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文档简介

夜·月·思_高三作文夜·月·思四川泸州老窖天府中学高2014届7班杨勇中秋节学校放假,作为高三学子的我,选择了留校复习。但在这乍暖还寒的中秋之夜,我复习到11点却夜不能够寐,独自抵达寝室的天台。校园里细风轻拂,夹杂着桂花淡淡的清香,往日绚烂的星空,今晚却有些诱惑;往日的明月,此时却格外沧桑,在云中躲暗藏藏,没有亮出它那婀娜多姿身影。都说:“月是故土明”。确实有一番道理。记得故土的月亮很大,很圆,晶莹透亮,圆满到没有一点瑕疵,就像一块稀世碧玉。那时候最爱和小伙伴们在月夜玩耍,月亮如沙,洒在我们身上,浮起点点金光,我们趁着月色在山间疯狂奔跑,忧如是生活在月光中的精灵。有时抵达小溪边,流淌了一天的小溪,好似停止了流动,在月光下休息,而月亮倒映在水面,依旧光明。不懂事的我们,也学起了“猴子捞月”,手刚一触到溪水,便掀起阵阵涟漪,一圈圈散开,直致宁静。那时的生活是多么快活,多么舒坦!而此时刻的我只想快点回到家乡。月渐渐露出头来,却像被罩上一层面纱,朦模糊胧。我仰头搜寻:广寒宫里的嫦娥怎么还没有抱着她那心爱的小白兔出来闲步?吴刚砍桂树的“叮当”声怎么听不见?不知怎么的,我又想起我国不久前发射的“嫦娥二号”;我握了握拳头:我必然要考上心仪的大学,做一名空间科学的研究者,在我的手里放飞“火星一号”“金星一号”站得比嫦娥更高,看得更远不知此时母亲可否已经睡下,可否也像我相同睡不着,思念远去修业的游子,不知父亲此时可否还在工地忙碌,没有时间看月?不知不觉之间,乌云又将月亮包裹得严严实实,一层层的乌云那么浓,那么厚!我真想大喊一声:“明月几时有?把酒问青天”。高三一年的烦闷、压迫、紧张不正像这厚厚的云,只要坚持,坚持,再坚持,明天的旭日还会远吗?自古以来,月亮都是人们寄望思念的工具,感情上的宽慰,月亮认识无数人的思念。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,月亮知道李白对家乡的思念;“雁自回时,月满西楼”,月认识李清照对爱人的思念;“希望人长久,千里共婵娟”,月理解苏轼对远方亲人的思念。月多么无私,多么伟大,承载着千万人的思念,寄望他们的愁思,而现在,月啊,你知道我的心吗?你知道我给自己的人生许了什么样愿吗?难道是我把学习看得太重,而把思念看得太轻,太淡?望着那朦模糊胧的月,我想:还是早点入睡,投入明天紧张的学习中,也许是更好地思念吧!往日绚烂的星空,依旧诱惑;往日的明月,积淀在我心里,明天的阳光,指引我向前面;我忧如融化在一片洁白而绚烂的月光之中(窦银强介绍)本篇高三作文是由范文先生网收集整理,欢迎阅读、流传!上课时,你静静地让我陪你玩儿,我答应了你的要求;下课时,我们做了你想做的游戏,你特别快乐地拉着我的手。游戏中,你陶醉在你所玩的游戏中,我却躲在一旁看着你。你以为你是在与我做游戏,其实你是在与自己做游戏。现实中,你真切的游戏者不是别人,而是你自己。本篇高三作文是由范文先生网收集整理,欢迎阅读、流传!以前的以前,你我在大树底下玩耍;过去的过去,你我在大树下留下誓言;以前的以前,你我约定在在大树下相见;现在的现在,树影代表我对你的思念;今天的今天,我们依旧未能相见;明天的明天,你看到了树影即是看到了我;将来的将来,我依旧是你看见的树影。写对家乡的思念的作文750字搜寻灵魂轮回后的温馨港湾蒲公英,美丽的花果,注定一世漂泊漂泊。花朵是植物的心灵,灵魂也许是不会长久漂泊的,他注定有个属于他的故土,无论岁月多么悲凉,无论脚步多么遥远,他都会在轮回此后,寻得那个温馨港湾。他会搜寻,无论距离多遥远,岁月多长久,他都会搜寻到那个港湾,那处有厚重温热的泥土,那处有低低盘旋的炊烟,那处还有充满祈盼的呼喊。我是蒲公英的灵魂,我在搜寻轮回后的温馨港湾。也许,我搜寻的港湾,是农村。我想回乡,那处有一片旺盛的老榕树,总让人向往,还有那山风和山风梳理过的野外。我的记忆中向来有那些花朵在来回飘飞,蒲公英在山野的空气中随风飘飞。春来秋往,岁月轮回。恰如漂泊的灵魂,在伤心的渡口,来往来往,搜寻能够依靠的港湾。也许,我搜寻的港湾,是城市。我想回乡。那处有一幢幢高楼大厦,总让人向往,还有那纸醉金迷的喧闹的商店。我的记忆中向来有高楼在飘飞。蒲公英不会在高楼大厦间长久飘飞,他们的灵魂,需要安稳的港湾。无论如何,我都注定是家乡土地上的一粒土。都无法割舍对故土的挂念。

无论岁月的悲凉,也无论脚步的遥远,我,一群回乡的蒲公英,经过轮回,会更加蓬勃地生长。漂泊的游子是一群想家的人,他们在岁月轮回,在轮回中行走,走过轮回后,获得的是快乐与幸福轮回是那冬日睡着了的枣树,沉寂地躺在故土的山头。对于旅人来讲,轮回就是孤单的奋斗,还有那奋斗路上的艰辛?轮回更是生命的升华,每一次飞扬都是重生。我静静地看着那飘飞的花朵,他们扎根在每个能够生活的角落:小河边,大树旁尔后把这些地方又变成他们出征的地方。而我,也应如他们一般,就像河流中的一滴水,经过激流的轮回,高出那伤心的渡口,漂进波涛:汹涌或波涛不惊的大海,因为,我终会搜寻到,那个灵魂轮回后的温馨港湾。佳作议论作者以“蒲公英”为载体,以拟人的手法,屡次吟唱对家乡的思念,其目的是借物喻人,像蒲公英相同努力向上翻飞,独自承受漂泊过程的艰辛,一次又一次地踏上新的征程,清爽而富于思虑,令人回味

文字内容总结

(1)夜·月·思_高三作文

夜·月·思

四川泸州老窖天府中学高2014届7班杨勇

中秋节学校放假,作为高三学子的我,选择了留校复习

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