民办职业培训学校管理制度（11篇）

民办职业培训学校治理制度〔11〕民办职业培训学校治理制度在不断进步的时代，制度使用的频率越来越高，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么拟定制度真的很难吗？以下是我为大家收集的民办职业培训学校治理制度〔精选11篇〕，仅供参考，欢送大家阅读。民办职业培训学校治理制度11、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进展自培自练；同时，乐观鼓舞教师参与各种学历和非学历的教育和培训。2、分层培训、整体推动制度：针对我校教师教龄构造和进展水平的实际状况，进展分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和打算，层层递进、环环相扣。3、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最教改动态，探讨教育教学体会；组织全组成员依据学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、争论课、示范课，活动和课题争论。4、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参与教师进展严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。5、学分登记制度：参与校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同依据教师参与培训的数量和质量进展整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训标准性学分登记方法申请相应的学分。6、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态治理，定期或不定期进展抽查。强化六种工作态度：乐观主动参与态度；一切为了学生态度；团队合作态度；勤于研习态度；擅长反思态度；合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。7、资料建档制度：学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参与该活动的各种资料，做好建档工作，将课程理念、教学观、学生观的生疏和变化、收获和感悟记录下来，做好教师个人专业成长过程资料的积存。民办职业培训学校治理制度21、组织起草学校综合报告，拟定有关行政治理方面的打算、规划、总结、通知等；2、组织安排学校办公会议，并做好记录。3、依据审批权限开具证明信函与介绍信函。4、对外联络及接待，处理来信、来访。5、治理文书档案，健全档案治理制度。6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记治理、检查等工作。7、“三防”〔防火、防盗、防食物中毒〕工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与干净。8、完成校长交办的其他工作。民办职业培训学校治理制度31、教师是办好学校的”主体。建设一支造诣较高，教学阅历丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，格外重要。2、学校有关部门和人员，应敬重教师的劳动，全心全意地为教师效劳，为教师的教育教学活动制造条件和供给便利。3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、治理与考核和嘉奖与解聘等制度。4、教学打算是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学打算由学校制定，校长批准后执行。5、教师应依据学科教材、教学大纲的要求编制教学打算、教案，严格按教材、大纲进展教学。6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。7、学校要建立教学治理指挥系统，指挥渠道要畅通。8、教学进度。为了落实教学打算和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。9、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必需听课1—2次。班主任要常常随堂听课，听取师生反响。10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。12、学生治理，班主任工作。加强学生治理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。民办职业培训学校治理制度41、学生上课、练琴时家长必需按时接送，xx不负责接送学生。2、正课时间最长为60分钟〔补课时间要短〕，具体的上课时间xx3、本琴行保存更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特别状况xx会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给教师打或通过其他方式请假，否则不给补课。4、假设假期间供给免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。5、家长应当监视和鼓舞孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成教师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。6、请留意学乐器不愿定是每节课都会有内容。7、不允许任何学生在教室里玩耍、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。8、不准在教室里饮食、大声谈笑。9、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打。10、不许乱动教室里的每一个电源插座，留神电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。11、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。12、在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。13、请自觉缴纳学费，如连续学习下期课程，须在本期最终一节课缴交下期学费。14、在xx购置的.全部乐器均可享受一切售后效劳〔免费上门调试、安装、保养等〕。非本琴行购置的乐器不供给上门效劳，而且要收取确定的调试费用。民办职业培训学校治理制度5一、学员们可以先来免费试听1—2节课，确定学习时，必需先预交学费后再学习。二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者赐予批判处理，严峻者马上开除，并不退学费。三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。四、学员们必需按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间；为不影响其他学员的学习时间，无特别状况不得请假，如需要请假，则必需经过主管教师同意方可；学员无故旷课者，教师不再为其特地补课。五、学员们未经教师同意，不得任凭动弄教学器材。教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。六、培训期间消灭其它事故，按实际状况作出相应处理。民办职业培训学校治理制度6第一章总则第一条为标准民办职业技能培训学校办学行为，促进本市职业技能培训事业安康进展，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《北京市实施<中华人民共和国民办教育促进法>方法》等国家有关法律法规，结合我市具体状况，制定本方法。其次条本市行政区域内国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面对社会举办的实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办职业技能培训学校〔以下简称民办培训学校〕，依据国家、本市及本方法的规定进展治理。第三条本方法所称职业资格培训，是指依据《国家职业标准》开展的、对劳动者从事某一职业所必备的学识、技术和力气的培训。职业资格培训分为五级，即职业资格五级〔初级〕、职业资格四级〔中级〕、职业资格三级〔高级〕、职业资格二级〔技师〕、职业资格一级〔高级技师〕；职业技能培训是指为劳动者适应某一岗位需要开展的、以提高技能水平为主的职业性培训；职业〔工种〕是指劳动保障部已正式公布职业名称，但职业分类大典中未收录的职业。第四条民办培训学校是职业培训体系的重要组成局部，依法享有办学自主权，其教师和学生依法享有与国家举办的教育机构的教师和学生公正的法律地位。各级劳动保障行政部门应依据“适应需求、适度规模、优化构造、提高质量”的原则，对民办培训学校进展治理，将其纳入提高劳动者整体素养的职业培训规划，实行措施予以扶持，鼓舞民办培训学校依法进展、资源统筹、开放创、办出特色。其次章职责与审批权限第五条市劳动保障行政部门负责全市民办培训学校的治理和监视检查工作。具体负责：〔一〕依据法律法规和国家以及本市的有关规定，制定本市民办培训学校的进展规划和办学标准，组织开展民办培训学校的评估和评优工作，负责民办培训学校师资队伍的建设工作。〔二〕按权限负责民办培训学校的审批工作；定期公布民办培训学校职业〔工种〕设置标准和民办培训学校开设职业资格培训的职业〔工种〕范围；组织专家对民办培训学校职业〔工种〕设置资格进展评审。〔三〕依据“行业优先、布局合理、择优认定、逐步推开”的原则审批职业〔工种〕；定期公布和更开设职业〔工种〕的范围；负责职业〔工种〕培训教学打算、教学大纲、教材的开发。〔四〕定期公布开设职业技能培训的范围。区、县劳动保障行政部门负责本辖区内民办培训学校的治理和监视检查工作。具体职责是：〔一〕按权限负责辖区内民办培训学校的审批工作。〔二〕负责审批为社会各类人群举办的职业技能培训。〔三〕负责对辖区内民办培训学校进展日常监视检查，对民办培训学校的教学、师资、培训、鉴定、学生治理、广告、收退费等工作进展指导和治理。第六条设立民办培训学校按以下权限审批：〔一〕举办国家职业资格五级、四级〔初、中级〕职业〔工种〕培训的民办培训学校，由区县劳动保障行政部门审批，同时抄送同级教育行政部门和市劳动保障行政部门备案。〔二〕举办国家职业资格三级〔高级〕及以上职业〔工种〕、国家统考职业〔工种〕的民办培训学校，经区县劳动保障行政部门推举，由市劳动保障行政部门审批，抄送市教育行政部门备案。〔三〕为社会各类人群举办的职业技能培训，由区县劳动保障行政部门批准，报市劳动保障行政部门备案。第三章民办培训学校的设立、变更、连续、终止第七条以社会组织名义举办民办培训学校的，社会组织应当具有法人资格，有与其培训工程相适应的办学资金。以个人名义举办民办培训学校的，举办者应当具有政治权利和完全民事行为力气。联合举办民办培训学校的，应当视出资比例及经公证机关公正的联合出资协议书，确定一方为举办者。第八条民办培训学校的名称应当符合有关法律、行政法规的规定，不得损害社会公共利益。民办培训学校名称应当包括其所在行政区域和冠名，冠名不得使用专知名词。民办培训学校只能使用一个名称，在本市行政区域内不得与已登记的其他学校名称一样或相近，学校的外文名称应与中文名称全都。民办培训学校只开展某一特色职业〔工种〕培训或关联性强的职业〔工种〕培训的，经审批机关批准后，可以使用职业名称冠名。第九条举办民办培训学校应当符合《北京市民办职业技能培训机构设置标准》〔1〕及相应的职业〔工种〕设置标准。第十条申请正式设立民办学校应提交以下材料：〔一〕《民办职业技能培训学校申办报告》〔格式要求见附件2〕一份；〔二〕《北京市民办职业技能培训学校审批表》〔见附件3〕三份；〔三〕拟办民办培训学校的章程：〔四〕单位办学应出具举办者的法人资格证明及复印件，上级主管部门同意办学的证明文件。公民个人申请办学应提交完全民事行为力气证明和申请人身份证及复印件；〔五〕拟办民办培训学校董事会、理事会或者其他形式决策机构人员、拟任校长、财会人员、职工的身份、学历、资格证书等证明材料的复印件；〔六〕拟聘理论教师、实习指导教师的身份、学历、资格证明材料的复印件；〔七〕拟办民办培训学校的资产及经费来源的证明文件。具有资质的验资机构出具的验资报告,其中以货币资金以外的方式出资的，还应提交具有评估资质的机构出具的评估报告；〔八〕适合用作办公、培训和实习场地证明。自有场地的民办培训学校，提交场地产权证明，租借场地的提交具有法律效力的租借契约及场地产权证明；〔九〕满足教学和实操培训需要的主要设施、设备的清单；〔十〕开展相应职业〔工种〕培训的教学打算、教学大纲和相应的教材〔教材供给名目及编者〕。有关证照、证书、证件、教材等除提交复印件〔名目〕外，还应供给相应原件供劳动保障行政部门核对。第十一条民办培训学校章程应当包括以下事项：〔一〕学校名称、校址；〔二〕办学宗旨、办学规模、职业〔工种〕设置、培训层次和形式；〔三〕学校资产的数额、来源、性质等；〔四〕董事会、理事会或者其它形式决策机构的产生方式、人员构成、任期、议事规章等；〔五〕法定代表人、负责人产生和罢免的程序；〔六〕组织治理制度、财务治理〔使用〕制度、教师治理制度、学籍治理制度、学员考核鉴定制度、安全治理制度等；〔七〕出资人是否要求取得合理回报；〔八〕学校自行终止的事由；民办职业培训学校治理制度7学校实行独立财务制度并特地开设银行帐户进展独立核算，开户行是南京银行安康路支行，帐号是xxxxxxxxxx为了进一步标准我校财务行为，加强财务治理，提高资金使用效益，促进我校事业进展，根据我校具体状况制定本制度。一、财务治理的根本原则、任务：1、财务治理的根本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业进展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。2、财务治理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进展把握和治理；合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产治理，防止国有资产流失；建立健全学校内部治理制度；照实反映学校财务状况。对学校经济活动的合法性、合理性进展监视。二、财务治理体制1、学校财务治理体制是：“统一领导，集中治理”，财务工作实行校长负责制。2、学校总务处为学校的单一的财务机构，在校长领导下，统一治理学校的各项财务工作，不得在学校之外设置同级机构。3、学校总务处应依据会计业务的需要，制定会计人员岗位职责。财会主管人员的任免应当经过学校行政同意，不得任意调动和撤换。三、预算及收入治理1、学校预算的依据是事业进展打算和任务编制的.年度财务收入打算。学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。2、编制预算必需坚持“量入为出，收支平衡”的原则。收入预算坚持乐观稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。3、学校收费实行一费制。四、支出治理1、支出是依据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项消耗和损失。2、学校支出包括：⑴事业支出。事业支出的主要内容包括：根本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定工程和用途的专项资金，必需按工程使用，不得挪作他用。工程完成后并承受有关部门的检查和验收。3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校状况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。五、资产治理1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流淌资产、固定资产、无形资产和对外投资等。2、流淌资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产，包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。3、固定资产是指一般设备单位价值在500价值在800元以上并在使用过程中根本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未到达规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物质，作为固定资产治理。4、固定资产分类：学校固定资产一般分为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈设品、图书、其它固定资产。5、学校总务处应协作有关部门，结合学校具体状况，制定存货、固定资产治理制度。六、财务监视和检查1、财务监视是贯彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝，同时报告领导处理。2、财务监视包括事前监视、事中监视和事后监视三种形式。总务处对不同的经济活动实行不同的监视形式。3、学校总务处有权对学校的会计工作进展审计。4、学校总务处应承受上级有关部门的财务监视和审计。七、财务报告和财务分析1、财务报告是指反映学校确定时期财务状况和事业进展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和财政部门供给财务报告。2、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业进展和预算执行、资产使用治理、收入、支出及财务治理状况、存在的主要问题和改进措施等。八、总务处应依据上述治理制度进一步细化，制定出有关配套的规章制度。民办职业培训学校治理制度8教育教学工作的前提，特制定教师人事治理制度，以抓好学校人事治理工作，造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍。一、全体教师必需听从上级和学校的治理，自觉做到依规办事、依法治教，遵守上级和学校的各项规章制度，做到遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚科学，反对邪教。二、学校内部教师人事调整，由学校领导班子成员依据教师的专长和表现，召开特地会议争论争论打算，人事调配实行一次性争论，一经争论确定，原则上不得变动，特别状况需要调整的要经过学校领导班子集体争论打算。三、每学期对教师的各方面表现进展一次业绩考评，考评结果由高分到低分排队，末位的实行待岗；考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。四、实行教师聘任制，学校依据教师的寻常的表现和业绩考评结果，由校领导班子依据学校和岗位的需要，确定聘任教师的名单，各教师与学校签定聘任协议。五、全体教师必需从大局动身，听从学校分工，按学校分工认真搞好本职工作，想方设法提高工作效率。如不听从分工的，视情节轻重，在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。六、建立教师工作考核档案，健全教师业务检查评比制度，学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进展检查，并作好记录，对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公正的评价。七、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度，认真履行岗位职责，树立高尚的师德师风，乐观参与连续教育和教研教改活动，提高自身的教育教学力气，认真总结教育教学阅历，乐观撰写教育教学论文，完成学校布置的各项任务，想方设法在各自的岗位上做出成绩，为推动素养教育，提高学校的教育教学质量而努力奋斗。91302、学员进入教室时须向班主任出示听课证，否则不得进入教室。3、学员须按听课证编号后三位或补充座位号对号入座。4、学员须遵守上课时间，如有迟到，请就近入座。5、上课期间，学员须保持教室安静，不得大声喧哗、打闹 ;学员须将手机等通讯工具调为振动或其它非响铃方式。6、严禁课堂录音、录像、照相，一经觉察，设备及磁带予以没收。7、学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰;严禁吸烟;课后须将餐盒等废弃物带出教室;不准在墙壁上或课桌椅上任凭涂写。8、学员应自觉听从班主任治理，敬重任课教师;如有任何建议和意见，可在课间向班主任教师反映或通过北京东方学校投诉解决。9、上课时假设发生突发大事，如停电、火灾、音响故障等，请不要慌张，听从班主任统一指挥和安排。10、财物及贵重物品请慎重保管，如有丧失，后果自负。11、学员在教学区内须言行文明，留意仪表。12、学员应疼惜楼内各项设施,节约用水;假设损坏公物，照价赔偿。13、学员不得使用教室内的电源。14、严禁携带危急品、宠物进入教学区和教室。15、学员应在指定地点停放自行车，请尽量不要骑车、贵重车，学校仅供给场地及摆放整齐，如有丧失，责任自负。16、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后挨次由学校统一安排。民办职业培训学校治理制度10一、考勤与请假制度1、学员参与学校统一安排、组织的各项教学活动都实行考勤。因故不能参与者必需请假，未经请假或超假者一律按旷课处理。2、学员因病需请假，必需持医院有关证明，病假超过教学打算课时的百分之三十不能参与培训考试。3、学员一般不准请事假，如遇特别状况必需经本人所在单位许可，校方酌情准假。4、请假一天内由班主任批准;二至六天内由培训部批准;六天以上由主管校领导批准。5、请假者必需按规定办理请假手续，不许口头请假和代请。6、学员请假理由必需真实，如觉察有哄骗行为者，要进展批判教育，严峻者可做退学处理。7、学员考勤由班主任把握，每天要点名，填写出勤记录，学员出勤状况记入本人学习档案。8、不经准假擅自离校者，按自动退学处理。二、教室治理制度1、教室由教务科统一安排，班级使用并负责治理，任何部门和个人不得任凭占用。2、教室内配备的桌椅，严禁搬回宿舍或挪做工它用。3、疼惜教室的各种设备，无故损坏公物要按价赔偿，并依据情节赐予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。4、任课教师进入教室上课，学员要起立致敬，待任课教师答礼前方可坐下，下课时，待任课教师允许前方可离开教室。5、学员上课时要脱帽，衣着要干净，不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时bp机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。6、学员上课时要留意听讲，不看与本课无关的书籍，不喧哗、不喝水，姿势端正，保持课堂安静。对违犯课堂纪律的学员，任课教师要予以制止或批判教育，严峻者可令其退出课堂。7、任课教师提问时，学员要起立并认真答复以下问题，学员课堂发问应先举手，任课教师同意前方可起立发言。提倡学员与任课教师沟通，对任课教师的讲解或解答有不同意见时，可在课后找任课教师争论，不在课堂上辩论。8、上课时间不准找人，无关人员不得进入教室。9、要保持安静、严禁喧哗、打闹等，酗酒后不准进入教室。10、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画，严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等。要保持室内卫生。11、值日生要认真清扫教室，准时擦黑板。认真为任课教师效劳。12、培训完毕时班级要组织学员对教室进展一次全面清扫，清洁完备后交教务科验收。三、就餐制度1、学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按挨次排队，不许夹楔、拥挤等。2、学员不得在食堂大声喧