解题分析】

有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【题目详解】A、冰棒融化的过程中,只是状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、湿衣晾干的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、水果腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,正确。故选D。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、A【解题分析】

“酒香不怕巷子深”,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故A正确;故选A。9、C【解题分析】

A、空气按体积分数计算,氧气约占21%,氮气约占78%错误,不是质量分数,是体积分数;故A错误;B、地球的大气成分从形成之初一直是固定不变的说法错误,故B错误;C、空气中有氧气、氮气、二氧化碳等,是由多种气体组成的混合物正确,故C正确;D、空气中二氧化碳含量较少,如果增加排放会加剧温室效应,二氧化硫、氮氧化物是造成酸雨的主要气体,故D错误。故选C。10、B【解题分析】

元素用元素符号表示,元素只有种类之分,没有数量之别;原子用元素符号表示,若表示原子个数,就在元素符号前标上适当的数字;分子用化学式表示,表示分子的个数,就在化学式前加上适当数字表示;离子的表示方法是在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在元素符号或原子团的上方标出化合价,“+”、“-”写在前,数字写在后,“1”不能省略。【题目详解】A、:“2”表示镁离子带两个单位正电荷,不符合题意;B、2NO:“2”表示两个一氧化氮分子,符合题意;C、:“2”表示一个硫酸分子中有两个氢原子,不符合题意;D、2H:“2”表示两个氢原子,不符合题意。故选B。11、C【解题分析】根据反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个硫原子和4个氧原子,因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子,则物质X的化学式为SO2。故选C。12、C【解题分析】

A、锂元素属于金属元素,不符合题意;B、锂原子最外层1个电子,容易失去,化学性质活泼,不符合题意;C、锂原子相对原子质量为6.941,符合题意;D、锂原子中子数=7-3=4,不符合题意。故选C。【题目点拨】原子的相对质量≈质子数+中子数。13、D【解题分析】

A、硅元素是非金属元素,该选项说法不正确;B、硅元素的相对原子质量为28.09,单位不是g,该选项说法不正确;C、硅原子的中子数不是28,该选项说法不正确;D、根据原子结构示意图可知,硅原子的最外层电子数是4,该选项说法正确。故选D。14、B【解题分析】

A、H表示1个氢原子、氢元素,故A不符合题意;B、H+表示1个氢离子,故B符合题意;C、H2表示1个氢分子,故C不符合题意;D、2H表示2个氢原子,故D不符合题意。故选B。15、D【解题分析】

①由图示可知由两种分子构成,所以由两种物质组成,属于混合物;②由一种分子构成,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;③由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质;④由一种分子构成属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;⑤由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质.④是过氧化氢分解能生成水和氧气,②是水,⑤是氧气。故选D.【点晴】解答本题关键是要知道由一种分子构成属于纯净物,由不同分子构成属于混合物.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、耗尽瓶中的氧气氧气占空气总体积的五分之一不燃烧,不支持燃烧否木炭燃烧生成了气体,瓶内气压不变【解题分析】

(1)为保证氧气被完全消耗,红磷需稍过量,故填:耗尽瓶中的氧气;(2)该实验得出的结论是:氧气占空气总体积的五分之一,故填:氧气占空气总体积的五分之一;剩余气体不燃烧,不支持燃烧,故填:不燃烧,不支持燃烧;(3)木炭燃烧生成了气体,瓶内气压不变,故填:否,木炭燃烧生成了气体,瓶内气压不变;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.6g24.5g【解题分析】

(1)在加热和二氧化锰的催化作用下,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,生成的氧气会逸散到空气中,故固体减少的质量即为生成的氧气的质量。生成氧气的质量m(O2)=28.0g-18.4g=9.6g;(2)利用化学方程式,根据氯酸钾与氧气反应的质量比即可计算出氯酸钾的质量。设氯酸钾的质量为x;2KClO32KCl+3O2↑24596x9.6gx=24.5g答:生成氧气的质量为9.6g,原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。18、203:440.9%。【解题分析】

(1)根据维生素C化学式的含义,1个维生素C分子中分子的构成进行分析;(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析;(3)根据元素的质量分数的计算方法来分析。【题目详解】(1)1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,所以每个维生素C分子中共有20个原子;(2)维生素C中碳、氧元素的质量比为(12×6):(16×6)=3:4;(3)维生素C中碳元素的质量分数为≈40.9%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟,放出热量4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解题分析】

组成角度:①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答;②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答;微观角度:①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答;②根据空气的组成分析判断;变化角度:①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答;②根据空气的成分的性质进行分析解答。【题目详解】组成角度:①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中,二氧化硫不是空气的成分,二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫,化学式是SO2;氦气的密度较小且化学稳定,可用于代替氢气填充气球,化学式中He;氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气,是因为有氧气,化学式是O2;会引起温室效应的气体是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式是CO2+Ca(OH)2=

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